科目: 來源:2010~2011學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二下學(xué)期期末測試化學(xué) 題型:單選題
下列說法不正確的是
| A.明礬凈水的原理是Al3+水解產(chǎn)生Al(OH)3膠體,Al(OH)3膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì),并使之沉降 |
| B.摩爾鹽的制備原理為:6H2O+FeSO4+(NH4)2SO4=(NH4)2Fe(SO4)?6H2O,反應(yīng)之所以能進(jìn)行的原因是(NH4)2Fe(SO4)?6H2O溶解度最小 |
| C.鍍鋅鐵皮在酸中溶解,當(dāng)鍍層反應(yīng)完全時(shí),產(chǎn)生氫氣的速率會(huì)突然減慢 |
| D.將火柴頭直接浸入品紅溶液中,可以檢驗(yàn)火柴頭中是否含有硫元素 |
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省黃橋中學(xué)高一第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)化學(xué)試題2 題型:單選題
下列說法中正確的是
| A.用完的電池可以隨意地丟棄 |
| B.增加煉鐵高爐的高度可以降低尾氣中CO的含量 |
| C.無論加入正催化劑還是加入負(fù)催化劑都能大大提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
| D.把煤粉碎了再燃燒可以提高煤的燃燒效率 |
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科目: 來源:2011屆浙江省學(xué)軍中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:單選題
1840年,俄國化學(xué)家蓋斯(G·H·Hess)從大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)中總結(jié)出了一條規(guī)律:化學(xué)反應(yīng)不管是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)熱是相同的,即蓋斯定律。蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義,有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無法直接測得,但可以利用蓋斯定律間接計(jì)算求得。已知3.6 g碳在6.4 g的氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡,并放出X kJ熱量。已知每摩單質(zhì)碳完全燃燒生成CO2放出熱量為Y kJ,則1mol C與O2反應(yīng)生成CO的反應(yīng)熱△H為( )
| A.-Y kJ/mol | B.-(10X-Y) kJ/mol |
| C.-(5X-0.5Y) kJ/mol | D.+(10X-Y) kJ/mol |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省惠陽高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期理綜)化學(xué)部分 題型:單選題
在容積不變的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2SO2 ( g )+O2( g)
2SO3(g ) ;△H < O。下列各圖表示當(dāng)
其它條件不變時(shí),改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,其中分析正確的是![]()
| A.圖Ⅰ表示溫度對化學(xué)平衡的影響,且甲的溫度較高 |
| B.圖Ⅱ表示t0時(shí)刻通人氦氣對反應(yīng)速率的影響 |
| C.圖Ⅱ表示t0時(shí)刻使用催化劑對反應(yīng)速率的影響 |
| D.圖Ⅲ表示t0時(shí)刻增大O2的濃度對反應(yīng)速率的影響 |
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科目: 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(天津) 題型:單選題
向絕熱恒容密閉容器中通入SO2和NO2,一定條件下使反應(yīng)
達(dá)到平衡,正反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖如下所示。![]()
| A.反應(yīng)在c 點(diǎn)達(dá)到平衡狀態(tài) |
| B.反應(yīng)物濃度: |
| C.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量 |
| D. |
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科目: 來源:2011屆江西省吉安市高三最后一次模擬考試(理綜)化學(xué)部分 題型:單選題
某溫度時(shí),鹵化銀(AgX,X=Cl,Br,I)的3條溶解平衡曲線如圖所示,AgCl,AgBr,AgI的Ksp依次減小。已知pAg=-lgc(Ag+),pX=-lgc(X-),利用pX-pAg的坐標(biāo)系可表示出 AgX的溶度積與溶液中的c(Ag+)和c(X-)的相互關(guān)系。下列說法錯(cuò)誤的是()![]()
|
| A.A線是AgCl,C線是AgI | B.e點(diǎn)表示由過量的KI與AgNO3反應(yīng)產(chǎn)生AgI沉淀 |
| C.d點(diǎn)是在水中加入足量的AgBr形成的飽和溶液 | |
| D.B線一定是AgBr |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年吉林省延吉市汪清六中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)限度的說法中錯(cuò)誤的是
| A.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),就是這個(gè)反應(yīng)所能 |
| B.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)進(jìn)行到平衡狀態(tài)時(shí),那么這個(gè)反應(yīng)的正向反應(yīng)速率和逆向反應(yīng)速率相等 |
| C.平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài),因?yàn)榉磻?yīng)物和生成物的濃度已經(jīng)不再改變 |
| D.化學(xué)反應(yīng)的限度可以通過改變條件而改變 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省莆田一中高二下學(xué)期第一學(xué)段考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列是一些同學(xué)學(xué)習(xí)“化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡”專題后,聯(lián)系工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際所發(fā)表的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是
| A.怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品是運(yùn)用了化學(xué)反應(yīng)速率理論 |
| B.怎樣使用有限原料多出產(chǎn)品是運(yùn)用了化學(xué)平衡理論 |
| C.怎樣提高原料轉(zhuǎn)化率是運(yùn)用了化學(xué)反應(yīng)速率理論 |
| D.怎樣使原料盡可能多地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品是運(yùn)用了化學(xué)平衡理論 |
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科目: 來源:2011屆貴州省遵義四中組團(tuán)7校高三第一次聯(lián)考(理綜)化學(xué)部分 題型:單選題
下列說法中,正確的是
| A.KW隨溶液溫度、濃度的改變而改變 |
| B.凡是氧化還原反應(yīng),都是放熱反應(yīng) |
| C.對已達(dá)到化學(xué)平衡的反應(yīng),改變壓強(qiáng),平衡一定改變 |
| D.弱電解質(zhì)的電離程度,與溫度、濃度均有關(guān)系 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省余姚中學(xué)高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
在某容積一定的密閉容器中,有下列的可逆反
應(yīng):A(g) + B(g)
xC(g),有圖I(T表示溫度,P表示壓強(qiáng),C%表示C的體積分?jǐn)?shù))所示的反應(yīng)曲線,試判斷對圖II的說法中正確的是![]()
| A.P3>P4,y軸表示B的百分含量 |
| B.P3<P4,y軸表示B的體積分?jǐn)?shù) |
| C.P3<P4,y軸表示混合氣體的密度 |
| D.P3>P4,y軸表示混合氣體的平均摩爾質(zhì)量 |
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