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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年吉林省長(zhǎng)春十一中高一下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:問(wèn)答題

氯氣可用于自來(lái)水的殺菌、消毒,請(qǐng)用化學(xué)方程式和簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明理由。
______________________________________________________
_______________________________________________________

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科目: 來(lái)源:2013屆廣東省六校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(8分)過(guò)氧化氫(H2O2)是一種無(wú)色粘稠液體,它的水溶液俗稱雙氧水,呈弱酸性,常用作無(wú)公害的消毒殺菌劑和漂白劑等。
⑴下列說(shuō)法正確的是_________

A.過(guò)氧化氫分子中既有極性鍵又有非極性鍵B.H2O2與H2O互為同素異形體
C.34g H2O2中含有的陰離子數(shù)為NAD.實(shí)驗(yàn)室可以利用過(guò)氧化氫制取氧氣
⑵ H2O2是一種二元弱酸,請(qǐng)寫出它的第二步電離方程式:_____________________。
⑶將H2O2溶液加入酸性FeCl2溶液中,溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________。
⑷某廠工業(yè)廢水中含有一定量氯氣,為了除去氯氣,常加入H2O2作脫氯劑,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(14分)氟和氟鹽是化工原料。由于氟氣性質(zhì)活潑,很晚才制取出來(lái)。
(1)不能通過(guò)電解純凈的液態(tài)HF獲得F2,其原因是                   ;但電解液態(tài)KHF2時(shí),兩極分別得到F2和H2,寫出陽(yáng)極上HF2- 放電產(chǎn)生氣體的電極反應(yīng)式        。
(2)利用K2MnF6和SbF5在一定條件下發(fā)生反應(yīng)也能制取氟,同時(shí)生成KSbF6和MnF3,化學(xué)方程式為                                     ,其中還原產(chǎn)物是      。
(3)已知氟化氫氣體中存在下列平衡:H3F3 3HF △H>0,  H2F2 2HF △H>0。
①若在定溫定容條件下再充入H3F3,則H3F3與HF的濃度(mol/L)比值     (填“增大”“減小”或“不變”,下同);
②若在定溫定容條件下再充入HF,則H3F3與HF 的濃度(mol/L)比值     。
(4)一定濃度的HF和Al2(SO4)3混合液中,鋁的各種微粒含量?隨pH的分布曲線如圖示。用NaOH使混合液的pH從5調(diào)整到7,寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
                                    。
_

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷 題型:填空題

(10分)某同學(xué)欲探究食鹽中所加碘的存在形式。實(shí)驗(yàn)室可提供以下藥品:淀粉、食鹽、H2O2、NaI、HCl。
(1)該同學(xué)要選擇哪幾樣藥品,方可完成實(shí)驗(yàn)                       ;
(2)寫出反應(yīng)的離子方程式,并用雙線橋來(lái)表示電子轉(zhuǎn)移                       ;
(3)在該反應(yīng)中,氧化劑是         , 還原劑是         ; 
(4)能夠觀察到的明顯現(xiàn)象為                
氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為                。

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省慈溪市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)空氣吹出法是目前從海水中提取溴的常用方法,流程如下(苦鹵:海水蒸發(fā)結(jié)晶分離出食鹽后的母液):

(1)反應(yīng)①的離子方程式為        。
(2)反應(yīng)②中的還原劑是          
(3)實(shí)驗(yàn)室從反應(yīng)③后的溶液中分離出單質(zhì)溴的方法是    、        、蒸餾。
(4)苦鹵還可以用來(lái)制取金屬鎂,用化學(xué)方程式或離子方程式表示從苦鹵制取金屬鎂的反應(yīng)原理                    

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科目: 來(lái)源:2012屆河南省信陽(yáng)市高中畢業(yè)班第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(11分).下表是某食用碘鹽包裝袋上的部分說(shuō)明:

配 料
食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑
碘含量
35±15mg/kg
儲(chǔ)藏方法
密封、避光、防潮
食用方法
烹飪時(shí),待食品熟后加入碘鹽
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列說(shuō)法正確的是           
A.碘酸鉀易揮發(fā)                       B.高溫會(huì)導(dǎo)致碘的損失
C.用淀粉就能直接檢驗(yàn)碘鹽中的碘酸鉀   D.碘酸鉀可氧化氯化鈉
(2)碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應(yīng):KIO3+KI+H2SO4→K2SO4+I(xiàn)2+H2O(未配平),該化學(xué)方程式配平后系數(shù)依次為                   。
w.該反應(yīng)的還原劑為     ;1mol KIO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為      。
(3)碘不能多也不能少。已知:I2+2S2O32=2I+S4O62,我;瘜W(xué)興趣小組測(cè)定某食用碘鹽中碘的含量。其步驟為:
①準(zhǔn)確稱取w g食鹽,加適量蒸餾水使其完全溶解;②用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3與KI反應(yīng)完全;③以淀粉為指示劑,逐滴加入物質(zhì)的量濃度為1.0×11-3mol·L-1的Na2S2O3溶液20.0mL,恰好反應(yīng)完全。則所測(cè)鹽中碘的含量是(以含w的代數(shù)式表示)         mg/kg。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省唐山一中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試卷 題型:填空題

(4分)維生素和微量元素是生命基礎(chǔ)的重要物質(zhì)。如中學(xué)生每天需要補(bǔ)充維生素C約60 mg,微量元素碘約150 μg。
(1)維生素C又稱抗壞血酸,其水溶液顯酸性。向維生素C的溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變    色。某同學(xué)欲探究維生素C的還原性,可選擇的試劑是   (填序號(hào))。
①氨水、淀粉      ② KI溶液      ③酸性KMnO4溶液
(2)加碘鹽可預(yù)防碘缺乏癥,其中加入的含碘物質(zhì)是碘酸鉀。碘酸鉀的化學(xué)式為    (填序號(hào))。
① I2      ② KI      ③ KIO3
已知在酸性條件下,碘化鉀與碘酸鉀反應(yīng)可生成碘單質(zhì)。若用鹽酸酸化的碘化鉀淀粉溶液檢驗(yàn)加碘鹽中的碘酸鉀,可觀察到的現(xiàn)象是            

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科目: 來(lái)源:2012屆四川省綿陽(yáng)南山中學(xué)高三九月診斷考試?yán)砭C試卷(化學(xué)部分) 題型:填空題

(共12分)雄黃(As4S4)和雌黃(As2S3)是提取砷的主要礦物原料,二者在自然界中共生。根據(jù)題意完成下列填空:

(2)上述反應(yīng)中的還原劑是     ,為了防止大氣污染,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用     吸收。
(3)As2S3和HNO3有如下反應(yīng):As2S3+ 10H++ 10 NO-3 = 2H3AsO4+ 3S↓+10NO2↑+ 2H2O
若生成1mol NO2,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為       。若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成一原電池,則NO2應(yīng)該在                  (填“正極”或“負(fù)極”)附近逸出。
(4)若反應(yīng)產(chǎn)物NO2與11.2L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3,然后與過(guò)量的碳反應(yīng),所產(chǎn)生的CO2的量            (選填編號(hào))。
a.等于0.5 mol    b.小于0.5 mol    c.大于0.5mol   d.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:2012屆江西省白鷺洲中學(xué)高三第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分) 雄黃(As4S4)和雌黃(As2S3)是提取砷的主要礦物原料,二者在自然界中共生。根據(jù)題意完成下列填空:
(1)As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體。若As2S3和SnCl2正好完全反應(yīng),As2S3和SnCl2的物質(zhì)的量之比為                 。
(2)上述反應(yīng)中的氧化劑是              ,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用             吸收。
(3)As2S3和HNO3有如下反應(yīng),As2S3+10H++ 10NO3=2H3AsO4+ 3S+10NO2↑+ 2H2O
若生成2mol H3AsO4,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為           。若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成一原電池,則NO2應(yīng)該在                  (填“正極”或“負(fù)極”)附近逸出。
(4)若反應(yīng)產(chǎn)物NO2與11.2L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3,然后與過(guò)量的碳反應(yīng),所產(chǎn)生的CO2的量            (選填編號(hào))。
a.小于0.5 mol    b.等于0.5mol    c.大于0.5mol   d.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:2011屆江西省上高二中高三熱身考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

2011年3月12日,日本因大地震導(dǎo)致福島核泄漏,主要泄漏物為碘131和絕137。在被輻射地區(qū),每天服用一片碘片可以起到一定的預(yù)防作用。因此世界多地出現(xiàn)市民搶購(gòu)碘片現(xiàn)象,我國(guó)部分地區(qū)還出現(xiàn)搶購(gòu)加碘食鹽現(xiàn)象。為此衛(wèi)生部有關(guān)專家指出市民不應(yīng)擅自服用碘片,多吃碘鹽也起不到預(yù)防放射性碘輻射的作用,且我國(guó)碘鹽豐富,不必?fù)屬?gòu)。
碘片和碘鹽相關(guān)信息:
碘片:主要成分是碘化鉀,每片含100毫克的碘,防核輻射每天服一片。
碘鹽:加碘食鹽,主要成分是氯化鈉、碘酸鉀,每公斤食用鹽中碘含量為20—30毫克。
KIO3可用電解法制得:以石墨為陽(yáng)極,不銹鋼為陰極,在一定溫度和電流下電解KI溶液,總反應(yīng)方程式為:KI+3H2OKIO3 +3H2↑。
Na2S2O3可與I2反應(yīng):I2+2S2O2-3(無(wú)色)→2I+ S4O2-6(無(wú)色)。
回答下列問(wèn)題:
(1)碘化鉀、碘酸鉀中的碘是碘127,則碘127和碘131的原子結(jié)構(gòu)中不相同的是      ;以每公斤食用鹽中碘含量為20毫克計(jì),人每天吃____公斤鹽才相當(dāng)于服用一片碘片。說(shuō)明靠吃碘鹽來(lái)預(yù)防放射性碘   (填“有”、“無(wú)”)作用。
(2)電解法制KIO3中,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為____;陰極附近pH值     (填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)為防止不法商販乘機(jī)銷售假冒加碘食鹽,有關(guān)部門加強(qiáng)了檢測(cè)。下面是對(duì)某超市出售的加碘精制鹽的檢測(cè)過(guò)程:
①取該食鹽樣品100.0 g加入適量的蒸餾水,振蕩使固體完全溶解,然后加入用鹽酸酸化的淀粉- KI溶液,結(jié)果溶液呈藍(lán)色,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為           
②用0.010mol·L—1的Na2SO3溶液滴定,當(dāng)用去Na2S2O3溶液12.00mL時(shí)藍(lán)色剛好褪去,該加碘食鹽中KIO3的含量為      mg/kg。由此可判定該食鹽為    (填“合格”或“不合格”)產(chǎn)品。

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