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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(北京)(帶解析) 題型:填空題

(13分)直接排放含SO2的煙氣會形成酸雨,危害環(huán)境。利用鈉堿循環(huán)法可脫除煙氣中的SO2,
(1)用化學(xué)方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反應(yīng):              。
(2)在鈉堿循環(huán)法中,Na2SO3溶液作為吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,該反應(yīng)的離子方程式是                        
(3)吸收液吸收SO2的過程中,pH隨n(SO3²﹣):n(HSO3﹣)變化關(guān)系如下表:

n(SO?²﹣):n(HSO?﹣)
91:9
1:1
1:91
pH
8.2
7.2
6.2
①上表判斷NaHSO3溶液顯      性,用化學(xué)平衡原理解釋:             
②當(dāng)吸收液呈中性時,溶液中離子濃度關(guān)系正確的是(選填字母):            
a.c(Na)=2c(SO32-)+c(HSO3),
b.c(Na)> c(HSO3)> c(SO32-)>c(H)=c(OH
c.c(Na)+c(H)= c(SO32-)+ c(HSO3)+c(OH
(4)當(dāng)吸收液的pH降至約為6時,需送至電解槽再生。再生示意圖如下:

①HSO3-在陽極放電的電極反應(yīng)式是               。
②當(dāng)陰極室中溶液pH升至8以上時,吸收液再生并循環(huán)利用。簡述再生原理:          

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科目: 來源:2011-2012年湖南株洲市南方中學(xué)高二上學(xué)期期末考試文科化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

銅與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2 H2SO4(濃)  CuSO4+ SO2↑ + 2 H2O,其中銅元素的化合價             (填“升高”或“降低”),被             (填“氧化”或“還原”,下同),濃H2SO4      劑;在該反應(yīng)中,若消耗了0.5 mol Cu,則標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成SO2的體積約為        L。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高一下學(xué)期期中化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了研究Cu與濃H2SO4的反應(yīng),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出)
實(shí)驗(yàn)選用細(xì)銅絲、98.3%H2SO4、品紅溶液、澄清石灰水、CC14、NaOH溶液等藥品,銅絲被卷成螺旋狀,一端沒入濃H2SO4中,另一端露置在液面上方。

以下是該學(xué)習(xí)小組部分交流記錄及后續(xù)探究實(shí)驗(yàn)的記錄。
材料一:小組交流滴錄
學(xué)生1:加熱前,無現(xiàn)象發(fā)生;加熱后,液面下銅絲變黑,產(chǎn)生氣泡,有細(xì)小黑色顆粒狀物質(zhì)從銅絲表面進(jìn)入濃硫酸中,黑色物質(zhì)是什么?值得探究!
學(xué)生2:我也觀察到黑色顆粒狀物質(zhì),后來逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛野咨腆w,我想該灰白色固體極有可能是未溶于濃硫酸的CuSO4。
學(xué)生3:你們是否注意到液面以上的銅絲也發(fā)黑,而且試管上部內(nèi)壁有少量淡黃色S固體凝
聚,會不會液面以上的銅絲與硫發(fā)生了反應(yīng),我查資料發(fā)現(xiàn):2Cu+S=CuS(黑色)。
材料二:探究實(shí)驗(yàn)剪輯
實(shí)驗(yàn)1:將光亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒變黑,然后插入稀硫酸中,銅絲重新變得光亮,溶液呈藍(lán)綠色;將光亮的銅絲置入加熱的硫蒸氣中變黑,然后插入稀硫酸中無變化。
實(shí)驗(yàn)2:截取濃硫酸液面上方變黑的銅絲,插入稀硫酸中無變化;將濃硫酸液面下方變黑的銅絲,插入稀硫酸、黑色明顯變淺,溶液呈藍(lán)綠色。
實(shí)驗(yàn)3:將溶液中的黑色顆粒狀物質(zhì),經(jīng)過濾、稀硫酸洗、蒸餾水洗、干燥后放入氧氣流中加熱,然后冷卻,用電子天平稱重發(fā)現(xiàn)質(zhì)量減少10%左右。
根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)D、E兩支試管中CC14的作用是                    ;
(2)加熱過程中,觀察到A試管中出現(xiàn)大量白色煙霧,起初部分煙霧在試管上部內(nèi)壁析出淡黃色固體物質(zhì),在持續(xù)加熱濃硫酸(沸騰)時,淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地消失。寫出淡黃色固體消失的化學(xué)反應(yīng)方程式:                    ;
(3)對A試管中的濃H2SO4和銅絲進(jìn)行加熱,很快發(fā)現(xiàn)C試管中品紅溶液褪色,但始終未見D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀。學(xué)生1猜想是由于SO2溶解度較大,生成了Ca(HSO32的緣故。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證學(xué)生1的猜想                 
                                                           ;
(4)根據(jù)上述研究,結(jié)合所學(xué)知識,你認(rèn)為液面下方銅絲表面的黑色物質(zhì)成分是                                              ;(寫化學(xué)式)
(5)反應(yīng)完全后稀釋溶液呈酸性,學(xué)生2猜想反應(yīng)中濃硫酸可能過量,請你設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證稀釋后的溶液由于硫酸過量呈酸性,                            。

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科目: 來源:2012屆上海市浦東新區(qū)高三下學(xué)期4月質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

(本題共16分)防治環(huán)境污染是當(dāng)前環(huán)保工作的重要研究內(nèi)容之一。二氧化硫和氮氧化物是大氣的主要污染物。
1.將1.5 mol SO2用氫氧化鈉溶液、石灰及氧氣處理后,假設(shè)硫元素不損失,理論上可得到_________________g石膏(CaSO4?2H2O)。
2.用CH4消除NOx污染的化學(xué)方程式為:
CH4+4NO → 2N2+CO2+2H2O;       CH4+2NO2 → N2+CO2+2H2O
現(xiàn)有11.2 L NO2、NO的混合氣體NOx,將其還原為N2,需要4.48 L 的CH4,則混合氣體中NO2、NO的物質(zhì)的量分別為___________________。(體積都已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)
3.(1)常溫下用氧缺位鐵酸鋅ZnFe2Oy可以消除NOx污染,使NOx轉(zhuǎn)變?yōu)镹2,同時ZnFe2Oy轉(zhuǎn)變?yōu)閆nFe2O4。若2 mol ZnFe2Oy與足量NO2可生成0.5 mol N2,則y=_______________。
(2)氧缺位鐵酸鋅ZnFe2Oz化學(xué)式的氧化物形式為aZnO?bFeO?cFe2O3。已知1 mol ZnFe2Oz最多能使4.0 L(標(biāo)況)NO1.4轉(zhuǎn)化為N2。則上述氧化物形式的化學(xué)式可具體表示為______________________________。
4.低溫臭氧氧化脫硫脫硝技術(shù)可以同時吸收煙氣中的氮氧化物和二氧化硫,反應(yīng)原理是將NOx氧化成N2O5,通過洗滌形成硝酸鹽,二氧化硫形成硫酸鹽。其主要反應(yīng)如下:
NO+O3 → NO2+O2 ……………………………………………①
2NO2+O3 → N2O5+O2 …………………………………………②
N2O5+2NH3+H2O → 2NH4NO3 ………………………………③
SO2+O3+2NH3+H2O → (NH4)2SO4+O……………………④
某熱電廠煙氣中平均含NOx 4.5‰、SO2 9.0‰(體積分?jǐn)?shù)),壓縮空氣經(jīng)臭氧發(fā)生器變成臭氧空氣,其中O3濃度為90 L/m3,臭氧空氣與加濕氨氣和煙氣混合反應(yīng)。若流量比為y,請通過計(jì)算列出y與x的關(guān)系式。

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科目: 來源:2012屆安徽省江南十校高三素質(zhì)教育聯(lián)考理科綜合試卷化學(xué)部分(解析版) 題型:填空題

(13分)硫代硫酸鈉是一種常見的化工原料。將SO2通入按一定比例配成的Na2S和Na2CO3的混合溶液中,便可得到Na2S2O3,其制備反應(yīng)方程式為:
o
(1)   在配制混合溶液前先將蒸餾水加熱煮沸一段時間后待用,其目的是_______。
(2)   用該方法獲得的Naj2O3^H2O晶體中;煊幸欢康碾s質(zhì)。某興趣小組欲對其中所含雜質(zhì)成分進(jìn)行探究(不考慮副反應(yīng)和雜質(zhì)所帶的結(jié)晶水)。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1 :晶體中只含>fe2C03雜質(zhì)
假設(shè)2:晶體中只含Na2S雜質(zhì)
假設(shè)3: ____________________________
【查閱資料】
②NhS2O3在中性、堿性溶液中較穩(wěn)定,而在酸性溶液中能迅速反應(yīng):

【判斷與思考】
某同學(xué)取少量制得的晶體溶于足量稀H2SO4,并將產(chǎn)生的氣體通入CuSO4溶液中,未見黑色沉淀,據(jù)此認(rèn)為假設(shè)2不成立。你認(rèn)為其結(jié)論是否合理?_______ (填“合理”、“不合理”)并說明理由:____________________________
【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
基于假設(shè)1,完成下表實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象及結(jié)論(儀器自選)。
限選實(shí)驗(yàn)試劑:酸性KMnO4溶液、飽和NaHCO3溶液、品紅溶液、澄清石灰水

(3)   已知:。為測定所制得晶體的純度,該小組以淀粉作指示劑,用的碘水進(jìn)行多次取樣滴定,測得的含量約為102%。若所用試劑及操作均無不當(dāng),產(chǎn)生該結(jié)果最可能的原因是______________。

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科目: 來源:2012-2012學(xué)年廣東省揭陽一中高一下學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(17分)在化學(xué)課上,圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻。然后加入適量濃硫酸,迅速攪拌,放出大量的熱,同時觀察到蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體。請回答:
(1)生成的黑色(單質(zhì))物質(zhì)是 ___________(填化學(xué)式)。
(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是_________(填化學(xué)式),這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用,產(chǎn)生兩種氣體的化學(xué)方程式為___________________________________。
(3)據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明濃硫酸具有_________(填序號)。

A.酸性B.吸水性C.脫水性D.強(qiáng)氧化性
(4)將實(shí)驗(yàn)②產(chǎn)生的刺激性氣味氣體通入品紅溶液,可以看到品紅溶液________說明這種氣體具有__________性;將②中產(chǎn)生的刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________
(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體?_________(填“能”或“不能”)若不能請?zhí)顚憙煞N能鑒別的試劑__________________________________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省四地六校高一下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)在下列用途或反應(yīng)中,硫酸表現(xiàn)出的性質(zhì)為:

A.高沸點(diǎn);B.酸性;C.吸水性;D.脫水性;E.強(qiáng)氧化性。試用字母填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣體現(xiàn)硫酸的酸性;(2)濃硫酸干燥氫氣體現(xiàn)濃硫酸的吸水性;(3)濃硫酸溶解金屬銅體現(xiàn)強(qiáng)氧化性;
(4)濃硫酸可用鋼瓶貯運(yùn)強(qiáng)氧化性;(5)濃硫酸使蔗糖變黑體現(xiàn)濃硫酸的脫水性;
(6)濃硫酸使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙先變紅后變黑體現(xiàn)濃硫酸酸性和脫水性。

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科目: 來源:2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷 題型:填空題

(15分)某校化學(xué)興趣小組為探究SO2氣體的還原性設(shè)計(jì)了如下裝置圖:

(1)SO2氣體還原Fe3+的離子反應(yīng)方程式為                        ;
(2)實(shí)驗(yàn)中所需的SO2氣體可以用濃硫酸和銅反應(yīng)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                      ,在反應(yīng)表現(xiàn)了H2SO4的哪些性質(zhì)           。
(3)裝置C的作用是                                                 。
(4)若要從A中得到溶液提取晶體,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有            (填字母序號)。

A.蒸發(fā)皿B.石棉網(wǎng)C.漏斗D.燒杯
E.玻璃棒   F.坩堝
(5)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng)他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
方案①:往第一份試液中加入KMnO4溶液,不變紅,紫色褪去。
方案②:往第二份試液加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅。
方案③:往第三份試液加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀
上述方案不合理的一個方案         (填數(shù)字序號),原因是                        。
(6)上述裝置中能表明I-的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是                           

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科目: 來源:2012屆江蘇省無錫市輔仁高級中學(xué)高三第二次考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(16分)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可由亞硫酸鈉和硫粉通過化合反應(yīng)制得。
已知:Na2S2O3在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在。
(1)某研究小組設(shè)計(jì)了制備Na2S2O3·5H2O裝置和部分操作步驟如下。

I.打開K1,關(guān)閉K2,向圓底燒瓶中加入足量濃硫酸,加熱。
II.C中混合液被氣流攪動,反應(yīng)一段時間后,硫粉的量逐漸減少。當(dāng)C中溶液的pH接近7時即停止C中的反應(yīng),停止加熱。
III.過濾C中的混合液。
IV.將濾液加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、烘干,得到產(chǎn)品。
①I中,圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     
②II中,“當(dāng)C中溶液的pH接近7時即停止C中的反應(yīng)”的原因是                   
“停止C中的反應(yīng)”的操作是                           。
③III中,“過濾”用到的玻璃儀器是(填儀器名稱)                。
④裝置B中盛放的試劑是(填化學(xué)式)         溶液,其作用是                
(2)依據(jù)反應(yīng)2S2O32-+I2=S4O62-+2I-,可用I2的標(biāo)準(zhǔn)溶液測定產(chǎn)品的純度。取5.5g產(chǎn)品,配制成100mL溶液。取10mL溶液,以淀粉溶液為指示劑,用濃度為0.050mol/L I2的標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

編號
1
2
3
4
溶液的體積/mL
10.00
10.00
10.00
10.00
消耗I2標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL
19.99
19.98
17.13
20.03
② 斷達(dá)到滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是                                           。
②Na2S2O3·5H2O在產(chǎn)品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))             

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三化學(xué)試卷 題型:填空題

濃硫酸和碳在加熱的情況下反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4=CO2↑+2SO2↑+2H2O為了驗(yàn)證反應(yīng)的各種生成物,用如圖Ⅰ裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

圖Ⅰ
(1)圖Ⅰ中A處是完成實(shí)驗(yàn)中的必要裝置,它是下列圖Ⅱ所示中的(填編號)_________;

圖 Ⅱ
(2)C裝置中應(yīng)盛的試劑為足夠_______________,其作用__________;
(3)能夠確定存在二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________________。

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