科目: 來(lái)源: 題型:
A.互為同分異構(gòu)體 B.化學(xué)性質(zhì)相同
C.C、H、O元素的質(zhì)量比相同 D.屬于同一類有機(jī)物
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)蛋白質(zhì)是對(duì)健康至關(guān)重要的一種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),人體從食物中攝取的蛋白質(zhì)在胃、腸等消化器官中受蛋白酶的作用水解生成各種氨基酸,這些氨基酸被人體吸收后,重新結(jié)合成人體所需要的各種蛋白質(zhì)。以上事實(shí)也體現(xiàn)出了蛋白質(zhì)是由多種多樣的氨基酸混合構(gòu)成的,因此,可以說(shuō)氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基石。_______________________________________________________________
(2)人們?cè)谑褂脻庀跛釙r(shí),有時(shí)不慎沾在皮膚上,皮膚會(huì)出現(xiàn)黃色的斑塊,這主要是濃硝酸與皮膚(主要成分是蛋白質(zhì))發(fā)生顯色反應(yīng)的緣故。_______________________________________________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.含碘食鹽和淀粉的混合物加水調(diào)成糊狀呈藍(lán)色
B.淀粉水解液中加入新制Cu(OH)2煮沸,通常不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
C.淀粉水解液中加碘水溶液可能呈藍(lán)色
D.檢驗(yàn)淀粉水解是否徹底必須先中和掉催化劑H2SO4才能加碘水檢驗(yàn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.蔗糖是最重要的雙糖,它的相對(duì)分子質(zhì)量是葡萄糖的兩倍
B.純凈的蔗糖溶液中加入銀氨溶液,微熱,不發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C.在蔗糖與稀硫酸共熱后的溶液中滴加銀氨溶液,水浴加熱,看不到有銀鏡生成
D.葡萄糖溶液中滴入少量新制Cu(OH)2,有磚紅色沉淀生成
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)該糖的實(shí)驗(yàn)式;
(2)該糖的相對(duì)分子質(zhì)量、分子式;
(3)若該糖是直鏈分子,同一個(gè)碳原子上連有2個(gè)羥基不穩(wěn)定,推導(dǎo)出它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)水解后產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的是_____________________。
(2)能用于制造烈性炸藥的是_____________________。
(3)能用作滅火劑的是_____________________。
(4)能從溴水中萃取溴的是_____________________。
(5)能溶解于水的是_____________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.從溴水中提取溴可用植物油作萃取劑
B.用熱的純堿溶液去油污效果更好
C.硬水使肥皂去污能力減弱是因?yàn)榘l(fā)生了沉淀反應(yīng)
D.用熱的純堿溶液可區(qū)別植物油和礦物油
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.硬脂酸和軟脂酸 B.乙酸和油酸
C.C6H5—CH2OH和C6H5—OH D.丙酸丙酯和硬脂酸甘油酯
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