科目: 來源:2010年四川省瀘州天立學(xué)校高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(填化學(xué)式)在空氣中:將氯化鐵溶液蒸干并灼燒得到的固體物質(zhì)_______________;碳酸氫鈉溶液蒸干并灼燒得到的固體物質(zhì)_____________;硫酸鋁溶液蒸干得到的固體物質(zhì)___________________;亞硫酸鈉溶液蒸干得到的固體物質(zhì) __________ 。
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科目: 來源:2011屆河南省鄭州市五校聯(lián)考高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
人類生活離不開化學(xué),硫酸亞鐵、醋酸、小蘇打、食鹽、次氯酸鈣、氫氧化鋁都是生活中較常見的化學(xué)物質(zhì)。
(1)醫(yī)療上常用_____________(從上述物質(zhì)中選,填化學(xué)式)糖衣片治療貧血病,外面包裹糖衣的目的是 ;
(2)治療胃酸過多的藥物主要成分是氫氧化鋁或碳酸氫鈉,請分別寫出中和胃酸的離子方程式:____________________、 ___________________________;
(3)生活中的食醋和淀粉溶液分別屬于分散系中的溶液和 ,用 可以鑒別(填化學(xué)專用名詞)。
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科目: 來源:2011屆江蘇省鹽城中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
鋁、鐵、銅是應(yīng)用最普遍的金屬。
(1)銅是印刷電路工業(yè)的重要材料。用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅,是工業(yè)上采用的方法之一。已知
Cu(s) + 2H+(aq) ="=" Cu2+(aq) + H2(g) △H= +64.39kJ/mol
2H2O2(l) ="=" 2H2O(l) + O2 (g) △H= ﹣196.46kJ/mol
H2(g) +1/2 O2 (g)="=" H2O(l) △H= ﹣285.84kJ/mol
在H2SO4溶液中Cu和H2O2反應(yīng)生成Cu2+和H2O的熱化學(xué)方程式為
(2)鎂鋁合金生活中應(yīng)用廣泛。取樣品a克,溶于200ml 5mol/L的HCl溶液,收集到標(biāo)況下氫氣3.36L,a的取值范圍 ,向反應(yīng)后溶液中加入4mol/L NaOH溶液 ml,沉淀質(zhì)量達(dá)到最大值。
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,鐵銅合金ag加入足量稀硝酸中,收集了一定量氣體NO,在混合了67.2mlO2后,可完全被H2O吸收,無氣體剩余。則生成的NO為 ml;向反應(yīng)后溶液加足量的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量 g。(用含a的代數(shù)式表示)
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科目: 來源:2011屆江西省吉安一中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
某合金中銅和鐵的物質(zhì)的量均為0.3mol,將其全部投入b
4
的硝酸溶液中,使其充分反應(yīng)(假設(shè)NO是唯一的還原產(chǎn)物)。學(xué)科網(wǎng)
(1)若金屬有剩余,其質(zhì)量為
g,在溶液中再滴人稀硫酸后,剩余金屬為
g,則
與
的關(guān)系為:
(填“>”、“<”或“=”)。 學(xué)科網(wǎng)
(2)若b=450
,則溶液中的金屬陽離子為 。
(3)若合金與硝酸溶液恰好反應(yīng)完全,求b的取值范圍(要有計算過程)
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科目: 來源:2011屆江蘇省無錫一中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
(12分)課外化學(xué)興趣小組欲測定銅鋅合金粉末中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
Ⅰ.除托盤天平必用外,供選擇的實驗裝置如下:![]()
A B C D E F G H
Ⅱ.實驗中可測得的數(shù)據(jù)及其代號如下:
樣品的質(zhì)量m1;充分反應(yīng)生成的氣體體積V(標(biāo)準(zhǔn)狀況);反應(yīng)前儀器和藥品的總質(zhì)量m2;充分反應(yīng)后儀器和藥品的總質(zhì)量m3;充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量m4。
(1)實驗時必須用到的化學(xué)試劑為 。
(2)甲同學(xué)實驗中使用了A、E、F三種裝置,組裝時接口編號的連接順序為: 。樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為 。
(3)乙同學(xué)實驗中測得的數(shù)據(jù)為m1和m4,他使用的實驗裝置有 (填字母)。
(4)丙同學(xué)實驗中只選用了A裝置,他要測得的數(shù)據(jù)有 (填代號)。
(5)丁同學(xué)設(shè)計了另一種測定方法,他考慮使用A、C、D三種裝置,在C裝置中添加足量CuO。除測定m1外,還準(zhǔn)備測定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化。請評價該方法是否可行并說明理由: 。
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科目: 來源:2011屆江西師大附中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
(8分)取一定質(zhì)量的Fe 、Cu 混合物的粉末平均分成四等份,分別加入不同體積但同濃度的稀硝酸,實驗中收集到的NO氣體的體積及剩余固體的質(zhì)量均記錄在下表中(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)。
| 實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
| 稀硝酸體積 | 100mL | 200mL | | 400mL |
| 剩余固體質(zhì)量 | 17.2g | 8.00g | 固體恰好 全部溶解 | 0 |
| 氣體體積 | 2.24L | 4.48L | | |
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科目: 來源:2011屆浙江省杭十四中高三上學(xué)期11月月考化學(xué)卷 題型:填空題
Fe(OH)2在空氣中極易被氧化,而使實驗室制取存在一定困難,人們嘗試用多種方法來制得白色的Fe(OH)2沉淀。
![]()
(1)方法一:用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。
①配制FeSO4溶液時,在蒸餾水中加入硫酸亞鐵晶體外還需加入 。
②除去蒸餾水中溶解的O2常采用 的方法。
(2)方法二:用電解法制Fe(OH)2,實驗裝置如上左圖所示。
①電解時,電解質(zhì)溶液應(yīng)選用下列試劑中的 (填編號字母)
| A.氯化鈉溶液 | B.稀硫酸 | C.硫酸銅溶液 | D.碳酸鈉溶液 |
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科目: 來源:2010年福建省三明一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
(10分)已知X為Fe2O3和CuO的混合物,且知氧化性順序:Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+。取X樣品進(jìn)行如下圖所示的實驗:![]()
(1)寫出③步可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。(共有3個)
(2)若溶液E中只有一種金屬離子,則一定是 ;若溶液E含有兩種金屬離子,則一定是 。
(3)若D固體是純凈物,該固體是 。(填化學(xué)式)
(4)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復(fù)合而成,可用FeCl3溶液作“腐蝕劑”刻制印刷電路的離子反應(yīng)方程式為 。
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科目: 來源:2010年福建省福州市八縣(市)協(xié)作校第一學(xué)期期中聯(lián)考高一化學(xué)試卷 題型:填空題
(6分)今有Fe和Zn的混合物12.1g,與足量的稀鹽酸反應(yīng),共放出H2 4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。求:
(1)原混合物中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)消耗HCl的物質(zhì)的量。
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科目: 來源:2010年浙江省溫州市高三上學(xué)期十校聯(lián)考期中考試化學(xué)卷 題型:填空題
(11分)硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料;以下是某工廠用含鐵廢銅為原料生產(chǎn)膽礬(CuSO4·5H2 O)和副產(chǎn)物
石膏(CaSO4·2H2O)的生產(chǎn)流程示意圖:![]()
膽礬和石膏在不同溫度下的溶解度(g/100g水)見下表。
| 溫度( | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 石膏 | 0.32[來源:Z|xx|k.Com] | 0.26 | 0.15 | 0.11 | 0.07 |
| 膽礬 | 32 | 44.6 | 61.8 | 83.8[來源:學(xué)*科*網(wǎng)] | 114 |
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