科目: 來源:2013屆山西省太原五中高三10月月考理科化學試卷(帶解析) 題型:單選題
下列實驗方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的是
| A.取a g混合物充分加熱,減重b g |
| B.取a g混合物與足量稀鹽酸充分反應,加熱、蒸干、灼燒,得b g固體 |
| C.取a g混合物與足量稀硫酸充分反應,逸出氣體用堿石灰吸收,增重b g |
| D.取a g混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應,過濾、洗滌、烘干,得b g固體 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽省亳州二中高一第一學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題
NH4HCO3在試管中加熱,使放出的氣體依次通過盛有足量過氧化鈉的干燥管,足量濃H2SO4的洗氣瓶,最后得到的氣體是( )
| A.NH3 | B.O2 | C.H2O | D.CO2 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽省亳州二中高一第一學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題
關于Na的描述正確的是( )
①Na在自然界中既以游離態(tài)又以化合態(tài)形式存在;②金屬Na著火可以用泡沫滅火器救火;③實驗室中少量的Na保存在煤油里;④Na-K合金做原子反應堆的導熱劑;⑤Na比Cu活潑,因而Na可以從CuCl2溶液中置換出Cu ;⑥Na在空氣中燃燒,主要產(chǎn)物是Na2O2
| A.①③④⑤⑥ | B.③④⑥ | C.③④ | D.全部 |
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科目: 來源:2011-2012學年安徽省亳州二中高一第一學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題
為使以面粉為原料的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,因為它①熱穩(wěn)定性差②增加甜味③產(chǎn)生二氧化碳④提供鈉離子。其中合理的是( )
| A.②③ | B.①③ | C.①④ | D.③④ |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省德州市重點中學高一10月月考化學試卷(帶解析) 題型:單選題
將一小塊鈉投入盛50mL澄清飽和石灰水的燒杯里,不可能觀察到的現(xiàn)象是
| A.鈉熔成小球并在液面上游動 | B.有氣體生成 |
| C.溶液底部有銀白色物質(zhì)生成 | D.溶液變渾濁 |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省德州市重點中學高一10月月考化學試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于鈉的說法不正確的是
| A.金屬鈉與O2反應,條件不同,產(chǎn)物不同 |
| B.鈉—鉀合金通常狀況下呈液態(tài),可作原子反應堆的導熱劑 |
| C.鈉的化學活潑性很強,少量的鈉可保存在煤油中 |
| D.將金屬鈉投入水中,生成氫氧化鈉,同時放出O2 |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省德州市重點中學高一10月月考化學試卷(帶解析) 題型:單選題
為中國近代化學發(fā)展做出突出貢獻的科學家是
| A.李四光 | B.華羅庚 | C.候德榜 | D.錢學森 |
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科目: 來源:2013屆福建省羅源縣第一中學高三第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:單選題
向某碳酸鈉溶液中逐滴加1 mol·L─1的鹽酸,測得溶液中Cl─、HCO3─的物質(zhì)的量隨加入鹽酸體積的關系如圖所示,其中n2:n1=3:2,則下列說法中正確的是 ( )![]()
| A.Oa段反應的離子方程式與ab段反應的離子方程式相同 |
| B.該碳酸鈉溶液中含有1mol Na2CO3 |
| C.b點的數(shù)值為0.6 |
| D.b點時生成CO2的物質(zhì)的量為0.3 mol |
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科目: 來源:2013屆福建省羅源縣第一中學高三第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:單選題
一定條件下,中學化學常見物質(zhì)甲、乙之間存在如下轉(zhuǎn)化關系,乙是( )![]()
| A.HCl | B.FeCl 2 | C.KOH | D.NaHCO3 |
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科目: 來源:2013屆福建省羅源縣第一中學高三第一次月考化學試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示,在蒸發(fā)皿中放一小塊鈉,加熱至熔化時,用玻璃棒蘸取少量無水CuSO4與熔化的鈉接觸,瞬間產(chǎn)生耀眼的火花,同時有紅色物質(zhì)生成。據(jù)此判斷下列說法中不正確的是( ) ![]()
| A.上述反應是置換反應 |
| B.上述反應是放熱反應 |
| C.上述反應中CuSO4表現(xiàn)了還原性 |
| D.加熱且無水條件下,Na可以與CuSO4反應并生成Cu |
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