科目: 來(lái)源: 題型:
將14g銅銀合金與足量的一定濃度的硝酸溶液反應(yīng),把放出的氣體與標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為1.12L的O2混合后再通入水中,恰好全部被吸收,則合金中銅的質(zhì)量為
A.3.2g B.4.8g
C.6.4g D.10.8g
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖中橫坐標(biāo)表示完全燃燒時(shí)耗用可燃?xì)怏wX(X=A、B、C)的物質(zhì)的量n(X),縱坐標(biāo)表示消耗O2的物質(zhì)的量n(O2),A、B是兩種可燃性氣體,C是A和B的混合氣體,則C中n(A)∶n(B)為
A.2∶1 B.1∶2 C.1∶1 D.任意比
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)用單線橋表示該氧化還原反應(yīng),并指出該反應(yīng)的還原產(chǎn)物。
2Na2O2 +2CO2 ===2Na2CO3+O2,還原產(chǎn)物是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
向一個(gè)體積可變的密閉容器中充入4mol A、1mol B,發(fā)生如下反應(yīng):4A(g)+B(s)??3C(s)+4D(g)。在高溫下達(dá)到平衡,測(cè)得混合氣體中D的濃度為0.3mol·L-1。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)若容器體積為10L,反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)平衡,則以A物質(zhì)濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為 ,達(dá)平衡時(shí)A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率為 。
(2)若壓縮容器增大壓強(qiáng),則逆反應(yīng)的速率 ,容器中D的體積分?jǐn)?shù) (填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)若相對(duì)分子質(zhì)量M(B)>3M(C),溫度升高時(shí)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小,則正反應(yīng) (填“吸熱”或“放熱”)。
(4)在最初的容器中改充1.5mol C、4.4mol D,溫度保持不變,要使反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)D的濃度為0.6mol·L-1,則容器的體積是 L。
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科目: 來(lái)源: 題型:
X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大。X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,M是地殼中含量最高的金屬元素;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)五種元素的原子半徑從大到小的順序是 (用元素符號(hào)表示)。
(2)X與Z形成的3∶1的化合物A,它與Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物B反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該水溶液顯 性,用離子方程式解釋原因 。
(3)硒是人體必需的微量元素,與L同一主族,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為 。該元素固體單質(zhì)與H2反應(yīng)生成0.5 mol氣態(tài)氫化物時(shí)吸收了14.87kJ的熱量,請(qǐng)寫(xiě)出1mol該物質(zhì)與氫氣化合的熱化學(xué)方程式 。
(4)用M單質(zhì)作陽(yáng)極,石墨作陰極,NaHCO3溶液作電解液進(jìn)行電解,生成難溶物R,R受熱分解生成化合物Q 。寫(xiě)出陽(yáng)極生成R的電極反應(yīng)式: ;由R生成Q的化學(xué)方程式: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用圖示裝置進(jìn)行鐵和稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。
a.向廣口瓶?jī)?nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有a g純鐵粉的小燒杯放入瓶中。
b.關(guān)閉止水夾,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中,塞好膠塞。
c.待紅磷充分燃燒,一段時(shí)間后打開(kāi)分液漏斗旋塞,向燒杯中滴入300mL 6mol/L的稀硝酸,鐵粉恰好完全溶解。
(一)氣體產(chǎn)物成分探究:
(1)燃燒紅磷的目的是 。
(2)為證明氣體產(chǎn)物為NO,步驟c后還缺少的一步主要操作是 。
(二)產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)探究:
(1)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:產(chǎn)物只有+3價(jià)鐵;
假設(shè)2: ;
假設(shè)3: 。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):分別取小燒杯中反應(yīng)后溶液裝入兩支試管甲、乙,在甲試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液;在乙試管中滴加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象。推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論:
①若現(xiàn)象為: ,則假設(shè)1正確;
②若現(xiàn)象為: ,則假設(shè)2正確;
③若現(xiàn)象為: ,則假設(shè)3正確。
(3)a值范圍為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)圖示填空。
(1)化合物A含有的官能團(tuán)是 。
(2)1mol A與2mol H2反應(yīng)生成1mol E,其反應(yīng)方程式是 。
(3)與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
。
(4)B在酸性條件下與Br2反應(yīng)得到D,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
。
(5)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。由E生成F的反應(yīng)類(lèi)型是 。
(6)寫(xiě)出A―→B的化學(xué)方程式 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某水溶液中含有等物質(zhì)的量的Cu2+、Cl-、H+、SO42-,該溶液放在電解槽中,下列說(shuō)法正確的是
A.用石墨做電極時(shí),首先在陰極放電的是Cl-
B.用石墨做電極時(shí),電解一段時(shí)間后H+有可能在陰極放電
C.用鐵做電極時(shí),陽(yáng)極反應(yīng)式:2Cl-—2e—=Cl2↑
D.用石墨做電極時(shí),開(kāi)始電解時(shí)Cl-與H+首先放電
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科目: 來(lái)源: 題型:
在相同溫度時(shí),100mL0.01mol•L-1的醋酸溶液與10mL 0.1mol•L-1的醋酸溶液相比較,下列數(shù)值中,前者大于后者的是
A. H+的物質(zhì)的量 B. 醋酸的電離常數(shù)
C. 中和時(shí)所需NaOH的量 D. CH3COOH的物質(zhì)的量
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列溶液一定呈中性的是
A.pH=7的溶液 B.c(H+)=c(OH-)=10-6mol/L溶液
C.使石蕊試液呈紫色的溶液 D.酸與堿恰好完全反應(yīng)生成正鹽的溶液
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