科目: 來源:2010年安徽省蚌埠二中高一第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(12分).已知常溫下氯酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)放出氯氣,KClO3 + 6 HCl =" " KCl + 3Cl2 ↑+3H2O。某;瘜W(xué)活動(dòng)小組現(xiàn)按下圖進(jìn)行鹵素的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。玻璃管內(nèi)裝有分別滴有不同溶液的顏色棉球,反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察出:
(1).對(duì)圖中指定部位顏色變化為![]()
| | ① | ② | ③ | ④ |
| 顏色 | | | | |
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2KMnO4 + 16HCl(濃)=" 2KCl" + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O
(1)在該反應(yīng)中,氧化劑是 ,還原劑是 。
(2)當(dāng)有0.10mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時(shí),生成氯氣的體積為 (標(biāo)準(zhǔn)狀況),發(fā)生反應(yīng)的KMnO4的質(zhì)量為 。
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
胃液中含有鹽酸,胃酸過多的人常有胃疼的感覺,易吐酸水,服用適量的小蘇打(NaHCO3),能治療胃酸過多,反應(yīng)的離子方程式是______________________;如果某病人患有胃潰瘍,此時(shí)最好服用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁),反應(yīng)的離子方程式是__________________ .
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科目: 來源:2010年浙江金華一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)相同質(zhì)量的臭氧(O3)和氧氣(O2)所含的分子數(shù)之比是__________,所含原子數(shù)目之比是__________,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占的氣體體積比是____________。
(2)在2KMnO4 + 16HCl="2KCl" +2MnCl2 + 5Cl2↑+ 8H2O反應(yīng)中,若被氧化的HCl是0.4mol,則反應(yīng)生成_________克氯氣,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是_______________個(gè)。
(3)洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。
①工業(yè)上將氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉,寫出化學(xué)反應(yīng)方程式并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況 。
②漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式) 。
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科目: 來源:2010年江蘇省鹽城中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,有下列物質(zhì)①4gH2,②33.6LCH4, ③1molH2O,④3.01×1023個(gè)O2。其
中含分子數(shù)最多的是(填序號(hào),下同) ,質(zhì)量最大的是 ,體積最小的 ;密度由大到小的順序?yàn)?u> 。
(2)實(shí)驗(yàn)室從海藻(含碘元素,以碘離子的形式存在)中提取碘的流程如下:![]()
已知2KI+Cl2=2KCl+I(xiàn)2,步驟④的目的是從含碘的有機(jī)溶液中分離出單質(zhì)碘和回收有機(jī)溶液。w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)
I.提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:③ 。
II.有下列實(shí)驗(yàn)儀器:A.燒杯 B.玻璃棒 C.表面皿 D.分液漏斗 E.酒精燈
步驟①中必須用到的有(填序號(hào)) ,還缺少的玻璃儀器有 。
III.提取碘的過程中,選用的萃取劑可以是 。
A.四氯化碳 B.汽油 C.酒精 D.醋酸
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式 。w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)
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科目: 來源:2011屆江蘇省鹽城中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
水處理技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著重要應(yīng)用。
(1)水處理絮凝劑包括無機(jī)絮凝劑和有機(jī)絮凝劑。無機(jī)絮凝劑如明礬,其原理用離子方程式表示為 ;有機(jī)絮凝劑如聚丙烯酸鈉。
(2)氯氣進(jìn)行自來水消毒時(shí),起消毒殺菌作用的物質(zhì)是 ,但用氯氣消毒的水可能有臭味,長(zhǎng)期飲用還可能對(duì)人造成潛在危害;ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑,工業(yè)上可用SO2與NaClO3溶液反應(yīng)制得,該反應(yīng)離子方程式是 。
(3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)作為水處理劑兼具絮凝劑和消毒殺菌劑的作用,被科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑。Na2FeO4用于消毒殺菌,是利用其 性;實(shí)驗(yàn)室采用次氯酸鹽氧化法制高鐵酸鈉,在次氯酸鈉溶液中加入氫氧化鈉和硫酸鐵,可制備高鐵酸鈉的稀溶液,該反應(yīng)的離子方程式是 。
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科目: 來源:2011屆江蘇省無錫一中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
(12分)某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入l—2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問題:Fe
、Br2誰的氧化性更強(qiáng)?
(2)猜想:
①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe
>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液里黃色是含 (填化學(xué)式,下同)所致。
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe
<Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 所致。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證
丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn)。選用下列某些試劑設(shè)計(jì)兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)確實(shí)是正確的。
供選用的試劑:a、酚酞試液 b、四氯化碳 c、無水酒精 d、硫氰化鉀溶液
請(qǐng)你在下列表格中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號(hào))
| | 選用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| 方案1 | | |
| 方案2 | | |
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科目: 來源:2010年浙江省溫州中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
海水是巨大的資源寶庫。從海水中提取食鹽和溴的過程如下:
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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高二上學(xué)期期中考試試題化學(xué) 題型:填空題
(12分)氯水中存在如下平衡:Cl2 +H2O ? HCl+HClO。向氯水中加入下列物質(zhì),回答各問題:
(1)加入少量CaCO3(s),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式表示為__________________,平衡向________移動(dòng)(填“正向”、“逆向”或“不”,下同),HClO的濃度______(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)。
(2)加入少量NaCl(s),平衡向_________移動(dòng),HClO的濃度___________。
(3)加入少量NaOH(s),平衡向__________移動(dòng),HClO的濃度____________。
(4)加入少量NaBr溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式表示為____,HCl的物質(zhì)的量_____。
(5)加入少量濃品紅試液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________,HCl的物質(zhì)的量___________。
(6)加蒸餾水稀釋,HClO的濃度__________。
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科目: 來源:2010年河北省唐山一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
(8分)實(shí)驗(yàn)室也可用KMnO4固體和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣,反應(yīng)方程式如下:
2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
完成下列問題:
(1)該反應(yīng)中氧化劑是_____________;還原產(chǎn)物是_____________。
(2)若反應(yīng)中有0.5 mol電子轉(zhuǎn)移,被氧化的HCl的物質(zhì)的量是多少?有多少克KMnO4參加了反應(yīng)?
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