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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高三化學(xué)期中化學(xué)試卷 題型:填空題

(16分)三草酸合鐵酸鉀晶體(K3[Fe(C2O4)3xH2O)是一種光敏材料,在110℃可完全失去結(jié)晶水。為測(cè)定該晶體中鐵的含量和結(jié)晶水的含量,某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)鐵含量的測(cè)定
步驟一:稱量5.00g三草酸合鐵酸鉀晶體,配制成250ml溶液。
步驟二:取所配溶液25.00ml于錐形瓶中,加稀H2SO4酸化,滴加KMnO4溶液至草酸根恰好全部氧化成二氧化碳,同時(shí),MnO4-被還原成Mn2+。向反應(yīng)后的溶液中加入一小匙鋅粉,加熱至黃色剛好消失,過(guò)濾,洗滌,將過(guò)濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中,此時(shí),溶液仍呈酸性。
步驟三:用0.010mol/L KMnO4溶液滴定步驟二所得溶液至終點(diǎn),消耗KMnO4溶液20.02ml,滴定中MnO4-,被還原成Mn2+ 。
重復(fù)步驟二、步驟三操作,滴定消耗0.010mol/L KMnO4溶液19.98ml
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①  配制三草酸合鐵酸鉀溶液的操作步驟依次是:稱量、_______、轉(zhuǎn)移、洗滌并轉(zhuǎn)移、________搖勻。
②  加入鋅粉的目的是________。
③  寫出步驟三中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式________。
④  實(shí)驗(yàn)測(cè)得該晶體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。在步驟二中,若加入的KMnO4的溶液的量不夠,則測(cè)得的鐵含量_______。(選填“偏低”“偏高”“不變”)
(2)結(jié)晶水的測(cè)定
將坩堝洗凈,烘干至恒重,記錄質(zhì)量;在坩堝中加入研細(xì)的三草酸合鐵酸鉀晶體,稱量并記錄質(zhì)量;加熱至110℃,恒溫一段時(shí)間,置于空氣中冷卻,稱量并記錄質(zhì)量;計(jì)算結(jié)晶水含量。請(qǐng)糾正實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的兩處錯(cuò)誤;________;_________。

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科目: 來(lái)源:2012屆河北省衡水中學(xué)高三第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(13分)(Ⅰ)W、X、Y、Z是周期表前36號(hào)元素中的四種常見元素,其原子序數(shù)依次增大。W、Y的氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì),X的基態(tài)原子核外有7個(gè)原子軌道填充了電子,Z能形成紅色(或磚紅色)的和黑色的ZO兩種氧化物。
(1)W位于元素周期表第_________周期第_________族。
W的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比__________(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(2)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
_________________________________________________________________________。
(3)            
      
X的單質(zhì)和FeO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是_________________________________________。
(Ⅱ)已知X、Y和Z三種元素的原子序數(shù)之和等于42。X元素原子的4p軌道上有3個(gè)未成對(duì)電子,Y元素原子的最外層2p軌道上有2個(gè)未成對(duì)電子。X跟Y可形成化合物X2Y3,Z元素可以形成負(fù)一價(jià)離子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)X元素原子基態(tài)時(shí)的電子排布式為____________           __
(2)Y元素原子的價(jià)層電子的軌道表示式為____________           _
(3)X與Z可形成化合物XZ3,該化合物的空間構(gòu)型為_____  ___
(4)已知化合物X2Y3在稀硫酸溶液中可被金屬鋅還原為XZ3,產(chǎn)物還有ZnSO4和H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________。

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科目: 來(lái)源:2012屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)請(qǐng)回答下列各問(wèn):
(1)酸雨的pH范圍是           ,在空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)中有可吸入顆粒物,還有                                   。
(2)石灰法是目前應(yīng)用最廣泛的工業(yè)廢氣脫硫方法,過(guò)程如下:通過(guò)煅燒石灰石得到生石灰,以生石灰為脫硫劑在吸收塔中與廢氣中的SO2反應(yīng)而將硫固定,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。
(3)硝酸銅是制備Cu-Zn-Al系催化劑的重要原料,工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來(lái)制備硝酸銅。下列制備方法符合“綠色化學(xué)”思想的是       (填序號(hào))。
① Cu + HNO3(濃)→ Cu(NO3)2
② Cu + HNO3(。 Cu(NO3)2
③ Cu  CuO Cu(NO3)2 
(4)在100mL 18mol·L-1的濃硫酸中加入過(guò)量的銅片,加熱使之充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積可能是          。

A.40.32LB.30.24LC.20.16LD.13.44L
(5)某同學(xué)向浸泡銅片的稀鹽酸中加入H2O2后,銅片溶解,并且該反應(yīng)的產(chǎn)物只有氯化銅和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。

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科目: 來(lái)源:2012屆黑龍江省伊春市馬永順中學(xué)高三11月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)有鐵和銅組成的合金共a mol,其中銅的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x。將此合金研成粉末狀后全部投入含b mol硝酸的稀溶液中,微熱使其充分反應(yīng),硝酸的還原產(chǎn)物只有NO。
(1)用粒子符號(hào)填寫下列空白(列舉出全部可能出現(xiàn)的情況):

       組序
成 分






殘留固體成分
 
 
 
 
 
[
溶液中金屬離子
 
 
 
 
 
 
(2)當(dāng)溶液中金屬離子只有Fe2+、Cu2+時(shí),則b的取值范圍為(用a、x表示)
(3)當(dāng)x=0.5時(shí),溶液中Fe3+和 Fe2+的物質(zhì)的量相等,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下共生成672毫升NO氣體,求a和b的值。

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科目: 來(lái)源:2012屆黑龍江省伊春市馬永順中學(xué)高三11月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)有濃度各為2 mol/L的FeCl3、FeCl2、CuCl2混合溶液100 mL,加入一定量的鐵粉,按下列情況填空。
(1)充分反應(yīng)后,無(wú)固體存在,則溶液中一定含有的金屬陽(yáng)離子是    。
(2)反應(yīng)完畢后,鐵粉有剩余,過(guò)濾所得的固體物質(zhì)為   ,溶液中一定含有的金屬離子的物質(zhì)的量為    mol。
(3)反應(yīng)完畢,有固體剩余,則反應(yīng)后的溶液中一定有的金屬陽(yáng)離子為     ,其物質(zhì)的量取值范圍是        

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省贛州市(十一縣市)高三第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

(10分) 根據(jù)下列框圖回答問(wèn)題(答題時(shí),方程式中的M、E用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示):


⑴寫出M溶于稀H2SO4和H2O2混合液的化學(xué)方程式:                    
⑵某同學(xué)取X的溶液,酸化后加入KI、淀粉溶液,變?yōu)樗{(lán)色。寫出與上述變化過(guò)程相關(guān)的離子方程式:                                         。
⑶寫出Cl2將Z氧化為K2EO4的化學(xué)方程式:                          。
⑷由E制備的E(C2H5)2的結(jié)構(gòu)如右圖,其中氫原子的化學(xué)環(huán)境完全相同。但早期人們卻錯(cuò)誤地認(rèn)為它的結(jié)構(gòu)為:。核磁共振法能夠區(qū)分這兩種結(jié)構(gòu)。在核磁共振氫譜中,正確的結(jié)構(gòu)有  種峰,錯(cuò)誤的結(jié)構(gòu)有           種峰。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(6分)鐵是人類較早使用的金屬之一。運(yùn)用鐵及其化合物的知識(shí),完成下列問(wèn)題。
(1)所含鐵元素既有氧化性又有還原性的物質(zhì)是  ________(用字母代號(hào)填)。

A.FeB.FeCl3C.FeSO4 D.Fe2O3
(2)向沸水中逐滴滴加1  mol/L FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該分散系中粒子直徑的范圍是  ________nm。
(3)電子工業(yè)需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板,請(qǐng)寫出FeCl3溶液與銅反應(yīng)的離子方程式:______________________________。

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科目: 來(lái)源:2011-2012年學(xué)山東省萊州一中高三上學(xué)期模塊檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛,如可用作印刷電路銅板腐蝕劑。
(1)寫出溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式                           。
腐蝕銅板后的混合溶液中,若的濃度均為,不考慮溶液體積的變化,則原溶液的濃度為                  。
(2)某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室按照下列操作分離腐蝕銅板后的混合液并制取有關(guān)物質(zhì),圖示如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①試劑X為          ;試劑Y為         ;操作M為                              
                       
②固體c的化學(xué)式為                                。
③檢驗(yàn)混合溶液B中是否存的操作是                                            
                                                   。

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科目: 來(lái)源:2011-2012年云南省建水一中高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(文)試題 題型:填空題

(6分)某化學(xué)興趣小組用鐵礦石(主要成分為Fe2O3,還有SiO2、A12O 3等雜質(zhì))提取。操作討程如下:

(1)(I)和(Ⅱ)步驟中分離溶液和沉淀的操作名稱是        ;
(2)沉淀A中主要含有        ,固體B是        ;
(3)濾液Y中的陰離子除OH-、Cl-外,還有        ;
(4)寫出(III)步驟中生成B的化學(xué)方程式                            

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科目: 來(lái)源:2012屆黑龍江省哈師大附中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(10分)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“新制的還原性鐵粉和過(guò)量鹽酸反應(yīng)生成FeCl2還是FeCl3”。請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)一位同學(xué)用向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液的方法來(lái)驗(yàn)證溶液中含有Fe2+。①可觀察到的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象是___________,②反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(2)另一位同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中先滴加KSCN溶液,再向其中滴加新制氯水,溶液呈現(xiàn)紅色,但當(dāng)?shù)渭舆^(guò)量新制氯水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去。為了弄清溶液紅色褪去的原因,同學(xué)們查到如下資料:
Ⅰ.鐵有一種化合物稱為鐵酸鹽(含有FeO42-)。
Ⅱ.SCN的電子式為
Ⅲ.氯水具有很強(qiáng)的氧化性。
于是同學(xué)們提出兩種假設(shè):
①第一種假設(shè)是:Cl2可將Fe3+氧化為FeO42-,請(qǐng)寫出該離子反應(yīng)方程式__________。
②第二種假設(shè)是:____________,提出該假設(shè)的理論依據(jù)是

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