科目: 來(lái)源:2012屆陜西省長(zhǎng)安一中高三開學(xué)第一次考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)近年來(lái),我國(guó)儲(chǔ)氫碳管研究獲得重大進(jìn)展,電弧法合成碳納米管,長(zhǎng)伴有大量物質(zhì)——碳納米顆粒,這種碳納米顆?捎醚趸瘹饣ㄌ峒儯浞磻(yīng)的化學(xué)方程式為:__C+___K2Cr2O7+__H2SO4(。 → ___CO2+__K2SO4+ Cr2(SO4)3+ __ ___
(1)完成并配平上述反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)此反應(yīng)的氧化劑______,還原劑______
(3)硫酸在上述反應(yīng)中表現(xiàn)出的性質(zhì)是____________(填選項(xiàng)編號(hào))
| A.酸性 | B.氧化性 | C.吸水性 | D.脫水性 |
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科目: 來(lái)源:2012屆高三上學(xué)期化學(xué)一輪復(fù)習(xí)《從海水中獲得化學(xué)物質(zhì)》專題綜合測(cè)試(蘇教版) 題型:填空題
(9分)已知在酸性條件下有以下反應(yīng)關(guān)系:
①KBrO3能將KI氧化成I2或KlO3,其本身被還原為Br2
2BrO3-+10I-+12H+===5I2+Br2+6H2O 6BrO3-+5I-+6H+===5IO3-+3Br2+3H2O
②Br2能將I-氧化為I2
Br2+2I-===2Br-+I(xiàn)2
③KIO3能將I-氧化為I2,也能將Br-氧化成Br2,其本身被還原為I2
IO3-+5I-+6H+===3I2+3H2O 2IO3-+10Br-+12H+===I2+5Br2+6H2O
(1)在上述反應(yīng)涉及的粒子中氧化性最強(qiáng)的是________。
(2)在KI和KBr的混合溶液中,加入過(guò)量的KBrO3,其氧化產(chǎn)物為________,還原產(chǎn)物為________。
(3)向含有1 mol KI的硫酸溶液中加入KBrO3溶液,反應(yīng)后碘元素只存在于I2中,溴元素只存在于Br-中,則加入KBrO3的物質(zhì)的量為________。
(4)將6 mL 0.4 mol·L-1 KBrO3溶液和10 mL 0.4 mol·L-1KI溶液在稀H2SO4中混合。寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______________________________________________________。
(4)10I-+6BrO3-+12H+===3Br2+3I2+4IO3-+6H2O
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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年上海交通大學(xué)附屬中學(xué)高二第二學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
已知常溫常壓下:① 3Cl2+2NH3→N2+6HCl ,②3Cl2+8NH3→N2+6NH4Cl
(1)完成并配平反應(yīng)③的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:
③ 3Cl2+4NH3→
(2)在反應(yīng)③中:還原劑是 ,還原產(chǎn)物是 。
(3)若按③反應(yīng)后產(chǎn)生氣體4.48 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則被氧化的氣體的物質(zhì)的量是 mol。
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科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
(10分) (1)用鹽酸檢驗(yàn)牙膏中有無(wú)碳酸鈣的反應(yīng)的離子方程式是___
_①____,往苯酚溶液中加入幾滴氯化鐵溶液,觀察到的現(xiàn)象是____②____。
(2)將火柴燃燒生成的氣體通入盛有少量高錳酸鉀酸性溶液的試管中,可以觀察到的現(xiàn)象是____③___,說(shuō)明火柴燃
燒過(guò)程中有___④____氣體(填名稱或符號(hào))生成,反應(yīng)中高錳酸鉀是____⑤____(填“氧化劑”、“還原劑”)
(3)往鹽酸酸化的FeCl2溶液中,加入NaNO2溶液,除了氣體之外還能夠觀察到的現(xiàn)象是___⑥____,反應(yīng)的離子方程式____⑦___,反應(yīng)中NaNO2是___⑧___(填“氧化劑”、“還原劑”)。
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科目: 來(lái)源:2011年上海市靜安區(qū)高二教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題 題型:填空題
有反應(yīng):4Zn+10 HNO3(極稀過(guò)量)→ 4Zn(NO3)2+ NH4NO3+3H2O
(1)反應(yīng)中的還原劑是 ,被還原的元素是 ;
(2)反應(yīng)中HNO3的作用是 (填序號(hào))
a.氧化劑 b.催化劑 c.脫水劑 d.酸
(3) 若有0.1mol NH4NO3生成,轉(zhuǎn)移電子 個(gè)。
(4)若有1mol HNO3參加反應(yīng),被還原的HNO3為 mol。
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科目: 來(lái)源:2011屆海南省?谑懈呷聦W(xué)期高考調(diào)研測(cè)試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)我國(guó)對(duì)中藥中重金屬元素和有毒元素的含量等各項(xiàng)指標(biāo)檢查是非常嚴(yán)格的。下面是分析實(shí)驗(yàn)室對(duì)中草藥中可能的
殘余有毒元素As的檢驗(yàn)方法和步驟(As在中草藥中主要以As2O3的形式存在):
① 取1000g中草藥樣品進(jìn)行前期處理制得待測(cè)溶液,此時(shí)樣品中可能含有的As元素將轉(zhuǎn)化為H3AsO3;
② 將待測(cè)溶液轉(zhuǎn)移到250mL錐形瓶中,并加入2-3滴0.2%的淀粉溶液;
③ 用0.001mol/L標(biāo)準(zhǔn)碘溶液滴定待測(cè)溶液至終點(diǎn),消耗20.00mL標(biāo)準(zhǔn)I2溶液,發(fā)生的反應(yīng)為:H3AsO3+ I2+ H2O→H3AsO4+ I-+ H+(未配平)
試回答下列問(wèn)題:
(1)簡(jiǎn)述如何對(duì)中草藥樣品進(jìn)行前期處理制得待測(cè)溶液? 。
(2)配平離子反應(yīng)方程式:__H3AsO3+__I2+__H2O— __H3AsO4+__I-+__H+
(3)如何判斷滴定到達(dá)終點(diǎn)? 。
(4)我國(guó)《藥用植物及制劑進(jìn)出口綠色行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定:綠色中藥的砷含量不能超過(guò)
2.000mg/kg,試計(jì)算該草藥樣品中砷含量為 mg/kg,則該草藥樣品 (填
“合格”或“不合格”)。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(7分)已知溴單質(zhì)的氧化性介于氯和碘之間,利用這一性質(zhì)解決下面問(wèn)題。
(1)下列物質(zhì)或微粒中,在酸性條件下可能氧化Br-的是 (填序號(hào))。
A.I2 B. MnO4- C.MnO2 D.Cl-
(2)把濾紙用淀粉和碘化鉀的混合溶液浸泡、晾干后可獲得實(shí)驗(yàn)常用的淀粉碘化鉀試紙。這種試紙潤(rùn)濕后,遇少量氯氣可觀察到試紙變藍(lán),用化學(xué)方程式解釋該現(xiàn)象: 。
(3)下列試劑不能把NaCl和KI兩種無(wú)色溶液區(qū)別開的是 (填序號(hào))。
A.氯水 B.溴水 C.淀粉溶液 D.稀硝酸
(4)100mL溴化
亞鐵溶液中通入3.36L氯氣(標(biāo)況),充分反應(yīng)后測(cè)得溶液中氯離子與溴離子的物質(zhì)的量濃度相等,則原溴化亞鐵溶液的物質(zhì)的量濃度為 。
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科目: 來(lái)源:2011屆上海市奉賢區(qū)高三4月調(diào)研測(cè)試(二模)化學(xué)試卷 題型:填空題
已知:還原性HSO3->I-,氧化性IO3-> I2 。
(1)在NaIO3溶液中滴加少量NaHSO3溶液,發(fā)生下列反應(yīng)。配平反應(yīng)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
囗NaIO3+囗NaHSO3 → 囗I2+囗Na2SO4+囗H2SO4+囗H2O
(2)在NaIO3溶液中滴加過(guò)量NaHSO3溶液,反應(yīng)完全后,推測(cè)反應(yīng)后
溶液中的還原產(chǎn)物為_________(填化學(xué)式);
(3)在含5molNaHSO3的溶液中逐滴加入NaIO3溶液。加入NaIO3的物質(zhì)的量和析出I2單質(zhì)的物質(zhì)的
量的關(guān)系曲線如圖所示。寫出反應(yīng)過(guò)程中與AB段曲線對(duì)應(yīng)的離子方程式__________________________;當(dāng)溶液中I-與I2的物質(zhì)的量之比為5:3時(shí),加入的NaIO3為 mol。![]()
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科目: 來(lái)源:2011屆貴州省遵義四中組團(tuán)7校高三第一次聯(lián)考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
(20分)Ⅰ、醉駕對(duì)人們的安全危害很大,利用下列原理可以檢查司機(jī)是否酒后開車。
2K2Cr2O7(橙色)+3C2H5OH+H2SO4 →Cr2(SO4)3(綠色)+K2SO4+CH3COOH+H2O
①配平化學(xué)方程式后,H2O前面的系數(shù)為 ;
②怎樣判斷司機(jī)是酒后開車: 。
③寫出用糧食釀酒的化學(xué)方程式: ; 。
Ⅱ、下列框圖中,A由兩種黑色金屬氧化物等物質(zhì)的量混合而成,B中含有四種陽(yáng)離子。據(jù)此回答下列問(wèn)題:![]()
(1)A的組成是 (填化學(xué)式)。
(2)相同條件下,溶液B中所有陽(yáng)離子的氧化性由強(qiáng)到弱的順序依次是 。
(3)A中某組分可由單質(zhì)與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為: 。
(4)電解所用裝置如圖所示。![]()
①電解開始階段,陽(yáng)極上的電極反應(yīng)是 ,陰極上的電極反應(yīng)是 。
②電解至陰極剛開始有固體R析出時(shí),該溶液中金屬離子濃度由大到小的順序是 。
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科目: 來(lái)源:2010年江西省新余一中高一上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:填空題
(14分)閱讀下面兩條科普信息,回答問(wèn)題:
①一個(gè)體重50Kg的健康人含鐵2g,這2g鐵在人體中不是以單質(zhì)金屬的形式存在,
而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。亞鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含亞離
子的亞鐵鹽,如硫酸亞鐵。服用維生素C,可使食物中的鐵離子還原成亞鐵離子,有于
人體吸收。
②在新生代的海水里有一種鐵細(xì)菌,它們提取海水中的亞鐵離子,利用酶為催化劑把它轉(zhuǎn)變成它們的皮鞘(可以用Fe2O3來(lái)表示其中的鐵),后來(lái)便沉積下來(lái)形成鐵礦;
該反應(yīng)的另一種反應(yīng)物是CO2,反應(yīng)后CO2轉(zhuǎn)變成有機(jī)物甲醛:(用CH2O表示)。
問(wèn)題:
這兩則科普信息分別介紹了人體內(nèi)和海水中的亞鐵離子與鐵離子(或者鐵的高價(jià)化合物)相互轉(zhuǎn)化的事實(shí)、方法和途徑
(1)能在人體進(jìn)行Fe2+和Fe3+的轉(zhuǎn)化,這說(shuō)明亞鐵離子具有 性,鐵離子具有 性;
(2)服用維生素C,可以使食物中的Fe3+還原成Fe2+,這句話指出維生素C是
劑,具有 性;
(3)市場(chǎng)出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;離子方程式為: 。
(4)第②條信息中的CO2做 劑,寫出②中的離子方程式
。
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