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科目: 來源: 題型:

下列事實可證明氨水是弱堿的是

A.氨水能跟氯化亞鐵溶液反應生成氫氧化亞鐵      B.銨鹽受熱易分解

C.0.1 mol·L-1氨水可以使酚酞試液變紅           D.0.1 mol·L-1氯化銨溶液的pH約為5

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科目: 來源: 題型:

類推的思維方式在化學學習與研究中經常采用,但類推出的結論是否正確最終要經過實踐的驗證。以下類推的結論不正確的是

A.Na、K具有強還原性,Na常溫下與水劇烈反應,故K常溫下也能與水劇烈反應

B.由金屬鎂失火不能用二氧化碳來滅火,類推金屬鈉失火也不能用二氧化碳來滅火

C.由AlCl3可以凈水,類推FeCl3也可以凈水

D.由甲酸可以發(fā)生銀鏡反應可推出其余的羧酸也均能發(fā)生銀鏡反應

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科目: 來源: 題型:

環(huán)境保護的首選對策是“污染預防”,即在源頭防止污染的生成,下列做法中不符合這一要求的是

A.積極開發(fā)使用太陽能、風能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的使用

B.使用聚乳酸、聚碳酸酯等具有生物降解功能的新型聚合物材料

C.工業(yè)上停止使用氟利昂作為致冷劑、發(fā)泡劑等

D.把煙囪造高或把無法回收的垃圾深埋

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科目: 來源: 題型:

已知有機物A是一種鄰位二取代苯,其中一個取代基是羧基,它可發(fā)生如下轉化:

請回答下列問題:

(1)反應①②的反應類型為________________。(填有機反應名稱)

(2)A的結構簡式是________________。

(3)反應③的化學方程式是(有機物寫結構簡式):__________________________________。

(4)寫出三種具有與A相同官能團且均為鄰位二取代苯的同分異構體的結構簡式:

________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

家用炒菜鐵鍋用水清洗放置后,出現(xiàn)紅棕色的銹斑,某同學擬對其原理及條件進行探究:

(1)該同學準備了下列實驗用品:20%NaCl溶液、蒸餾水、酚酞試液、KSCN溶液、新制氯水、純鐵絲、碳棒、U形管、導線等;請你幫他設計一實驗方案來驗證鋼鐵吸氧腐蝕的電極產物,簡述操作過程并寫出溶液中有關反應的離子方程式。

(2)該同學查閱有關資料知:氧氣在液滴的表面和中心濃度不同;Fe2+遇K3[Fe(CN)6]產生藍色沉淀:3Fe2++2[Fe(CN)63-====Fe3[Fe(CN)62↓(藍色)。該同學在一塊光潔無銹的鐵板上滴2滴含酚酞和K3[Fe(CN)6]的NaCl溶液,在空氣中放置幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)鹽水滴

邊緣溶液顯紅色,鹽水與鐵板的接觸面中心出現(xiàn)藍色不溶物(見圖示)。

試判斷該實驗是否是鐵的吸氧腐蝕。

若是,請寫出正極反應方程式:___________________________________________________。

若否,指出產生該現(xiàn)象的原因:___________________________________________________。

(3)將一銅棒、碳棒用導線連接后,插入內盛20%氯化鈉溶液的U形管中,請根據此裝置在下面兩項中擇一回答:

①若不是原電池,請說明原因:_________________(如果回答此題,下面的②不用回答)。

②若是原電池,現(xiàn)要求利用此裝置(電極材料、溶液濃度均不變),采取適當的措施來提高電池的放電效率,該操作可以是_________________。

(4)目前我國許多大型銅質文物露天放置腐蝕嚴重,在不影響觀瞻效果的條件下,除用加保護層法保護外,請你再提出一項簡單而有效的保護方法并簡述其保護原理:

_____________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

在中學化學中有很多物質可以實現(xiàn)下圖所示的轉化。其中反應條件和部分反應的產物已略去。液體B和C可能是單一溶質的溶液,也可能是純凈物。

(1)若A是一種紫紅色金屬,氣體D能使品紅溶液褪色,加熱時又恢復原色。寫出反應①的化學方程式:_________________________。氣體D與另一種氣體H混合后生成一種淡黃色固體W,寫出該反應的化學方程式:____________________________,其中氧化產物和還原產物物質的量之比為______________________。

(2)若A是一種金屬單質,D是最輕的氣體,B能否是NaOH溶液_____________(填“能”或“否”)。

(3)若A是金屬單質,D是一種無色氣體,遇到空氣變?yōu)榧t棕色,液體C呈藍色。寫出反應①的離子方程式:__________________________________。寫出反應②的任意一個離子方程式:__________________________________。

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科目: 來源: 題型:

A、B、C、D為四種常見元素,A的一種單質在雷雨天、靜電復印時均可產生,常用于游泳池消毒;B的最高價氧化物對應水化物是一種常見的液態(tài)干燥劑。C、B同周期,C和A組成的一種化合物可用于呼吸面具供氧。D的單質常溫下是深紅棕色液體。

(1)寫出A、C的元素符號:A_________________;C_________________。

(2)將A、B組成的氣態(tài)化合物通入D單質的水溶液中,可觀察到的現(xiàn)象是______________,寫出發(fā)生反應的離子方程式,并標出電子轉移方向和數目_____________________________。

(3)已知:B的氣態(tài)氫化物的水溶液與A、B組成的氣態(tài)化合物的水化物的水溶液均呈酸性。今欲確定這兩種酸的酸性強弱,請你設計實驗方案。

(4)試證明:B與D何種元素的非金屬性更強。請用化學方程式表示你所設計實驗的反應原理:____________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是

①水在溶液中作氧化劑時1 mol水只能得到1 mol電子  ②保持溫度不變,在Na2CO3的不飽和溶液中加Na2CO3粉末會使c(Na+)/c()比值減小  ③在堿溶液中水解1 mol該物質只消耗1 mol NaOH  ④pH相同,體積相同的鹽酸和醋酸分別與鋅粉反應,則在單位時間內后者得到的氫氣多

A.①②                    B.①④                   C.①②③                 D.②④

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科目: 來源: 題型:

在一體積不變的密閉容器中發(fā)生如下化學反應:2A(g)B(g)+C(g)。當物質A的起始濃度為1.0 mol·L-1、物質B、C的起始濃度為0時,物質A的濃度、轉化率以及物質B的濃度隨反應時間的變化如下列各圖所示:

                 

圖Ⅰ:在條件Ⅰ時反應情況         圖Ⅱ:在條件Ⅱ時反應情況

                

圖Ⅲ:在條件Ⅲ時反應情況         圖Ⅳ:在條件Ⅳ時反應情況

下列有關說法中正確的是

A.條件Ⅰ、條件Ⅱ時的反應溫度不同,壓強相同

B.條件Ⅰ時可能未使用催化劑,條件Ⅱ時可能使用了催化劑

C.條件Ⅲ時的平衡混合物中,物質C的濃度等于0.6 mol·L-1

D.條件Ⅳ和條件Ⅱ相比較,條件Ⅳ時可能增大了反應體系的壓強

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科目: 來源: 題型:

下列有關敘述正確的是

A.在中和滴定中,既可用標準溶液滴定待測溶液,也可用待測溶液滴定標準溶液

B.進行中和滴定操作時,眼睛要始終注視滴定管內溶液液面的變化

C.測定中和熱時,兩燒杯間填滿碎紙的作用是固定小燒杯

D.若用50 mL 0.55 mol·L-1的氫氧化鈉溶液,分別與50 mL 0.50 mol·L-1的鹽酸和50 mL 0.50 mol·L-1的硫酸充分反應,兩反應的中和熱不相等

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