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下列說法中正確的是( )
①1 mol O2的質(zhì)量是32 g·mol-1、贖2的摩爾質(zhì)量是2 g、1 mol H+的質(zhì)量是1 g、軐υ佣,摩爾質(zhì)量就是相對原子質(zhì)量
A.①②③ B.③④ C.③ D.②④
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氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的非金屬單質(zhì),下列敘述中不正確的是( )
A.紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒,生成棕黃色的煙
B.鈉在氯氣中燃燒,生成白色的煙
C.氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸,久置氯水最終變?yōu)橄←}酸
D.鐵在氯氣中燃燒和鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氯化物是一樣的
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一小塊鈉置于空氣中,有下列現(xiàn)象:①變成白色粉末,②變暗,③變成白色固體,④變成液體,上述現(xiàn)象出現(xiàn)的先后順序是( )
A.①②③④ B.②③④①
C.②③①④ D.③②④①
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下列說法正確的是( )
①“方法”和“程序”是兩個不同的概念,只有兩者相互配合才能有效地完成研究物質(zhì)性質(zhì)的任務(wù) ②“假說”是以已有事實材料和科學(xué)理論為依據(jù),面對未知事實或規(guī)律所提出的一種推測性說明 ③“模型”是以客觀事實為依據(jù)建立起來的,是對事物及其變化的簡化模擬④研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序一般是:觀察物質(zhì)的外觀→預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)→實驗和觀察→解釋和結(jié)論
A.只有①②③ B.只有②③④
C.只有①③④ D.全部
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某學(xué)生運用所學(xué)知識研究鈉的性質(zhì):將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中,來研究它們在空氣中的穩(wěn)定性。該學(xué)生采用的研究方法是( )
①假說法 ②實驗法 ③分類法 ④比較法
A.①②③④ B. ①② C. ①③ D. ②④
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向四個體積相同的密閉容器中分別充入一定量的SO2和O2,開始反應(yīng)時,按正反應(yīng)速率由大到小排 列順序正確的是( )
甲:在500℃時,SO2和O2各10 mol反應(yīng)
乙:在500℃時,用 V2O5做催化劑,10 mol SO2和5 mol O2起反應(yīng)
丙:在450℃時,8mol SO2和5 mol O2反應(yīng)
。涸500℃時,8mol SO2和5 mol O2反應(yīng)
A. 甲、乙、丙、丁 B. 乙、甲、丙、丁
C. 乙、甲、丁、丙 D. 丁、丙、乙、甲
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對于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g),能增大正反應(yīng)速率的措施是( )
A.通入大量O2 B.增大容器容積 C.移去部分SO3 D.降低體系溫度]
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設(shè)C+CO2
2CO-Q1,反應(yīng)速率V1;N2+ 3 H2
2NH3+Q2反應(yīng)速率V2 。對于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時,V1和V2的變化情況為( )
A. 同時增大 B. 同時減小
C. V1增大,V2減小 D. V1減小,V2增大
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