科目: 來(lái)源:2010年陜西省西工大附中高三第九次適應(yīng)性訓(xùn)練理科綜合測(cè)試(化學(xué)) 題型:填空題
(14分)“溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問(wèn)題之一。CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體。因此,控制和治理CO2是解決“溫室效應(yīng)”的有效途徑。
(1) 其中一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。如:
2CO2(g)+2H2O(l) ="=" C2H4(g)+3O2(g) ΔH=+1411.0 kJ/mol
2CO2(g)+3H2O(l) ="=" C2H5OH(1)+3O2(g) ΔH=+1366.8 kJ/mol
則由乙烯水化制乙醇反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)在一定條件下,6H2(g) +2CO2(g)
CH3CH2OH(g)+3H2O(g)。
| | 500 | 600 | 700 | 800 |
| 1.5 | 45 | 33 | 20 | 12 |
| 2 | 60 | 43 | 28 | 15 |
| 3 | 83 | 62 | 37 | 22 |
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科目: 來(lái)源:2010年海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研(一)化學(xué)試題 題型:填空題
(9分)在容積為2L的密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):A(g)+2B(g)
C(g)+D(g)
在不同溫度下,D的物質(zhì)的量n(D)和時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。試回答下列問(wèn)題:![]()
(1)800℃時(shí),0—5min內(nèi),以B的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為 。
(2)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 。
a.容器中壓強(qiáng)不變 b.混合氣體中c(A)不變
c.2v正(B)=v逆(D) d.A、B、C、D四者共存
(3)該反應(yīng)的正反應(yīng)為 反應(yīng)(填吸熱或放熱);判斷的理由是 。
(4)若最初加入1.0molA和2.2molB,利用圖中數(shù)據(jù)計(jì)算800℃時(shí)的平衡常數(shù)K(要求有計(jì)算過(guò)程)。
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科目: 來(lái)源:2010年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:填空題
(6分)一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如右圖所示:![]()
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)反應(yīng)開始至10s末,X的平均反應(yīng)速率為: 。
(3)若在第10s時(shí)分離出部分Y,則容器中X的物質(zhì)的量會(huì)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目: 來(lái)源:2010年黑龍江省哈九中高三第三次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
(14分)向某密閉容器中加入0.6molA、0.2molC和一定量的B三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如甲圖所示(其中t0-t1階段c(B)未畫出)。乙圖為反應(yīng)體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都只改變一種條件(催化劑、溫度、濃度、壓強(qiáng),每次改變條件均不同),已知t3~t4階段為使用催化劑。![]()
(1)若t1=5s,則t0~t1階段以C濃度變化表示的反應(yīng)速率為v(C)=________mol/(L?s)。
(2)若t2~t3階段,C的體積分?jǐn)?shù)變小,此階段v(正)___v(逆)(填“>”、“=”或“<”)。
(3)t4~t5階段改變的條件為_______,B的起始物質(zhì)的量為_______。
(4)t5~t6階段容器內(nèi)A的物質(zhì)的量共減小0.03mol,而此過(guò)程中容器與外界的熱交換總量為akJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__________________________________。
(5)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K可表示為_______________。[用含c(A) 、c(B) 、c(C)的式子表示]
并在下圖中補(bǔ)畫出t1~t6 各階段K的變化趨勢(shì)圖像![]()
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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省南京市高三第三次模擬考試 題型:填空題
(10分)一氧化碳是一種重要的化工原料。
(1)高爐煉鐵中發(fā)生的反應(yīng)之一是:![]()
FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g) △H=-1kJ/mol。
溫度升高,化學(xué)平衡移動(dòng)后達(dá)到新的平衡,高爐內(nèi)CO2和CO的體積比將
(填“增大”、“減小”或“不變”)。
已知1100℃時(shí),該反應(yīng)平衡常數(shù)K=0.263,現(xiàn)測(cè)得高爐中(CO2)=0.025mol/L,c(CO)=0.1mol/L,此時(shí)該反應(yīng) .
A.向正反應(yīng)向向進(jìn)行 B.處于平衡狀態(tài) C.向逆反應(yīng)方向進(jìn)行
(2)合成氨工業(yè)中需將原料氣中的CO變成CO2除去。在密閉密器中將CO和H2O混合加熱到800℃,達(dá)到下列平衡:W ww.k s5u.co m
CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) K=1.0
若平衡時(shí)n(H2O)/n(CO)=1,則CO轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化率為 。
(3)用CO和H2經(jīng)如下兩步反應(yīng)制得甲酸甲醛:
CO+2H2→CH3OH
CO+CH3OH→HCOOCH2
已知反應(yīng)①中CO的轉(zhuǎn)化率為80%,反應(yīng)②中兩種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率均為85%,則2.52;CO最多可制得甲酸甲醛多少噸?(寫出計(jì)算過(guò)程)。
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科目: 來(lái)源:2010年安徽師大附中高二第二學(xué)期期中考查 題型:填空題
(15分)2SO2(g)+O2(g) =2SO3(g)反應(yīng)過(guò)程的能量變化如圖所示。已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的ΔH= —99kJ·mol-1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:![]()
(1)圖中A、C分別表示 、
,E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱 (填“有”或“無(wú)”)影響。該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會(huì)使圖中B點(diǎn) (填“升高”還是“降低”),△H (填“變大”、“變小”或“不變”),理由是
(2)圖中△H= KJ·mol-1;
(3)V2O5的催化循環(huán)機(jī)理可能為:V2O5氧化SO2時(shí),自身被還原為四價(jià)釩化合物;四價(jià)釩化合物再被氧氣氧化為V2O5。寫出該催化循環(huán)機(jī)理的化學(xué)方程式 、 。
(4)已知單質(zhì)硫的燃燒熱為296 KJ·mol-1,計(jì)算由S(s)生成3 molSO3(g)的△H=
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科目: 來(lái)源:2010年安徽師大附中高二第二學(xué)期期中考查 題型:填空題
(10分)在一定溫度下將2molA和2molB兩種氣體混合于2L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):
3A(g)+B(g) 2C(g)+2D(g),2分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D,請(qǐng)?zhí)顚懴旅婵瞻住?br />⑴B的平衡濃度為 。
⑵A的轉(zhuǎn)化率為 。
⑶用D表示的平均反應(yīng)速率為 。
⑷如果縮小容器容積(溫度不變),則平衡體系中混合氣體的密度 、平均相對(duì)分子質(zhì)量 。(兩空均填“增大、“減少”或“不變”)
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科目: 來(lái)源:2010年浙江省慈溪中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試(普通班)化學(xué)試題 題型:填空題
(8分)在0.5L的密閉容器中,一定量的氮?dú)夂蜌錃膺M(jìn)行
如下化學(xué)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)
2NH3(g) ⊿H<0,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如右表:
| t/℃ | 200 | 300 | 400 |
| K | K1 | K2 | 0.5 |
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科目: 來(lái)源:2010年浙江溫州中學(xué)第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷 題型:填空題
在密閉容器中,有一定起始濃度的氙(Xe)和F2反應(yīng),可得到3種氟化物。各種生成物在平衡體系內(nèi)的分壓與反應(yīng)溫度的關(guān)系如右圖所示(已知?dú)怏w的分壓之比等于物質(zhì)的量之比)。
⑴ 420K時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
________________________________________,
若反應(yīng)中消耗1 mol Xe,則轉(zhuǎn)移電子______mol。
⑵ 600~800K時(shí),會(huì)發(fā)生反應(yīng):
XeF6(g)
XeF4(g) + F2(g) , 其反應(yīng)熱
△H________0(填“>”、“=”或“<”),理由是__________________________________________。
⑶ 900K時(shí),容器中存在的組分有 。
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科目: 來(lái)源:2010年浙江溫州中學(xué)第二學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有反應(yīng):CO(g)+ H2O(g)
CO2(g)+ H2(g) ;△H<0,在850℃時(shí),平衡常數(shù)K=1。
(1)若升高溫度到950℃時(shí),達(dá)到平衡時(shí)K____1(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)850℃時(shí),若向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入 1.0 mol CO、3.0molH2O、1.0mol CO2和 x molH2,則:
①當(dāng)x=5.0時(shí),上述平衡向_______(填正反應(yīng)或逆反應(yīng))方向進(jìn)行。
②若要使上述反應(yīng)開始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,則x應(yīng)滿足的條件是 。
(3)在850℃時(shí),若設(shè)x=5.0 mol和x=6.0mol,其它物質(zhì)的投料不變,當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得H2的體積分?jǐn)?shù)分別為a%、b%,則a _______ b(填“大小”、“小于”或“等于”)。
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