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下列說法正確的是(　 )

A．二氧化硅廣泛用于光纖通訊

B．工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品

C．水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品

D．粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng)

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某學(xué)校同學(xué)進(jìn)行乙醇的化學(xué)性質(zhì)實驗探究學(xué)習(xí)，以下為他們的學(xué)習(xí)過程。

（一）結(jié)構(gòu)分析

（1）寫出乙醇的結(jié)構(gòu)式；官能團的電子式。

（二）性質(zhì)預(yù)測

（2）對比乙醇和乙烷的結(jié)構(gòu)，經(jīng)過討論，同學(xué)們認(rèn)為乙醇分子中氧原子吸引電子能力較強，預(yù)測在一定條件下分子中鍵（填寫具體共價鍵）容易發(fā)生斷裂。為此，他們查閱了相關(guān)資料，獲得了以下乙醇性質(zhì)的部分事實。

Ⅰ. 常溫下，1mol乙醇與1mol金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生0.5mol氫氣，該反應(yīng)比較緩和，

遠(yuǎn)不如水和金屬鈉反應(yīng)劇烈。

Ⅱ. 乙醇在酸性條件下與HBr共熱產(chǎn)生溴乙烷。

Ⅲ. 乙醇在濃硫酸催化作用下，140℃時反應(yīng)生成乙醚（CH₃CH₂OCH₂CH₃，

微溶于水的液體，沸點34.6℃），170℃時脫水生成乙烯。

下列關(guān)于乙醇結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的分析、理解錯誤的是

A．-OH對-C₂H₅的影響使乙醇與鈉的反應(yīng)比水與鈉的反應(yīng)速率慢ks5u

B. 乙醇在濃硫酸催化下，170℃時脫水生成乙烯的反應(yīng)為消去反應(yīng)

C. 乙醇的核磁共振氫譜圖上有3個吸收峰，其強度之比為3︰2︰1，與鈉反應(yīng)的是

吸收強度最小的氫原子

D. 乙醇與甲醚互為官能團異構(gòu)體

（三）設(shè)計方案、進(jìn)行實驗

甲同學(xué)用4mL 95%的乙醇、8mL90%濃硫酸、

6g溴化鈉研究乙醇轉(zhuǎn)化為溴乙烷的反應(yīng)。右圖

是他設(shè)計的實驗裝置圖（已省略部分夾持儀器）。

請回答有關(guān)問題。

（3）預(yù)計實驗時裝置Ⅰ主要發(fā)生兩個反應(yīng)，寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式。

①2NaBr + H₂SO₄ 2HBr + Na₂SO₄，

②

（4）實驗過程中，觀察到反應(yīng)后期燒瓶內(nèi)液體顏色變棕黑，U形管右邊與大氣相通的導(dǎo)管口產(chǎn)生大量有刺激性氣味的白霧，U形管內(nèi)有少量淡黃色液體，該液體的有機成分是。若要獲得純凈的溴乙烷，方法是：實驗結(jié)束后。

（四）反思與改進(jìn)

（5）乙同學(xué)認(rèn)為：實驗所用濃硫酸必須進(jìn)行稀釋，目的是 (填字母)，稀釋后的濃硫酸應(yīng)放在（填實驗儀器名稱）中。

A.減少HBr的揮發(fā) B.防止?jié)饬蛩岱纸猱a(chǎn)生SO₂

C.減少副產(chǎn)物乙烯和乙醚的生成 D.減少Br₂的生成

（6）丙同學(xué)提出應(yīng)該對實驗裝置進(jìn)行改進(jìn)，請為兩部分裝置選擇正確的措施：

A.不作改變 B.保留酒精燈加熱，增加溫度計且溫度計水銀球插入反應(yīng)液中

C.水浴加熱 D.冰水混合物冷卻

裝置Ⅰ ；裝置Ⅱ 。請你再提出一條改進(jìn)措施。

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烯烴A在一定條件下可以按下圖進(jìn)行反應(yīng)。已知：D是

F_l和F₂互為同分異構(gòu)體，G₁和G₂互為同分異構(gòu)體。

請?zhí)羁眨?/p>

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式是　　　　　　，名稱是　　　　　　　　　　　　。

（2）圖中與編號③⑦⑧屬于同一反應(yīng)類型的是(填編號)　　　　　　　　。

（3）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）G₁的結(jié)構(gòu)簡式是　　　　　　　　。

（5）圖中A~G₂九種由字母表示的物質(zhì)中：屬于烴的是(填字母)　　　　，

　　有順反異構(gòu)體的是(填字母)　　　　。

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把0.2mol某固態(tài)含氮有機化合物A與足量的氧化銅共熱，將產(chǎn)生的氣體依次通過足量的無水CaCl₂和堿石灰，質(zhì)量分別增加9.0g和61.6g，最后收集到氮氣6.72L(標(biāo)況下) 。已知A分子中含有一個由六個碳原子構(gòu)成的獨特的碳環(huán)，其質(zhì)譜和核磁共振氫譜模擬圖如下。

請回答下列問題。

（1）有機物A分子中碳、氫元素原子個數(shù)比為　　　　　。

（2）有機物A的化學(xué)式是　　　　　　，該有機物的系統(tǒng)命名為　　　　　　。

（3）有機物A的一溴代物有　　　　種。

（4）有機物A的一種同分異構(gòu)體含有一個羧基，而核磁共振氫譜上顯示有三個吸收峰，則這種同分異構(gòu)體可能的結(jié)構(gòu)簡式是　　　　　　　　　。

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對氨基苯磺酸是制取染料和一些藥物的重要中

間體，可由苯胺與濃硫酸（HO-SO₃H）磺化得到。實驗室可利用右圖裝置合成對氨基苯磺酸

實驗步驟如下：

① 在一個250 mL三口燒瓶中加入10 mL苯胺及少量固體B ，把燒瓶放入冷水中，緩慢地加入18 mL濃硫酸。

② 把三口燒瓶置于油浴中緩慢加熱，控制溫度為180℃~190℃，反應(yīng)1～1.5 h。

③ 將反應(yīng)液冷卻至約50℃，倒入盛有100 mL冷水的燒杯中，析出灰白色固體，進(jìn)行操作C并用少量冷水洗滌固體，得到對氨基苯磺酸粗產(chǎn)品。

④ 對粗產(chǎn)品進(jìn)行操作D，再低溫烘干即得到純凈的對氨基苯甲酸。

以下為兩種有機物的部分物理性質(zhì)，請回答有關(guān)問題。

	苯胺	對氨基苯磺酸
熔點	-6.3℃	288℃
沸點	184℃	（300℃開始分解炭化）
水溶性	微溶于水	微溶于冷水、溶于熱水

（1）由苯胺生成對氨基苯磺酸的反應(yīng)方程式為。

（2）裝置A的名稱為，作用是。

（3）固體 B的作用是，操作C的名稱是。

（4）下列說法正確的是

A．用液體加熱的好處是反應(yīng)物受熱均勻，便于控制溫度

B．本實驗步驟②也可以改用水浴加熱

C．步驟③將反應(yīng)液倒入100mL冷水的目的是分離苯胺和對氨基苯磺酸

D．步驟③用少量冷水洗滌的目的是除去固體表面的可溶性雜質(zhì)同時減少洗滌過程中的損失。ks5u

（5）操作D的名稱是_______，具體過程包括：用適量溶解粗產(chǎn)品→

→過濾、洗滌。

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某有機物的鍵線式為，關(guān)于該有機物下列敘述正確的是

A．不溶于水

B．屬于芳香族化合物

C．在加熱和催化劑作用下，最多能和4 mol H₂反應(yīng)

D．既能發(fā)生氧化反應(yīng)也能發(fā)生加聚反應(yīng)

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除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所選用的試劑和分離方法能達(dá)到實驗?zāi)康氖?nbsp;

	混合物	試劑	分離方法
A	丙烷（乙烯）	KMnO₄溶液	洗氣
B	CH≡CH（H₂S）	CuSO₄溶液	過濾
C	乙醇（水）	CaO	蒸餾
D	苯（乙苯）	KMnO₄溶液、NaOH溶液	分液