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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?宣武區(qū)二模)下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?宣武區(qū)二模)下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?陜西模擬)有機(jī)物X(C11H9O6Br)分子中有多種官能團(tuán),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(其中Ⅰ、Ⅱ?yàn)槲粗糠值慕Y(jié)構(gòu)),為推測(cè)X的分子結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下的轉(zhuǎn)化示意圖:
已知向D的水溶液中滴入FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),滴入NaHCO3溶液有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生,且D苯環(huán)上的一氯代物有兩種.

(1)D中含氧官能團(tuán)的名稱:
羥基、羧基
羥基、羧基
;X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
;
(2)寫出B→E的化學(xué)方程式:
HOCH2-CH2OH+O2
Cu
OHC-CHO+2H2O
HOCH2-CH2OH+O2
Cu
OHC-CHO+2H2O

(3)D可能發(fā)生的反應(yīng)有:
ACD
ACD

A.加成反應(yīng)    B.消去反應(yīng)   C.取代反應(yīng)   D.氧化反應(yīng)  E.加聚反應(yīng)
(4)D有多種同分異構(gòu)體,分別寫出滿足下列三個(gè)條件的同分異構(gòu)體各一種:①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),③能發(fā)生水解反應(yīng)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
,①遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),②能發(fā)生銀鏡反應(yīng),③不能發(fā)生水解反應(yīng)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?陜西模擬)由CO與H2催化合成甲醇是生物質(zhì)能利用的方法之一.
(1)上述反應(yīng)的催化劑常用第四周期兩種金屬元素的化合物,其中一種元素的原子L層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之比為4:1,d軌道中的電子數(shù)與最外層電子數(shù)之比為5:1,它的元素符號(hào)為
Zn
Zn
,其+2價(jià)離子的核外電子排布式是
1s22s22p63s23p63d10
1s22s22p63s23p63d10

(2)根據(jù)等電子原理,寫出CO分子的結(jié)構(gòu)式
C≡O(shè)
C≡O(shè)

(3)甲醇催化氧化可得到甲醛.
①甲醇的沸點(diǎn)比甲醛的高,其主要原因是
甲醇分子之間形成氫鍵
甲醇分子之間形成氫鍵

②甲醛分子中碳原子軌道的雜化類型為
sp2雜化
sp2雜化
.甲醛分子的空間構(gòu)型是
平面三角形
平面三角形
; 1mol甲醛分子中σ鍵的數(shù)目為
3NA
3NA

(4)上述反應(yīng)的催化劑另一種是銅元素的化合物.已知銅的重要化合物膽礬CuSO4?5H2O可寫成[Cu(H2O)4]SO4?H2O,其結(jié)構(gòu)示意圖如:下列說(shuō)法正確的是
BD
BD
(填字母).
A.在上述結(jié)構(gòu)示意圖中,所有氧原子都采用sp3雜化
B.在上述結(jié)構(gòu)示意圖中,存在配位鍵、共價(jià)鍵和離子鍵
C.膽礬是分子晶體,分子間存在氫鍵
D.膽礬中的水在不同溫度下會(huì)分步失去.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?陜西模擬)已知A(g)+B(g)?C(g)+D(g) 反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示,回答下列問題.
(1)該反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”).當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”),
(2)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E的變化是
減小
減小
,(填“增大”、“減小”或“不變”)理由是
催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低
催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低
; E的大小對(duì)該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無(wú)影響?
無(wú)影響
無(wú)影響

(3)一定條件下,向體積為2L的恒容密閉容器中充入1mol A(g) 和3mol B(g),判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號(hào))

①c (A)=c (C)           ②容器中壓強(qiáng)不變
③混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變      ④v(逆)(D)=v (正)(B)
(4)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(A)=1mol?L-1,c(B)=2.4mol?L-1,達(dá)到平衡后,A的轉(zhuǎn)化率為60%,此時(shí)B 的轉(zhuǎn)化率為
25%
25%

(5)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(A)=4mol?L-1,c(B)=amol?L-1,達(dá)到平衡后,c(C)=2mol?L-1,列出計(jì)算式并求出a值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?陜西模擬)根據(jù)環(huán)保要求,在處理有氰電鍍廢水時(shí),劇毒的CN-在催化劑TiO2顆粒作用下,先用NaClO將CN-氧化成CNO-(CN-和CNO-中N元素均為-3價(jià)),再在酸性條件下繼續(xù)與NaClO反應(yīng)生成N2、CO2和Cl2.環(huán)保工作人員在密閉系統(tǒng)中用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定CN-被處理的百分率.
現(xiàn)將濃縮后含CN-離子的污水與過(guò)量NaClO溶液的混合液共200mL(其中CN-的濃度為0.2mol/L)倒入甲中,塞上橡皮塞,一段時(shí)間后,打開橡皮塞和活塞,使溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞.該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定CO2的量來(lái)確定對(duì)CN-的處理效果.回答下列問題:
(1)根據(jù)題意寫出乙中反應(yīng)的離子方程式
2CNO-+6ClO-+8H+═N2↑+2CO2↑+3Cl2↑+4H2O
2CNO-+6ClO-+8H+═N2↑+2CO2↑+3Cl2↑+4H2O

(2)丙裝置中的試劑是
濃硫酸
濃硫酸
(填名稱);丁裝置的目的是
除去Cl2
除去Cl2
.干燥管Ⅱ的作用是
防止空氣中的CO2、水蒸氣進(jìn)入干燥管Ⅰ,干擾實(shí)驗(yàn)
防止空氣中的CO2、水蒸氣進(jìn)入干燥管Ⅰ,干擾實(shí)驗(yàn)

(3)假定上述每一個(gè)裝置都充分吸收,則利用該裝置計(jì)算得出的CN-被處理的百分率與實(shí)際值相比
偏低
偏低
(填:“偏高”或“偏低”),簡(jiǎn)述可能的原因:
裝置中殘留有CO2未被完全吸收
裝置中殘留有CO2未被完全吸收

(4)若干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408g,則該實(shí)驗(yàn)中計(jì)算得出CN-被處理的百分率為
80%
80%

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?陜西模擬)圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的局部示意圖,其中燃料電池采用KOH為電解液,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?陜西模擬)已知25℃時(shí)幾種弱酸的電離平衡常數(shù):
弱酸化學(xué)式 CH3COOH HCN H2CO3
電離平衡常數(shù)(25℃) 1.8×l0-5 4.9×l0-10 K1=4.3×l0-7K2=5.6×l0-11
則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?陜西模擬)下列表示溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式或離子方程式錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?陜西模擬)中學(xué)化學(xué)教材中有大量數(shù)據(jù),下列是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的利用情況,其中正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案