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科目: 來源: 題型:

實驗室有一瓶久置的白色K2SO3粉末,元素分析表明粉末中K和S元素的質(zhì)量比為39∶16,下列結(jié)論正確的是

A.根據(jù)元素分析結(jié)果推測該粉末為純凈物

B.將粉末溶于水,加入氯化鋇,有白色沉淀生成,證明原粉末全是K2SO4

C.將粉末加入鹽酸中,產(chǎn)生氣泡,證明原粉末全是K2SO3

D.將粉末溶于水,加入氯化鋇和過量的鹽酸,有白色沉淀和氣泡生成,證明原粉末是K2SO4和K2SO3的混合物

 

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科目: 來源: 題型:

將充有20mLN2和NO2混合氣體的試管倒立在水槽中,充分反應(yīng)后,試管內(nèi)殘留氣體10mL,則原混合氣體中N2和NO2的體積之比是

A.3∶1          B.1∶3          C.1∶2          D.2∶1

 

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科目: 來源: 題型:

將SO2和X氣體分別通入BaCl2溶液,未見沉淀生成,若同時通入,有沉淀生成,則X氣體不可能是

   A.CO2           B.NH3                C.C12           D.H2S

 

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科目: 來源: 題型:

在淀粉碘化鉀溶液中加入少量次氯酸鈉溶液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即變藍(lán),在上述溶液中加入足量的亞硫酸鈉溶液,藍(lán)色逐漸消失。下列判斷不正確的是

A.氧化性:ClO >I2>SO42–                  B.漂白粉溶液可使淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)

C.向氯水中加入亞硫酸鈉溶液,氯水褪色      D.次氯酸鈉可以與亞硫酸鈉共存

 

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科目: 來源: 題型:

某溶液100mL,其中含硫酸0.01mol,硝酸0.04mol,若在該溶液中投入1.92g銅粉微熱,反應(yīng)后放出一氧化氮氣體約為

A. 0.02 mol         B. 0.01mol        C. 0.015mol       D. 無法計算

 

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科目: 來源: 題型:

(5分)已知某一硅酸鹽可表示為Mg a(Si4O10)(OH)b (其中a、b為正整數(shù))。試問:

 (1)a與b應(yīng)滿足的關(guān)系                            (填寫表達(dá)式)

 (2)a能否等于2                     (選填“能”、“不能”、“無法確定”)

 (3)寫出a=4時硅酸鹽的表達(dá)式                                。(以氧化物的形式表示)

 

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科目: 來源: 題型:

(11分)A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì),且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件及其他產(chǎn)物已略去):請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)若A為氣體單質(zhì),則A為      ,D→B的離子方程式為                           

(2)若A為固體單質(zhì),則A為      ,A主要用于制造                (任寫兩種)

(3)若A為氣體化合物,其水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則實驗室制取A的化學(xué)方程式為                            。

(4)若A為氣體化合物,其水溶液能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,則A為       ,A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

 

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科目: 來源: 題型:

(7分)某化學(xué)興趣小組為了探究在常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。

猜想1:                                 ;

猜想2:                                 ;

猜想3:                                  。

為了驗證猜測,該小組設(shè)計實驗加以探究:該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:(1)B中應(yīng)該裝下列      試劑(填編號)

A.氫氧化鈉溶液    B酸性高錳酸鉀溶液

 C.飽和碳酸鈉溶液  D.飽和碳酸氫鈉溶液

(2)A中品紅的作用是:                        

(3)D中澄清石灰水的作用是:                        

通過該實驗,該小組同學(xué)觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:①A中品紅褪色②C中品紅不褪色③ D中澄清石灰水變渾濁 。由此得出結(jié)論:該氣體的成分為                       

 

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科目: 來源: 題型:

(12分)二氯化硫(SCl2)熔點—78oC,沸點59 oC,密度1.638g/cm3,遇水易分解,以下是由氯氣與硫反應(yīng)合成二氯化硫的實驗裝置,其中F中裝有無水CaCl2固體。

     

   試回答下列問題:

  (1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                          

  (2)裝置C中盛放的試劑是           ,裝置F的作用為                    

  (3)實驗開始前先排盡系統(tǒng)中空氣,此做法目的是                             

再向D中放入一定量的硫粉,加熱使之融化,然后搖動燒瓶使硫附著在燒瓶內(nèi)壁形成一薄層膜,這樣做的目的是                                          

  (4)實驗時,如何防止E中液體揮發(fā)                                        

  (5)畫出虛線框內(nèi)與F連接的儀器,并指出其中盛裝試劑名稱,以完善該實驗裝置

 

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科目: 來源: 題型:

(11分)銅既能與稀硝酸反應(yīng),也能與濃硝酸反應(yīng),當(dāng)銅與一定濃度硝酸反應(yīng)時,可將方程式表示為:Cu+HNO  Cu(NO3)2+NO↑+NO2↑+H2O(方程式未配平)

(1) 硝酸在該反應(yīng)中的作用是             ,該反應(yīng)的還原產(chǎn)物是                。

(2) 0.3mol Cu被硝酸完全溶解后,Cu失去的電子數(shù)是__________ 個,如果得到的NO和NO2物質(zhì)的量相同,則參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量是         ,若用排水法收集這些氣體,可得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體體積           。

(3) 如果參加反應(yīng)的Cu和HNO3的物質(zhì)的量之比是3:10,寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式_____________________________________。

(4) 如果沒有對該反應(yīng)中的某些物質(zhì)的比例作限定,則方程式可能的配平系數(shù)有許多組。原因是_____________________________________。

 

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