科目: 來(lái)源: 題型:
把a L含(NH4)2SO4和NH4NO3的混合液分成兩等份。一份用b mol燒堿剛好把NH3全部趕出;另一份與BaCl2溶液恰好完全反應(yīng),消耗c mol BaCl2,則原溶液中c(NO
)為
A.
mol·L-1 B.
mol·L-1 C.
mol·L-1 D.
mol·L-
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科目: 來(lái)源: 題型:
將足量的銅放入100ml濃度為0.2mol/L的稀硝酸中,充分反應(yīng)后,被還原的HNO3的量為
A.0.033mol B.0.005mol C.0.013mol D.0.02mol
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科目: 來(lái)源: 題型:
如右圖所示,錐形瓶?jī)?nèi)盛有氣體X,滴管內(nèi)盛有液體Y,若擠壓滴管膠頭,使液體Y滴入瓶中,振蕩,一會(huì)兒可見(jiàn)小氣球a鼓起。氣體X和液體Y不可能是
A.X是HCl,Y是蒸餾水
B.X是CO2,Y是稀H2SO4
C.X是SO2,Y是NaOH溶液
D.X是NH3,Y是NaNO3溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是
A.冷的濃硫酸和濃硝酸都不可以用鋁、鐵的容器盛裝
B.所有銨鹽都易溶于水,所有銨鹽中的氮均呈-3價(jià)
C.由于銨鹽易和堿反應(yīng)生成氨氣,所以在實(shí)驗(yàn)室中一般用NH4Cl和NaOH的混合物制取氨氣
D.金和鉑不溶于濃硫酸和濃硝酸,但能溶于王水
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科目: 來(lái)源: 題型:
在下列過(guò)程中,濃硫酸既表現(xiàn)強(qiáng)氧化性,又表現(xiàn)強(qiáng)酸性的是
A.用濃硫酸做干燥劑 B.將火柴梗插入濃硫酸中,火柴梗很快變黑
C.銅與濃硫酸加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng) D.鋅與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)制取氫氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
在生產(chǎn)生活和科學(xué)研究中,人們常常根據(jù)需要促進(jìn)或抑制鹽的水解。試回答下列問(wèn)題:
(1)FeCl2溶液呈 (填“酸”、“中”、“堿”)性,原因是(用離子方程式表示): ;實(shí)驗(yàn)室在配制FeCl2溶液時(shí),常將FeCl2固體先溶于較濃的鹽酸中,以 (填“促進(jìn)”、“抑制”)其水解,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度。
(2)用離子方程式表示硫酸鋁溶液和碳酸氫鈉溶液混合時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng) 。
(3)為證明鹽的水解是吸熱的,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案,其中正確的是 。
A.甲同學(xué):在鹽酸中加入氨水,混合液溫度上升,說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的。
B.乙同學(xué):將硝酸銨晶體溶于水,水溫降低,說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的。
C.丙同學(xué):在氨水加入氯化銨固體,溶液的pH變小,說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的。
D.丁同學(xué):在醋酸鈉溶液中滴加2滴酚酞試劑,加熱后紅色加深,說(shuō)明鹽類(lèi)水解是吸熱的。
(4)把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。
(1)在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng): CO2(g)+3H2(g)
CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 mol·L-1, 測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。
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①?gòu)? min到10 min,v(H2)= mol·(L·min)-1。
②能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 (選填編號(hào))。
A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1︰1(即圖中交叉點(diǎn))
B.容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化
C.單位時(shí)間內(nèi)每消耗3 mol H2,同時(shí)生成1 mol H2O
D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
③下列措施中能使n (CH3OH)/n (CO2)增大的是 (選填編號(hào))。
A.將H2O(g)從體系中分離 B.恒溫恒容充入He
C.恒溫恒壓充入He D.恒溫恒容再充入1 mol CO2和3 mol H2
(2)據(jù)報(bào)道,一定條件下由二氧化碳和氫氣合成二甲醚已成為現(xiàn)實(shí)。
2CO2(g)+6H2(g)
CH3OCH3(g)+3H2O(g)
在一定壓強(qiáng)下,測(cè)得反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
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分析表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
①反應(yīng)的溫度升高,K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
②提高氫碳比[n(H2)/n(CO2)], K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)800℃時(shí),C(s)+CO2(g)
2CO(g)的平衡常數(shù)K=1.64,相同條件下測(cè)得c(CO)=0.20 mol·L-1、c(CO2)=0.05 mol·L-1,此時(shí)反應(yīng)向 (填“正”或“逆”)方向進(jìn)行。
(4)在密閉容器中通入1mol H2和1mol CO2發(fā)生H2(g)+CO2(g)
CO(g)+H2O(g) △H> 0反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,在其他條件不變時(shí),若升高溫度,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出正(v正)、逆(v逆)反應(yīng)速率隨時(shí)間t變化的示意圖。
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)相應(yīng)的圖象(圖象編號(hào)與答案對(duì)應(yīng)),判斷下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
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A.密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡,t0時(shí)改變某一條件有如圖變化所示,則改變的條件一定是加入催化劑
B.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),外界條件對(duì)平衡影響關(guān)系如圖所示,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng),且a>b
C.物質(zhì)的百分含量和溫度關(guān)系如圖所示,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.反應(yīng)速率和反應(yīng)條件變化關(guān)系如圖所示,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),A、B、C是氣體、D為固體或液體
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科目: 來(lái)源: 題型:
一定溫度下,將一定質(zhì)量的冰醋酸加水稀釋過(guò)程中,溶液的導(dǎo)電能力變化如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A、a、b、c三點(diǎn)溶液的pH:c<a<b![]()
B、a、b、e三點(diǎn)醋酸的電離程度:a<b<c
C、用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量a處溶液的pH,測(cè)量結(jié)果偏大
D、a、b、c三點(diǎn)溶液用1mol/L氫氧化鈉溶液中和,消耗氫氧化鈉溶液體積: c<a<b
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科目: 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,將3 mol A和1 mol B兩種氣體混合于固定容積為2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)
xC(g)+2D(g)。2 min末該反應(yīng)達(dá)到平衡,生成0.8 mol D,并測(cè)得C的濃度為0.2 mol·L-1。下列判斷錯(cuò)誤的是
A.x=1 B.B的轉(zhuǎn)化率為80%
C.2 min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率為0.3 mol·(L·min)-1
D.若混合氣體的密度不變則表明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
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