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標(biāo)準(zhǔn)狀況下將VL氨氣溶解在1L水中(水的密度近似為1g/ml)，所得溶液的密度為ρ g/mL，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w，物質(zhì)濃度為c mol/L，則下列關(guān)系中不正確的是
A．ρ=(17V+22400)/(22.4+22.4V) B．w=17c/(1000ρ)
C．w=17V/(17V+22400) D．C=1000Vρ/(17V+22400)
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右圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。
現(xiàn)用該濃硫酸配制100 mL 1 mol·Ｌ－1的稀硫酸。
可供選用的儀器有：①膠頭滴管；②燒瓶；③燒杯；④ 藥匙；⑤量筒；⑥托盤天平。
請回答下列問題：
(1)盛放濃硫酸的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列警示標(biāo)記中的
(2)配制稀硫酸時，還缺少的儀器有 (寫儀器名稱)；
(3)經(jīng)計算，配制100 mL1 mol·Ｌ－1的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為 mL，量取硫酸時應(yīng)選用 mL規(guī)格的量筒；
A．10 mL B．50 mL C．100 mL D．200mL
(4)在燒杯中稀釋濃硫酸的實驗操作為
若在稀釋過程中，少量濃硫酸不慎沾在手上，處理方法為
(5)對所配制的稀硫酸進行測定，發(fā)現(xiàn)其濃度大于1 mol·Ｌ－1，配制過程中下列各項操作可能引起該誤差的原因 。
A．用量筒量取濃硫酸時，仰視刻度線取濃硫酸
B．容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥，含有少量蒸餾水
C．將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后，緊接著就進行以后的實驗操作
D．轉(zhuǎn)移溶液時，不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E．定容時，俯視容量瓶刻度線進行定容
F．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，便補充幾滴水至刻度處
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（10分） (1) CH4與CO2的混合氣體的密度是相同條件下H2密度的14倍，則混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為 ，CH4與CO2的分子個數(shù)比為 。對于數(shù)以千萬計的化學(xué)物質(zhì)和為數(shù)更多的化學(xué)反應(yīng)，分類法的作用幾乎是無可替代的。
（2）現(xiàn)有下列6種物質(zhì)：CO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、C。
按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，它們中有一種物質(zhì)與其他5種有明顯的不同，請找出這種物質(zhì)，并寫出依據(jù)(寫出兩種分類方法)：
①________________________________________②________________________________________。
（3）從上述物質(zhì)中分別找出兩種能相互反應(yīng)的物質(zhì)，各寫一個非氧化還原反應(yīng)的方程式和氧化還原反應(yīng)的方程式：________________________________，____________________________________
（4）生活中的食醋和淀粉溶液分別屬于分散系中的_____和______，用___________可以鑒別(填化學(xué)專用名詞)。
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（6分）已知砒霜As2O3與Zn可以發(fā)生如下反應(yīng)：As2O3+6Zn+ 6H2SO4 = 2AsH3 + 6ZnSO4+ 3H2O
(1)請用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
(2)As2O3在上述反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是 （ ）
A．氧化性 B．還原性 C．酸性 D．堿性
(3)該反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是 ，還原產(chǎn)物是 。
(4)若生成0.1 mol AsH3，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
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（10分）某課外活動小組為探究CO2與過量的NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了下列三種實驗裝置，請回答下列問題：
(1)甲裝置中CO2與過量的NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)丙裝置實驗現(xiàn)象是 ，解釋產(chǎn)生該實驗現(xiàn)象的原因
。
(3)甲、乙、丙同學(xué)設(shè)計的三個方案中，有一個方案在實際操作中安全性存在問題，該方案是 (填甲、乙或丙)，原因是
。
(4)請設(shè)計一個實驗檢驗生成的產(chǎn)物Na2CO3中的陰離子。(簡述操作步驟、所用試劑、實驗現(xiàn)象和結(jié)論。)
(5)實驗室中若需用44.8 L(標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài))CO2 ，現(xiàn)用含CaCO3 90%石灰石與足量的鹽酸反應(yīng)，至少需要這種石灰石 g(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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（9分）現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。
I、甲同學(xué)向1mol·L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液；
II、乙同學(xué)直接加熱飽和FeCl3溶液；
III、丙同學(xué)向25ml沸水中逐滴加入1~2mLFeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。
試回答下列問題：
(1)其中操作正確的同學(xué)是 ；他的操作中涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作及現(xiàn)象是
(3)丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進行下列實驗：
①將其裝入U形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深，這表明
②向其中加入稀硫酸，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
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常溫下將20.0 g 14%的NaCl溶液跟30 g 24%的NaCl 溶液混合，得到密度為1.15 g/mL的混合溶液，計算：
①該混合溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2分）
②該混合溶液的物質(zhì)的量濃度。（2分）
③1000g水中需加多少物質(zhì)的量的NaCl，才能使?jié)舛惹『门c上述混合液的濃度相等？（3分）
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σ鍵可由兩個原子的s軌道、一個原子的s軌道和另一個原子的p軌道以及一個原子的軌道和另一個原子的p軌道以“頭碰頭”方式重疊而成。則下列分子中的σ鍵是由一個原子的s軌道和另一個原子的p軌道以“頭碰頭”方式重疊構(gòu)建而成的是
A．H2 B.HCl C.Cl2 D.F2
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X、Y、Z三種元素的原子，其最外層電子排布為ns1，3s23p1和2s22p4，由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是：
A、X2YZ3 B、X2YZ4 C、XYZ2 D、XYZ3
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