科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省中山一中高一下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)使用銅和稀硫酸制備硫酸銅晶體。步驟如下:![]()
步驟①觀察到的現(xiàn)象是: 。
步驟③的主要操作包括: 。
(2)某同學(xué)查資料知:銅與稀硫酸不反應(yīng),若在稀硫酸中加入H2O2,銅可逐漸溶解。實(shí)驗(yàn)裝置如圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。![]()
(3)銅粉放入稀硫酸中,加熱后無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生。當(dāng)加入一種物質(zhì)后,銅粉開(kāi)始溶解,溶液變藍(lán)色,同時(shí)有氣體逸出,該物質(zhì)是 (填字母);
| A.Al2(SO4)3 | B.Na2CO3 | C.KNO3 | D.FeSO4 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省師大附中高一下學(xué)期期末模塊測(cè)試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮,某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個(gè)用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個(gè)空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。![]()
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為在E燒瓶中收集到NO,以便觀察顏色,必須事先趕出去其中的空氣。其中第一步實(shí)驗(yàn)操作 。
如何確定E中空氣已被趕盡:__________________________________ 。
(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產(chǎn)生無(wú)色氣體,其反應(yīng)的離子方程式為 。
(3)如何證明E中收集到的是NO而不是H2?
______________________________________________________
一段時(shí)間后,C中白色沉淀溶解,其原因是
________________________________________________________
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省中大附中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(13分)氮元素的單質(zhì)和常見(jiàn)的化合物在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛。
(1)工業(yè)上利用分離空氣的方法得到氮?dú)?諝飧髦饕煞值姆悬c(diǎn)如下:
| N2 | O2 | Ar | CO2 |
| —196°C | —183°C | —186°C | —78°C |
|
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省白鷺洲中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
雄黃(AS4S4)和雌黃(As2S3)是提取砷的主要礦物原料,二者在自然界中共生。根據(jù)題意完成下列填空:
(1) As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體。若As2S3和SnCl2正好完全反應(yīng),As2S3和SnCl2的物質(zhì)的量之比為 。
(2)上述反應(yīng)中的氧化劑是 ,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用 吸收。
(3) As2S3和HNO3有如下反應(yīng):As2S3+ 10H++ 10NO3—=2H3AsO4+ 3S+10NO2↑+ 2H2O
若生成2mol H3AsO4,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 。若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成一原電池,則NO2應(yīng)該在 (填“正極”或“負(fù)極”)附近逸出。
(4)若反應(yīng)產(chǎn)物NO2與11.2L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3,然后與過(guò)量的碳反應(yīng),所產(chǎn)生的CO2的量 (選填編號(hào))。
a.小于0.5 mol b.等于0.5 mol c.大于0.5mol d.無(wú)法確定
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江臨海市白云高中高一下學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(5分)短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件略去):![]()
已知:a、常見(jiàn)雙原子單質(zhì)分子中,X分
子含共用電子對(duì)數(shù)目最多。b、甲分子含
10個(gè)電子,且能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙
變藍(lán),乙分子含18個(gè)電子。
(1)X的結(jié)構(gòu)式: ;丙的電子式:
(2)實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集甲。![]()
①在圖中方框內(nèi)繪出用燒瓶收集甲的儀器裝置簡(jiǎn)圖。
②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
③燒杯中溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,其原因是:(用電離方程式表示)
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)高二5月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
測(cè)定銅合金中銅的含量,可以用稀硝酸來(lái)溶解樣品,也可以用雙氧水和稀鹽酸溶解樣品,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
。假設(shè)樣品中其他成分不與稀硝酸、雙氧水和鹽酸反應(yīng)。
①寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目____________________。
②在銅與雙氧水、鹽酸的反應(yīng)中氧化劑是______________________________,若有2 mol的H2O2參加反應(yīng),則電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量是_______________。
③用雙氧水和稀鹽酸溶解樣品與用稀硝酸溶解樣品相比較,哪種更好?為什么?____________________。
④若稱取樣品的質(zhì)量為a g,用足量的雙氧水溶解后,剩余殘?jiān)?jīng)過(guò)洗滌干燥稱得質(zhì)量是b g,
則樣品中含銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南衡陽(yáng)一、八中高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(3分)、將VmLNO和NO2的混合氣體通過(guò)水吸收后,得到amL無(wú)色氣體A。將此無(wú)色氣體A與等體積的O2混合,再通過(guò)水充分吸收后,收集到5mL無(wú)色氣體B。試回答:
⑴氣體A是① ;氣體B是② 。
⑵A氣體的體積是③ 毫升。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高二下期中考試文化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)氮?dú)馄浠衔锸侵袑W(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),請(qǐng)你回答下列含氮化合物的有關(guān)問(wèn)題。
(1)汽車尾氣中含有氮氧化物,嚴(yán)重污染大氣。NO和NO2是常見(jiàn)的氮氧化物,這兩種氮氧化物中,呈紅棕色的是 ;
(2)一氧化氮在常溫下很容易與空氣中的氧氣化合,生成二氧化氮。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用NH3做“噴泉實(shí)驗(yàn)”,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NH3的溶解性是 溶于水(填“極易”或“極難”)。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省魏縣一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)A、B、C、D、E五種物質(zhì)中含有同一種元素,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中A、B、C、D在常溫下都是氣體,B為紅棕色。![]()
(1)寫出各下列物質(zhì)的化學(xué)式:則A是 D是 。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B→C的化學(xué)方程式為 。
E→C的化學(xué)方程式為
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市第六十六中學(xué)高一上學(xué)期補(bǔ)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
氨的制法,反應(yīng)方程式 ;干燥氨氣用 ;用 法收集;驗(yàn)滿的方法是 。
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