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科目: 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物分子式為C5H10O,它能發(fā)生銀鏡反應(yīng),若將它與H2加成,所得產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是(    )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中有機(jī)物被還原的是(    )

+3Fe+6HCl+3FeCl3+2H2O

③2CH2=CH2+O22CH3CHO

A.①②               B.②③                C.①③              D.③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生做乙醛還原的實(shí)驗(yàn),取1 mol·L-1的硫酸銅溶液2 mL和0.4 mol·L-1的氫氧化鈉溶液4 mL,在一個(gè)試管內(nèi)混合加入0.5 mL 40%的乙醛溶液加熱至沸騰,但無(wú)紅色沉淀,實(shí)驗(yàn)失敗的原因是(    )

A.氫氧化鈉量不夠                       B.硫酸銅量不夠

C.乙醛溶液太少                          D.加熱時(shí)間不夠

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科目: 來(lái)源: 題型:

室內(nèi)空氣污染的主要來(lái)源之一是現(xiàn)代人的生活中使用的化工產(chǎn)品,如泡沫絕緣體材料制成的辦公用具、木材膠黏劑、化纖地毯及書(shū)報(bào)、油漆等釋放出的氣體,其中最多的是(    )

A.甲醛                 B.乙醇                 C.甲烷                 D.二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知丁基共有四種,不必試寫(xiě),立即可斷定分子式為C5H10O的醛應(yīng)有(    )

A.3種                B.4種                 C.5種                D.6種

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是(    )

A.既能發(fā)生氧化反應(yīng),又能發(fā)生還原反應(yīng)

B.與H2發(fā)生加成反應(yīng),必定得一種純的新有機(jī)物

C.能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高聚物

D.能使Br2的水溶液褪色,1 mol該有機(jī)物恰好與1 mol Br2反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

某3 g醛和足量的銀氨溶液反應(yīng),結(jié)果析出43.2 g Ag,則該醛為(    )

A.甲醛                  B.乙醛                  C.丙醛                  D.丁醛

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科目: 來(lái)源: 題型:

填表:除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

 

選用試劑

分離操作名稱

苯(苯酚)

 

 

溴苯(溴)

 

 

甲烷(乙烯)

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

處理含苯酚的工業(yè)廢水的流程如下圖所示:

(1)上述流程里,設(shè)備Ⅰ中進(jìn)行的是___________操作(填寫(xiě)操作名稱)。實(shí)驗(yàn)室里這一步操作可以用進(jìn)行___________(填寫(xiě)儀器名稱)。

(2)由設(shè)備Ⅱ進(jìn)入設(shè)備Ⅲ的物質(zhì)A是___________,由設(shè)備Ⅲ進(jìn)入設(shè)備Ⅳ的物質(zhì)B是___________。

(3)在設(shè)備Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。

(4)在設(shè)備Ⅳ中,物質(zhì)B的水溶液和CaO反應(yīng)后,產(chǎn)物是NaOH、H2O和___________。通過(guò)操作___________(填寫(xiě)操作名稱),可以使產(chǎn)物相互分離。

(5)圖中,能循環(huán)使用的物質(zhì)是C6H6、CaO、___________、___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一種有機(jī)化合物A是飽和一元醇。A能脫水生成烯烴B,B能與溴水反應(yīng),氧化A得產(chǎn)物C,C的分子式為C2H4O。

(1)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________。

(2)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式_________________、_______________、_____________。

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