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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)鈉的敘述中,錯(cuò)誤的是(    )

A.鈉的還原性很強(qiáng),可以用來(lái)冶煉金屬鈦、鋯、鈮等

B.鈉的化學(xué)性質(zhì)非;顫,鈉元素只能以化合態(tài)存在于自然界

C.鈉是一種灰黑色的固體

D.鈉的質(zhì)地軟,可用小刀切割

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科目: 來(lái)源: 題型:

某城市以“液氯泄漏”作為應(yīng)急預(yù)警演習(xí)的項(xiàng)目,演習(xí)時(shí)下列防護(hù)措施合理的是(    )

①及時(shí)向上風(fēng)口和地勢(shì)較高處轉(zhuǎn)移疏散人群;②及時(shí)戴上用濃燒堿溶液濕潤(rùn)過(guò)的口罩;③用高壓水槍向泄露口附近噴灑稀堿液并設(shè)法控制氯氣泄漏;④及時(shí)戴上用稀純堿溶液濕潤(rùn)過(guò)的口罩;⑤就近向地下商場(chǎng)轉(zhuǎn)移。

A.②③④⑤                B.①②④⑤         C.①③④⑤         D.①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列各種用途中,利用了物質(zhì)的氧化性的是(    )

A.用食鹽腌制食物                                        B.用鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹

C.用汽油洗滌衣物上的油污                          D.用漂白精消毒游泳池中的水

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科目: 來(lái)源: 題型:

某結(jié)晶水合物含有兩種陽(yáng)離子和一種陰離子。稱(chēng)取兩份質(zhì)量均為1.96g的該結(jié)晶水合物,分別制成溶液。一份加入足量Ba(OH)2溶液,生成白色沉淀,隨即沉淀變?yōu)榛揖G色,最后帶有紅褐色;加熱該混合物,逸出能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體;用稀鹽酸處理沉淀物,經(jīng)洗滌和干燥,得到白色固體2.33 g。另一份加入含0.001 mol KMnO4的酸性溶液,MnO4-恰好完全被還原為Mn2+

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)該結(jié)晶水合物中含有的兩種陽(yáng)離子是                    ,陰離子是        

(2)試通過(guò)計(jì)算確定該結(jié)晶水合物的化學(xué)式。

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科目: 來(lái)源: 題型:

室溫下,單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體與無(wú)色氣體,在合適條件下,它們可以按下面的流程進(jìn)行反應(yīng)。又知E溶液是無(wú)色的。請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A              、B              、C               。

(2)寫(xiě)出G→H的化學(xué)方程式                                         。

(3)寫(xiě)出B+F→D的離子方程式                                       。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某鈉鹽溶液可能含有陰離子NO3、CO32、SO32、SO42、Cl、Br、I、為鑒別這些離子,分別取少量溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

①測(cè)得混合液呈堿性;

②加HCl后,生成無(wú)色無(wú)味氣體,該氣體能使飽和石灰水溶液變渾濁;

③加CCl4后,滴加少量氯水,振蕩后,CCl4后層未變色;

④加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,分離,在沉淀中加入足量鹽酸,沉淀不能完全溶解;

⑤加HNO3酸化后,再加過(guò)量AgNO3,溶液中析出白色沉淀。

(1)分析上述5個(gè)實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出每一步實(shí)驗(yàn)鑒定離子的結(jié)論與理由。

實(shí)驗(yàn)①                                                      ;

實(shí)驗(yàn)②                                                     

實(shí)驗(yàn)③                                                      ;

實(shí)驗(yàn)④                                                     

實(shí)驗(yàn)⑤                                                      ;

(2)上述5個(gè)實(shí)驗(yàn)不能確定是否存在的離子是           。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有演示實(shí)驗(yàn):用脫脂棉花包住約0.2g過(guò)氧化鈉粉末,置于石棉網(wǎng)上,往脫脂棉上滴水,可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)。

(1)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的有關(guān)Na2O2和H2O反應(yīng)的結(jié)論是:

       A.有氧氣生成;        B.                      。

(2)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組擬用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以證明上述結(jié)論。

       ①用以驗(yàn)證結(jié)論a的實(shí)驗(yàn)操作方法及現(xiàn)象是:

                                                                  

                                                                  。

       ②用以驗(yàn)證結(jié)論b的實(shí)驗(yàn)操作方法及現(xiàn)象是:                                                                            

                                                                              。

(3)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為Na2O2和H2O反應(yīng)可生成H2O2,現(xiàn)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明Na2O2和足量的H2O充分反應(yīng)后的溶液中有H2O2存在。(只要求列出實(shí)驗(yàn)所用的試劑及觀察到的現(xiàn)象)

       試劑:                                 。

       現(xiàn)象:                                                               。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸配制3 mol/L的稀硫酸100 mL;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)需要用量筒量取濃硫酸        mL。

(2)配制操作可分解成如下幾步,正確的操作順序是               

A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水

B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次

C.用冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中

D.根據(jù)計(jì)算,用量筒取一定體積的濃硫酸

E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌

F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻

G.用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切

H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線

(3)由于錯(cuò)誤操作,使制得的稀硫酸溶液濃度偏小的是          (填寫(xiě)編號(hào))。

A.用量筒量取一定液體時(shí),俯視液面讀數(shù)

B.使用容量瓶配制溶液時(shí),俯視液面定容后所得溶液濃度

C.沒(méi)有用蒸餾水洗滌燒杯2~3次, 并將溶液移入容量瓶中

D.容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒(méi)有烘干

E.定容時(shí),滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切

F.把配制好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用

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科目: 來(lái)源: 題型:

將W g膽礬(CuSO4?5H2O)溶解在V mL水中,得到飽和溶液,測(cè)得該飽和溶液的密度為ρ g/cm3,測(cè)溶液的物質(zhì)的量濃度為         ,該溫度下,CuSO4的溶解度為        

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科目: 來(lái)源: 題型:

將Na2O2逐漸加入到含有Al3+、Mg2+、NH4+的混合溶液中并加熱,產(chǎn)生沉淀和氣體的物質(zhì)的量與加入Na2O2的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。則原溶液中Al3+、Mg2+、NH4+的物質(zhì)的量分別為(    )

A.2 mol、3 mol、8 mol    B.3 mol、2 mol、8 mol

C.2 mol、3 mol、4 mol         D.3 mol、2 mol、4 mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案