科目: 來(lái)源: 題型:
SO2+2H2O+I2
H2SO4+2HI使藍(lán)色剛好褪去,這時(shí)未起變化的爐氣體積是101 mL(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下),求爐氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)一:把SO2和Cl2分別通入品紅溶液。
現(xiàn)象:溶液的紅色都會(huì)立即褪去。
結(jié)論:________________________________________。
實(shí)驗(yàn)二:把實(shí)驗(yàn)一所得的兩種無(wú)色溶液分別加熱。
現(xiàn)象:通入SO2的無(wú)色溶液又變紅色,而通入Cl2的無(wú)色溶液無(wú)顏色變化。
結(jié)論:________________________________________。
實(shí)驗(yàn)三:把SO2和Cl2分別通入放有濕潤(rùn)色布的密閉容器里。
現(xiàn)象:色布都變白,但SO2使色布變白所需時(shí)間較長(zhǎng)。
結(jié)論:________________________________________。
實(shí)驗(yàn)四:將SO2和Cl2分別通入石蕊試液中(或使之與濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙接觸)。
現(xiàn)象:SO2使之變紅,看不到石蕊褪色;Cl2使之變紅后立即使之褪色。
結(jié)論:________________________________________。
實(shí)驗(yàn)五:完成以下三個(gè)小題
(1)二氧化硫能使浸過(guò)溴水的濾紙褪色,這說(shuō)明了( )
A.SO2的漂白性 B.溴的揮發(fā)性 C.SO2的氧化性 D.溴的氧化性
(2)若在相同狀況下,將1體積SO2和1體積Cl2同時(shí)通入品紅溶液,可觀察到品紅溶液( )
A.立刻褪色 B.慢慢褪色 C.先褪色,后復(fù)原 D.顏色不褪
(3)上述現(xiàn)象的原因是_______________________________________(用離子方程式表示)。怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明發(fā)生了該反應(yīng)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)C、D、E、F、G、H試管中各有什么現(xiàn)象?
(2)寫(xiě)出A、C、D、G、H試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。
(3)以上各步反應(yīng)各說(shuō)明了所生成氣體的哪些性質(zhì)?
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科目: 來(lái)源: 題型:
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(1)要驗(yàn)證二氧化硫氣體能與水反應(yīng),你認(rèn)為最好用下述中的______________(填選項(xiàng)編號(hào))方法來(lái)證明。
A.討論 B.調(diào)查 C.實(shí)驗(yàn)
(2)甲同學(xué)用如上圖所示的方法,將二氧化硫氣體通入到紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色的變化。他得出:紫色石蕊試液會(huì)變_________色,證明二氧化硫能與水反應(yīng)。
(3)乙同學(xué)用紫色石蕊溶液將白色濾紙染成紫色,干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶,然后分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①一只噴灑稀醋酸;
②一只噴灑水;
③一只直接放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中;
④一只噴灑水后放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中;
在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,紫色小蝴蝶不會(huì)變色的是____________、____________。(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))
(4)你覺(jué)得甲、乙同學(xué)的方案相比,哪個(gè)更好?__________________________,你的理由是_______________________________________________________________。
(5)你還有其他方案嗎?如有,說(shuō)出你的一種方案:
操作:_______________________________________________________________。
現(xiàn)象和結(jié)論:__________________________________________________________。
(6)二氧化硫是一種有污染性的氣體,為了防止污染,說(shuō)出你設(shè)計(jì)出的一種處理尾氣的方案:_____________________________________________________________________。有關(guān)的離子方程式為_(kāi)_________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)少量SO2氣體通入澄清石灰水中。
(2)過(guò)量SO2氣體通入NaOH溶液中。
(3)SO2被空氣中的O2催化氧化。
(4)SO2與I2和淀粉的混合溶液反應(yīng),藍(lán)色消失。
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科目: 來(lái)源: 題型:
按化學(xué)性質(zhì)分類(lèi) | 反應(yīng)實(shí)例 |
(1)酸性氧化物的通性 |
|
(2) |
|
(3) | 2H2S+SO2 |
(4)漂白性 |
|
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科目: 來(lái)源: 題型:
H2O2
H2O ![]()
I2 ![]()
Mn2+ HNO2
NO
如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI,得到I2最多的是( )
A.H2O2 B.
C.
D.HNO2
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.SO3、H2SO4、H2SO3、H2S、S B.SO2、H2SO3、K2SO4、H2S、SO3
C.SO2、H2SO3、H2SO4、H2S、S D.SO2、H2SO3、H2SO4、H2S、Na2S2O3
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科目: 來(lái)源: 題型:
①使澄清石灰水變渾濁 ②使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅 ③使品紅褪色 ④通入足量的NaOH溶液中,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該沉淀溶于稀鹽酸 ⑤通入溴水中使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀產(chǎn)生
A.都能證明 B.都不能證明
C.③④⑤能證明 D.只有⑤能證明
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