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科目: 來源: 題型:

實驗室配制500mL 0.1mol/L Na2CO3溶液回答下列問題:
(1)應(yīng)用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)的質(zhì)量為
14.3
14.3
g.
(2)若在稱量樣品時,藥品放在天平右盤上,砝碼放在天平左盤上,天平平衡時,則實際稱量的碳酸鈉晶體是
13.7
13.7
 g (1g 以下用游碼).
(3)配制Na2CO3溶液時需用的主要儀器有
托盤天平
托盤天平
、藥匙、
500mL容量瓶
500mL容量瓶
、燒杯、
膠頭滴管
膠頭滴管
、玻璃棒.
(4)若實驗遇下列情況,溶液的濃度是偏高,偏低還是無影響?
A、容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
無影響
無影響

B、忘記將洗滌液加入容量瓶
偏低
偏低

(5)若加水時不慎超過刻度線,如何處理?請你用簡要的文字寫出處理方法
重新配制
重新配制

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科目: 來源: 題型:

家用液化氣的主要成分之一是丁烷,當10kg丁烷完全燃燒并生成二氧化碳和液態(tài)水時,放出熱量為5×105kJ,試寫出表示丁烷燃燒的熱化學方程式:
2C4H10(g)+13O2(g)=8CO2(g)+10H2O(L)△H=-5800kJ/mol
2C4H10(g)+13O2(g)=8CO2(g)+10H2O(L)△H=-5800kJ/mol

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科目: 來源: 題型:

如圖兩個電解槽中,A、B、C、D均為石墨電極.若電解過程中共有0.02mol電子通過,下列敘述中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示裝置中觀察到電流計指針偏轉(zhuǎn),M棒變粗,N棒變細,指針指向M,由此判斷下表中所列M、N、P物質(zhì),其中可以成立的組合是( 。
M N P
A 稀硫酸溶液
B 稀鹽酸溶液
C 硝酸銀溶液
D 硝酸鐵溶液

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科目: 來源: 題型:

精確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下面實驗操作中,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于原電池的敘述正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

化學--選修一化學與生活
維生素C(Vitamin,Ascorbic Acid)又叫L-抗壞血酸,酸性,是一種水溶性維生素,在空氣中及高溫下易被氧化.碘單質(zhì)能將其氧化.其結(jié)構(gòu)如圖.
(1)維生素C的分子式為
C6H8O6
C6H8O6

(2)生吃蔬菜比熟吃蔬菜好,原因是
維生素C受熱時很容易被氧化
維生素C受熱時很容易被氧化

(3)有以下試劑:①碘水 ②淀粉溶液,要證明新鮮水果中有維生素C,簡敘操作過程:
將新鮮水果搗爛成汁,取少許碘水于試管中,加幾滴淀粉溶液,變藍色,然后加水果汁,藍色變淺或褪去
將新鮮水果搗爛成汁,取少許碘水于試管中,加幾滴淀粉溶液,變藍色,然后加水果汁,藍色變淺或褪去

(4)下列說法正確的是
BD
BD

A.人體在必要的時候可以合成維生素C         B.炒菜時加少許醋也有利于減少維生素C的損失
C.維生素C屬藥物類,多吃有利于保護牙齒    D.切開的蘋果在空氣中被氧化逐漸變成褐色
(5)某飲料的配料為:①濃縮菠蘿汁②蔗糖③檸檬黃④山梨酸鉀⑤水該食品主要提供
水、糖類、維生素
水、糖類、維生素
等三種營養(yǎng)素.

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科目: 來源: 題型:

(1)甲醇是一種可再生能源,工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)Ⅰ:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)
反應(yīng)Ⅲ:甲醇燃燒2CH3OH(g)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)
上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟”原則的是
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).
(2)依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理,設(shè)計如圖所示的電池裝置.
①該電池正極的電極反應(yīng)為
O2+2H2O+4e-=4OH-
O2+2H2O+4e-=4OH-

②工作一段時間后,測驗得溶液的pH減小,該電池總反應(yīng)的
化學方式式為
2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O
2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O

(3)甲烷也是一種可再生的能源,如果用甲烷來制水煤氣,反應(yīng)方程式為:
CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)
△H═+206kJ/mol
在一體積恒定為1L的密閉器中用1mol甲烷和1mol水蒸氣進行以上反應(yīng),測得甲烷的物質(zhì)的量濃度隨反應(yīng)時間的變化如圖所示.
①反應(yīng)在0~5min這段時間共吸收的熱量為
103
103
kJ;
②進行到5min時,反應(yīng)達到平衡,這時平衡常數(shù)K的數(shù)值為
6.75
6.75
;
③進行到8min時,只改變了影響平衡的一個條件:水蒸氣的濃度.10min達到新的平衡,這時c(H2O)=
5.1
5.1
mol/L.(小數(shù)點后面保留一位數(shù))

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科目: 來源: 題型:

如圖是部分元素的單質(zhì)和化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)的生成物沒有全部列出.已知原料A、M均屬于金屬氧化物,L是由兩種沉淀組成的.F和Y反應(yīng)能生成一種全部為非金屬元素所組成的鹽,C的焰色反應(yīng)呈黃色,M有磁性,反應(yīng)①中B和C的物質(zhì)的量之比為3:4.
回答下列問題:
(1)反應(yīng)②的主要用途是:
冶煉金屬或焊接鋼軌
冶煉金屬或焊接鋼軌
(答一點即可,2分),Y的空間構(gòu)型為
三角錐型
三角錐型

(2)已知反應(yīng)③中還有一種無色氣體生成,寫出反應(yīng)③的離子方程式:
3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO+14H2O
3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO+14H2O

(3)L中兩種沉淀為
Fe(OH)3、Al(OH)3
Fe(OH)3、Al(OH)3
(用化學式表示),A的化學式為
Na2O2
Na2O2

(4)若將M溶于稀硫酸中可形成溶液Z,請設(shè)計簡單的實驗,證明Z溶液中所含的金屬陽離子:
分別取少量乙溶液于兩支潔凈的試管中,向第一支試管中滴加硫氰化鉀溶液,溶液變血紅色,證明有Fe3+,向第二只試管中,滴加少量酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,高錳酸鉀紫色褪去,證明含有Fe2+
分別取少量乙溶液于兩支潔凈的試管中,向第一支試管中滴加硫氰化鉀溶液,溶液變血紅色,證明有Fe3+,向第二只試管中,滴加少量酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,高錳酸鉀紫色褪去,證明含有Fe2+

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科目: 來源: 題型:

將碳酸氫鈉固體加熱所產(chǎn)生的氣體全部通到裝有一定量Na2O2的容器中,充分吸收得到一種固體混合物,將該固體混合物溶于500mL 1mol/L的鹽酸中,產(chǎn)生無色混合氣體,溶液呈中性,收集該混合氣體,其在標準狀況下的體積是(  )

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