科目: 來源:2011-2012年河南省鄭州市智林學(xué)校高二上學(xué)期10月份月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)中和熱是在稀溶液中,酸和堿反應(yīng)生成1mol水所放出的熱量。某同學(xué)利用50 mL 、0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和熱測定的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是(量筒除外)___________________。
(2)為保證該實(shí)驗(yàn)成功該同學(xué)采取了許多措施,如圖的碎塑料泡沫的作用在于___________。
(3)用60 mL 0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所求的中和熱_________________(填“相等”“不相等”)
(4)用正確的方法測得含有11.2 g KOH的稀溶液與1 L 0.1 mol/L的H2SO4溶液反應(yīng),放出11.46 kJ熱量,表示其中和熱的熱化學(xué)方程式為____________________ ____。
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科目: 來源:2011-2012年河北省靈壽中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。![]()
通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大、偏小、無影響”)
(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 (填“相等、不相等”),所求中和熱
(填“相等、不相等”),簡述理由
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會(huì) ;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年遼寧省瓦房店市高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某校化學(xué)研究性小組,利用下列提供的實(shí)驗(yàn)裝置和試劑對(duì)某種燃煤所含元素進(jìn)行定性和定量檢測,試回答:![]()
(1)將燃煤充分燃燒,產(chǎn)生氣體經(jīng)化學(xué)分析主要含有CO2、H2O、SO2、N2四種氣體
(2)稱取該燃煤樣品Wg,通入純氧使其充分燃燒,檢測該燃煤中所含上述元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①指出上述裝置中D、E的作用[來源:]
D , E
為了測得相應(yīng)數(shù)據(jù),進(jìn)行如下操作(忽略CO2在C、D中的溶解)
a.實(shí)驗(yàn)前用托盤天平稱得B、C、D、E的質(zhì)量分別為W1、W2、W3、W4
b.實(shí)驗(yàn)完成后稱得B、C、D、E的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4
c.通過正確實(shí)驗(yàn)操作,用F裝置測得收集氣體體積為V L
②為了準(zhǔn)確測量F中收集到的氣體體積,正確的實(shí)驗(yàn)操作是
③測定燃煤中的硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),當(dāng)觀察到溴水不完全褪色,品紅不褪色時(shí),燃煤中含硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為 。當(dāng)觀察到
現(xiàn)象時(shí),無法測定燃煤中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成lmol H2O所放出的熱量。某學(xué)生想通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量來計(jì)算中和熱。他將①50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。請回答下列問題:![]()
(1) 從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是__________________,燒杯間填滿碎塑料泡沫的作用是_________________________________。
(2) 若將鹽酸換成同濃度和同體積的醋酸,則求得的中和熱數(shù)值_________(填“偏大”、“偏小’、“無影響”)
(3) 實(shí)驗(yàn)中改用40 mL 0.50 mol/L的鹽酸跟50mL 0.55 mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上
述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量______ __(填“比①大”、 “比①小”或“相等”),理由是__________________________ ___;所求中和熱的數(shù)值會(huì)________(填“相等”或“不相等”),理由是_________________________ ____。
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年陜西省西安一中高一下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)如圖所示,把試管放人盛有25℃飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入固體試劑A,再在試管中用滴管滴入5 mL液體試劑B?梢姷綗酗柡偷某吻迨宜儨啙。試回答下列問題:![]()
(1)試推測試劑A和B各是什么?(不一定填滿,最(最少2組)
| | 固體試劑A | 液體試劑B |
| ① | | |
| ② | | |
| ③ | | |
| ④ | | |
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科目: 來源:2011屆湖南省長沙市一中學(xué)高三第六次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
二甲醚是一種重要的清潔燃料,也可替代氟利昂作制冷劑等,對(duì)臭氧層無破壞作用。工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物(水煤氣)合成二甲醚。請回答下列問題:
(1)煤的氣化的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
(2)利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
①2H2(g)+CO(g)
CH3OH(g) ΔH=-90.8kJ·mol-1
②2CH3OH(g)
CH3OCH3(g)+H2O(g) ΔH=-23.5kJ·mol-1
③CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g) ΔH=-41.3kJ·mol-1
寫出水煤氣直接合成二甲醚同時(shí)生成CO2的熱化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(3)一定條件下的密閉容器中,該總反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是 。
a.高溫高壓 b.低溫低壓
c.減少CO2的濃度 d.增加CO的濃度
e.分離出二甲醚 f.加入催化劑
(4)已知反應(yīng)②2CH3OH(g)
CH3OCH3(g)+H2O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為400。此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時(shí)刻測得各組分的濃度如下:
| 物質(zhì) | CH3OH | CH3OCH3 | H2O |
| 濃度/(mol·L-1) | 0.44 | 0.6 | 0.6 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省藁城一中高二9月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)50 mL 1.0 mol·L-1鹽酸跟50 mL 1.1 mol·L-1氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),并通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量來計(jì)算中和熱。試回答下列問題:![]()
⑴大小燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用___ 。
⑵ (填“能”或“不能”)將環(huán)形玻璃攪拌棒改為環(huán)形銅棒。其原因是 。
⑶大燒杯上如不蓋硬紙板,對(duì)求得中和熱數(shù)值的影響是 (填“偏高”或“偏低”或“無影響”)。
⑷如果改用60 mL 1.0 mol·L-1鹽酸跟50 mL 1.1 mol·L-1氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),則與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放熱量 (“增加”、 “減少”或“不變”),理由是 ;所求中和熱數(shù)值 (“增加”、 “減少”或“不變”),理由是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年吉林省油田高中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)用50 mL 1.0mol/L鹽酸跟50mL 1.1mol/L氫氧化鈉溶液在下圖裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。在大燒杯底部墊泡沫塑料(或紙條),使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平。然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料(或紙條),大燒杯上用泡沫塑料板(或硬紙板)作蓋板,在板中間開兩個(gè)小孔,正好使溫度計(jì)和環(huán)形玻璃攪拌棒通過。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。試回答下列問題:![]()
(1)本實(shí)驗(yàn)中用稍過量的NaOH的原因教材中說是為保證鹽酸完全被中和。試問:鹽酸在反應(yīng)中若因?yàn)橛蟹艧岈F(xiàn)象,而造成少量鹽酸在反應(yīng)中揮發(fā),則測得的中和熱
數(shù)值 (填偏高、偏低或不變);
(2)該實(shí)驗(yàn)小組做了三次實(shí)驗(yàn),每次取溶液各50mL,并記錄如下原始數(shù)據(jù)。
| 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 起始溫度t1/℃[來源:Z.xx.k.Com] | 終止溫度(t2)℃[來源:Z.xx.k.Com] | 溫差(t2-t1)℃ | ||
| 鹽酸 | NaOH溶液 | 平均值 | |||
| 1 | 25.1 | 24.9 | 25.0 | 31.6 | 6.6 |
| 2 | 25.1 | 25.1 | 25.1 | 31.8 | 6.7 |
| 3 | 25.1 | 25.1 | 25.1 | 31.9 | 6.8 |
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科目: 來源:2012-2012學(xué)年廣東省揭陽一中高二下學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)50 mL 0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉栴}:?![]()
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是___________________________。
(2)25℃,101kPa時(shí),1mol稀硫酸與氫氧化鈉稀溶液完全反應(yīng)生成液態(tài)水放出114.6kJ的熱量,表示該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式為________________________________________。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值__________________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol/L鹽酸跟50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量_________(填“相等”、“不相等”),所求中和熱_________(填“相等”、“不相等”),簡述理由___________________ _________________。
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會(huì)___________________________;用50 mL 0.50 mol/L NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會(huì)____________ ______。(均填“偏大”、“偏小”、“無影響”)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年度陜西省寶雞中學(xué)上學(xué)期高二期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
50ml 0.5mol·L-1的鹽酸與50ml 0.55mol·L-1的NaOH 溶液在下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱。
請回答下列問題:![]()
(l)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,由圖可知該裝置有不妥之處,應(yīng)如何改正? 。
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是 。
(3)如果不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大”“偏小”“無影響”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中改用 60 mL 0.50 mol· L-1的鹽酸跟 50mL 0.55 mol· L-1的 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 (填“相等”或“不相等”),所求中和熱 (填“相等”或“不相等”)。
(5)用相同濃度和相同體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得中和熱的數(shù)值會(huì) (填“偏大”“偏小”“無影響”);
簡述理由 。
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