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(10分)新制氯水中含有Cl₂、H₂O、HClO、H⁺、Cl^-等粒子，根據(jù)下列性質(zhì)選擇恰當(dāng)?shù)牧Ｗ舆M(jìn)行填空。
(1)使新制氯水呈現(xiàn)淺黃綠色的物質(zhì)是              ；
(2)能起殺菌消毒作用，光照易分解的弱酸是           ；
(3)能與硝酸銀溶液作用生成白色沉淀的離子是         。
（4）取少量新制氯水于試管中，加入FeCl₂溶液，發(fā)現(xiàn)很快變黃，起作用的成分是Cl₂，說明氯氣具有         性。寫出該反應(yīng)的離子方程式                    。

Cl₂與水作用的方程式：                        。氯水是       色，說明氯水中含有的粒子：                      。

（10分）新制氯水呈       色，說明氯水中有      存在。向氯水中滴入幾滴AgNO₃溶液，立即有         （填現(xiàn)象）生成，說明氯水中有      存在，藍(lán)色石蕊試紙遇到氯水后，會首先變紅，但很快褪色，說明氯水具有                     性，氯水光照后，顏色      ，溶液的酸性      ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                         

(5分)禽流感病毒是一種沒有超常抵抗力的病毒。漂白粉是常用的消毒劑，可以將禽流感病毒殺滅。
(1) 漂白粉的有效成分是       （填化學(xué)式）。
(2) 工業(yè)上制取漂白粉,化學(xué)反應(yīng)方程式為                                       。
(3) 漂白粉溶于水后，受空氣中的CO₂作用，即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸，化學(xué)反應(yīng)方程式為                                          。

（6分）新制氯水中含有Cl₂、H₂O、HClO、H^＋、Cl^－等粒子，根據(jù)下列性質(zhì)選擇恰當(dāng)?shù)牧Ｗ舆M(jìn)行填空。
①使新制綠水呈現(xiàn)淺黃綠色的物質(zhì)是___________________.
②能起殺菌消毒作用，光照易分解的弱酸是______________.
③能與硝酸銀作用生成白色沉淀的離子是_______________.

（14分）瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦（主要成分是）的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色、刺激性氣味的氣體——氯氣。某學(xué)生使用這一原理設(shè)計如圖所示的實驗裝置，并且利用制得的氯氣與潮濕的消石灰反應(yīng)制取少量漂白粉（這是一個放熱反應(yīng)），據(jù)此回答下列問題：

（1）A儀器的名稱是__________，所盛試劑是__________，B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
（2）漂白粉將在U形管中產(chǎn)生，其化學(xué)方程式是____________________。
（3）此實驗結(jié)果所得產(chǎn)率太低，經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)，主要原因是在U形管中存在兩個副反應(yīng)：
①溫度較高時氯氣與消石灰反應(yīng)生成，為避免此副反應(yīng)的發(fā)生，可采取的措施是______________________________。
②試判斷另一個副反應(yīng)（寫出此反應(yīng)方程式）：____________________。為避免此副反應(yīng)發(fā)生，應(yīng)采取的措施是______________________________。
（4）漂粉精同鹽酸作用產(chǎn)生氯氣：，該反應(yīng)中每生成，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________，被氧化的的物質(zhì)的量為__________。有效氯是漂粉精中有效的含量大小的標(biāo)志。已知：
有效氯=（漂粉精加鹽酸所釋放出的氯氣的質(zhì)量/漂粉精的質(zhì)量）100%，該漂粉精的有效氯為65%，則該漂粉精中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（保留一位小數(shù)）。

（6分）工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣和燒堿。
（1）食鹽溶于水發(fā)生電離，其電離方程式為____________________________________。
（2）2004年4月15日，某化工廠發(fā)生氯氣泄漏事件，工作人員噴射溶液形成液幕，包圍并吸收泄漏的氯氣，其反應(yīng)原理為__________________（用離子方程式表示）。
（3）事件過后，附近居民向記者反映當(dāng)時晾在外面的衣服褪色了，其原因是_________
___________________________（結(jié)合化學(xué)方程式解釋）。

（8分）
（1）將SO₂和Cl₂分別通入裝有品紅溶液的兩個試管中，兩溶液的紅色均褪去。加熱后，有一支試管中的溶液又呈現(xiàn)紅色，該試管通入的氣體是                    ，該實驗說明的問題是                    。
（2）將SO₂和Cl₂按1：1體積比（同溫同壓）混合后通入品紅溶液中，溶液不褪色。為檢驗兩種氣體在溶液中是否發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，應(yīng)向所得溶液加入的試劑是   （填化學(xué)式）。經(jīng)實驗證明，SO₂和Cl₂在溶液中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，且SO₂被氧化，該反應(yīng)的離子方程式是                    。

（10分）原子序數(shù)之和為16的三種短周期元素ｘ、y、ｚ對應(yīng)的單質(zhì)X、Y、Z，常溫常壓下均為無色氣體，在適當(dāng)條件下單質(zhì)X、Y、Z之間可以發(fā)生如下圖所示的變化。已知B分子組成中ｚ原子個數(shù)比C分子中少一個。

請回答下列問題：
（1）單質(zhì)Y的結(jié)構(gòu)式為                  。
（2）C與X在一定條件下生成化合物A的化學(xué)方程式：                     。
（3）常溫下，C的水溶液能夠使紅色石蕊試紙變藍(lán)，請用離子方程式表示變藍(lán)的原因:
                               。
（4）寫出A與C反應(yīng)生成Y和B的化學(xué)方程式                         。
（5）用電子式表示B的形成過程                                     。

2011年“探險隊員”——鹽酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，不知怎樣走出來，因為迷宮有許多“吃人的野獸”（即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)），鹽酸必須避開它們，否則就無法通過。

（1）請你幫助它走出迷宮（請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線）___________________________________________________________________。
（2）在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于酸堿中和反應(yīng)的有________個，屬于氧化還原反應(yīng)的有________個，其中能“吃掉”鹽酸的鹽是______________。
（3）如果將鹽酸換成氯氣，它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎？為什么？
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