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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市臥龍學(xué)校高二上學(xué)期模塊檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

(13分)在2L密閉容器中,800℃時(shí)反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中,
n(NO) 隨時(shí)間的變化如下表:

時(shí)間/s
0
1
2
3
4
5
n(NO)/mol
0.020
0.010
0.008
0.007
0.007
0.007
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:=                    
已知:(300℃)>(350℃),該反應(yīng)是         反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
(2)右圖中表示NO2的變化的曲線是        ,用O2的濃度變化表示從
0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率υ=          ;
(3)能說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________________
a. υ(NO2)=2υ(O2)       b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c.υ逆(NO)=2υ正(O2)     d.容器內(nèi)物質(zhì)的密度保持不變
(4)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是___________
a.及時(shí)分離出NO2氣體      b.適當(dāng)升高溫度
c.增大O2的濃度           d.選擇高效的催化劑
(5)若將容器體積縮小至1L,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的平衡常數(shù)           (填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源:2012屆貴州省湄潭中學(xué)高三第五次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(15分)甲醇可通過(guò)將煤的氣化過(guò)程中生成的CO和H2在一定條件下,發(fā)生如下反應(yīng)制得:。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)   從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,用CO濃度變化表示平均反應(yīng)速率v(CO)=________。
(2)   寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式________________
(3)   恒容條件下,下列措施中能使增大的有________________
A升高溫度                          B充人He氣
C再充入1molCO和2mol H 2           D使用催化劑
(4)   若在溫度和容器相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投人反應(yīng)物.,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡吋的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

則下列關(guān)系正確的是________
A c1=c2       B.
C. 2a1=a3         D. a1 +a2 =1
E該反應(yīng)若生成1mol CH3OH,則放出(Q1+Q2)kJ熱量
(5)   若在一體積可變的密閉容器中充入l mol    CO 2mol H2和1mol CH3OH,達(dá)到平衡吋測(cè)得混合氣體的密度是同溫同壓下起始的1.6倍,則該反應(yīng)向________(填“正”、“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),理由是________________

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省濰坊市壽光現(xiàn)代中學(xué)高三12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(11分)反應(yīng)①Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)△H=akJ·mol—1,平衡常數(shù)為K;反應(yīng)②CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) △H=bkJ·mol—1
測(cè)得在不同溫度下,K值如下:

溫度/℃
500
700
900
K
1.00
1.47
2.40
(1)若500℃時(shí)進(jìn)行反應(yīng)①,CO2起始濃度為2mol·L—1,CO的平衡濃度為_(kāi)____________。
(2)反應(yīng)①中的a__________0(填大于、小于、等于)。
(3)700℃反應(yīng)①達(dá)到平衡,要使得該平衡向右移動(dòng),其它條件不變時(shí),可以采取的措施有__________(填序號(hào))
A.縮小反應(yīng)器體積                            B.通入CO2
C.升高溫度到900℃                   D.使用合適的催化劑
(4)下列圖像符合反應(yīng)①的是___________(填序號(hào))(圖中是速率、為混合物中CO含量,T為溫度且T1>T2

(5)由反應(yīng)①和②可求得,反應(yīng)2Fe(s)+O2(g)=2FeO(s)的△H=__________。

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科目: 來(lái)源:2012屆河南省信陽(yáng)高中高三第三次大考化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)在密閉容器中,由一定起始濃度的氙(Xe)和F2反應(yīng),可得到3種氟化物。各種生成物在平衡體系內(nèi)的分壓與反應(yīng)溫度的關(guān)系如右圖所示(已知?dú)怏w的分壓之比等于物質(zhì)的量之比。)

(1) 420K時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                           ;若反應(yīng)中消耗1 mol Xe,則轉(zhuǎn)移電子      mol。  
(2) 600K—800K時(shí),會(huì)發(fā)生反應(yīng):
XeF6(g)XeF4(g)+F2(g),
其反應(yīng)熱DH    0(填“>”、“=”或“<”)。理由是                        。
(3) 900K時(shí),容器中存在的組分有                        。

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科目: 來(lái)源:2012屆河南省信陽(yáng)高中高三第三次大考化學(xué)試卷 題型:填空題

(9分)在一有有色氣體參加的可逆反應(yīng)中,體系的顏色變化往往用來(lái)說(shuō)明平衡的建立或平衡的移動(dòng),而對(duì)這種顏色變化的觀察又受到觀察角度及操作過(guò)程的不同而有所變化。如圖所示,在一定溫度、壓強(qiáng)下,在透明的玻璃圓筒中裝入NO2、N2O4的混合氣體100ml,并使可逆反應(yīng)2NO2N2O4達(dá)到平衡。(注意:視線b是一圓截面,顏色深淺可以看成有色分子在截面上的投影的密度大。

⑴將混合氣體突然壓縮至50mL則通過(guò)視線a方向觀察到的平衡體系的顏色變化是____________。而由視線b方向觀察到的平衡體系的顏色變化是________________。說(shuō)明造成從a、b 不同方向觀察的顏色變化趨勢(shì)不同的原因是_________________________________________________________。
⑵將混合氣體緩緩壓縮至50mL,則由視線a方向觀察到的顏色變化為_(kāi)_______________________-。
⑶上述氣體采用上述兩種不同的壓縮方法,都于相同溫度和50mL體積的狀態(tài)下達(dá)到平衡,則此時(shí)平衡體系的平均分子量M1和M2的關(guān)系為_(kāi)______________-。氣體顏色___________________(填“相同”或“不同”)
⑷在相同溫度、壓強(qiáng)下,若容器起初只裝入N2O4,達(dá)平衡后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是否相同____________。
⑸在NO2生成N2O4的可逆反應(yīng)里,逆反應(yīng)是              (填吸熱、放熱)反應(yīng):2NO2 (g)   N2O4(g)  ,壓縮時(shí)該平衡體系向環(huán)境               (吸收、放出)熱量。

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科目: 來(lái)源:2012屆陜西省鐵一中高三第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(12分)隨著人類(lèi)對(duì)溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2,引起了各國(guó)的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1 L的密閉容器中,充入lmol CO2和3mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):
CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H = —49.0kJ/mo1.
測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

(1)從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=          mol/(L·min)
(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為            。
(3)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是          
A.升高溫度                B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離    D.再充入lmol CO2和3mol H2
(4)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(1)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H= —1275.6kJ/mol
②H2O(g)=H2O(1) △H= —44.0kJ/mol
則甲醇的燃燒熱化學(xué)方程式為:                                  
(5)如果燃燒甲醇會(huì)造成大量化學(xué)能損失,如果以甲醇和空氣為原料,以氫氧化鈉為電解質(zhì)溶液設(shè)計(jì)成原電池將有很多優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)書(shū)寫(xiě)出該電池的負(fù)極反應(yīng):___________________
(6)常溫下,某水溶液M中存在的離子有:Na+、A、H+、OH。若該溶液M由 pH=3的HA溶液mL與pH=11的NaOH溶液mL混合反應(yīng)而得,則下列說(shuō)法中正確的是  __。
A.若溶液M呈中性,則溶液M中c(H+)+c(OH)=2×107mol·L-1
B.若V1=V2,則溶液M的pH一定等于7
C.若溶液M呈酸性,則V1一定大于V2
D.若溶液M呈堿性,則V1一定小于V2

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省濟(jì)南市高三12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(9分)在溫度T1和T2下,X2(g)和 H2反應(yīng)生成HX的平衡常數(shù)如下表:

化學(xué)方程式
K (T1 )
K (T2)
F2+H2HF 
1.8 ×1036
1.9 ×1032
Cl2+H2 2HCl 
9.7 ×1012
4.2 ×1011
Br2+H2 2HBr
5.6 ×107
9.3 ×106
I2+H2 2HI
43
34
(1)僅依據(jù)K的變化,可以推斷出:隨著鹵素原子核電荷數(shù)的增加,_______(選填字母)
a. 在相同條件下,X2的平衡轉(zhuǎn)化率逐漸降低     b. X2與H2反應(yīng)的劇烈程度逐漸減弱
c. HX的穩(wěn)定性逐漸減弱                       d. HX的還原性逐漸
(2)在容積為3L的密閉容器中,由I2(g)和H2(g)合成HI(g),在其他條件不變的情況下,研究溫度對(duì)反應(yīng)的影響,HI的物質(zhì)的量的變化情況如下圖所示。

①溫度為T(mén)1時(shí),在0~tAmin內(nèi),H2的消耗速率v (H2)=__________
②分析右圖所示圖像,下列說(shuō)法正確的是________(填序號(hào))
a.溫度為T(mén)2,容器內(nèi)氣體密度不變時(shí),反應(yīng)到達(dá)B點(diǎn)所示狀態(tài)
b.平衡狀態(tài)從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),n(HI)/n(H2)增大
c.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
(3)加水稀釋0.1mol·L-1的HF溶液,下列各量中增大的是________(填序號(hào))
a.c(H+)         b. Ka(HF)         c. c(F-)/c(H+)       d. c(H+) / c(HF)
(4)在0.1mol·L-1HCl溶液中加入過(guò)量AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加KI溶液,出現(xiàn)黃色沉淀,試寫(xiě)出有關(guān)的離子方程式                     、               。

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科目: 來(lái)源:2012屆江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

(12分)汽車(chē)尾氣里含有NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致:N2(g) + O2(g)  2NO(g)  △H > 0已知該反應(yīng)在2404℃時(shí),平衡常數(shù)K=64×10-4。請(qǐng)回答:
(1)某溫度下,向2L的密閉容器中充入N2和O2各1mol,5分鐘后O2的物質(zhì)的量為0.5 mol,則N2的反應(yīng)速率                      
(2)假定該反應(yīng)是在恒容條件下進(jìn)行,判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志           

A.消耗1molN2同時(shí)生成1molO2B.混合氣體密度不變
C.混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不變D.2V(N2)正=V(NO)逆
(3)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,下列變化趨勢(shì)正確的是        (填字母序號(hào))。

(4)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2和O2,達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO,重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。與原平衡狀態(tài)相比,此時(shí)平衡混合氣中NO的體積分?jǐn)?shù)             。(填“變大、“變小”或“不變”)
(5)該溫度下,某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1mol/L、4.0×10-2mol/L和3.0×10-3mol/L,此時(shí)反應(yīng)                         (填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”),理由是                

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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省衡陽(yáng)八中高三第四次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(10分)在一固定容積的密閉容器中,保持一定條件下進(jìn)行以下反應(yīng):X(氣)+2Y(氣)3Z(氣),已知加入1 molX和3 molY。達(dá)到平衡后,生成a mol Z。
(1)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入2 molX和6 molY,達(dá)到平衡后,Z的物質(zhì)的量為             ,Y的轉(zhuǎn)化率為           。
(2)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入2 molX和8 molY,若要求在反應(yīng)混合氣體中Z體積分?jǐn)?shù)不變,則還需加入Z的物質(zhì)的量為         。
(3)在相同實(shí)驗(yàn)條件下,若在同一容器中改為加入0.5molX,則需加入    mol Y,
       mol Z,才能使平衡時(shí)Z為0.9 a mol。

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科目: 來(lái)源:2012屆湖南省湖南師大附中高三第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

在2L密閉容器內(nèi),800℃時(shí)反應(yīng):體系中,n(NO)隨時(shí)間的變化如表:

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=       
已知:K300> K350,則該反應(yīng)是    熱反應(yīng)。
(2)下圖中表示NO2的變化的曲線是     。用O2表示從0~2s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率v=      

(3)下列能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是   。
a. v(NO2)=2v(O2)
b. 容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
c. v(NO)=2v(O2
d. 容器內(nèi)密度保持不變
(4)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是     。
a. 及時(shí)分離除NO2氣體      b. 適當(dāng)升高溫度
c. 增大O2的濃度        d. 選擇高效催化劑

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