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（1）實驗室制備二氧化硫的化學方程式為：________________________________；

（2）乙同學認為產(chǎn)生氫氣的理由是：______________________；

（3）B中試劑是______，D中試劑是______；（填名稱）

（4）E裝置的作用是_________________________；

（5）可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是：____________________________

（1）檢驗乙醛的試劑是__；

A、銀氨溶液 B、碳酸氫鈉溶液 C、新制氫氧化銅 D、氧化銅

（2）乙醇發(fā)生催化氧化的化學反應方程式為____________；

（3）實驗時，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是_____________，由于裝置設計上的陷，實驗進行時可能會____________；

（4）反應發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應自身放出的熱量可維持反應繼續(xù)進行，進一步研究表明，鼓氣速度與反應體系的溫度關系曲線如圖2所示，試解釋鼓氣速度過快，反應體系溫度反而下降的原因________，該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為__________________可用來估量；

（5）該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色，該同學為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應，請你設計一個簡單的實驗，探究哪一種猜想正確______________________________？

①鋅粒+硫酸 ②鋅粉+硫酸 ③鋅粉+硫酸+少量CuSO4粉末 ④鋅粒+硫酸+少量3mol/L鹽酸

A. ②>③>④>① B. ① >②>③> ④ C. ③>②>①>④ D. ②>①>③>④

（1）裝置甲中儀器A的名稱是________，丙中應裝的溶液是_______ ，甲裝置中發(fā)生反應的離子方程式為_____________ 。制取收集純凈氯氣的裝置接口連接順序是a→ …→g(補充完整）_________。

（2）制備反應會因鹽酸濃度下降而停止，為測定反應殘余液中鹽酸的濃度，探究小組同學提出下列實驗方案：

I方案：與足量AgNO3溶液反應，稱量生成的AgCl質(zhì)量。

Ⅱ方案：采用酸堿中和滴定法測定。

Ⅲ方案：與已知量CaCO3（過量）反應，稱量剩余的CaCO3質(zhì)量。

繼而進行下列判斷和實驗：

①判定I方案不可行，理由是__________________；

②進行Ⅱ方案實驗：準確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。

a.量取試樣20.00mL于錐形瓶中，若錐形瓶中存有少量水，對實驗結果是否有影響？_____填“是”或“否” ）。用0.10 molL-1NaOH標準溶液滴定，消耗NaOH標準溶液的體積如圖所示 ，其讀數(shù)為 _____mL.

b．平行滴定后獲得實驗結果

③判斷Ⅲ方案的實驗結果___________（填“偏大”、“偏小”或“準確”）。[已知：Ksp（CaCO3）＝2.8×10-9、Ksp（MnCO3）＝2.3×10-11

（3） 某同學認為上述方案缺少尾氣吸收裝置，請在下面的方框中畫出該裝置并注明試劑____。

（1）實驗室最常用的制備氨氣的化學方程式為______________________

（2）欲用上述方法收集一瓶干燥的氨氣，裝置連接順序為： __________________(按氣流方向，用小寫字母表示，包括發(fā)生裝置和尾氣處理)。

（3）硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑和NO2 ，將上述收集到的NH3充入注射器X中，打開K1，將X中氣體推入Y，關閉K1。已知反應生成兩種環(huán)保無污染的產(chǎn)物，請寫出該過程的化學方程式：_____________________，Y中的現(xiàn)象是__________________________（K2始終保持閉合）

（4）標況下，25.6g銅粉與一定量硝酸恰好完全反應，收集到NO和NO2混合氣體共8.96L，則NO和NO2的體積比為_____________ ，表現(xiàn)酸性的硝酸的物質(zhì)的量為_________mol。

A.元素化合價發(fā)生變化B.反應中有氧原子的得失

C.反應中有電子轉(zhuǎn)移D.反應后生成新物質(zhì)

甲醇、乙醚和3，5﹣二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見下表：

（1）反應結束后，先分離出甲醇，再加入乙醚進行萃取，①分離出甲醇的操作是的______；②萃取用到的分液漏斗使用前需__________________并洗凈，分液時有機層在分液漏斗的________填（“上”或“下”）層；

（2）分離得到的有機層依次用飽和NaHCO3溶液、飽和食鹽水、少量蒸餾水進行洗滌．用飽和NaHCO3溶液洗滌的目的是__，用飽和食鹽水洗滌的目的是______；

（3）洗滌完成后，通過以下操作分離、提純產(chǎn)物，正確的操作順序是__（填字母）；

a．蒸餾除去乙醚 b．重結晶 c．過濾除去干燥劑 d．加入無水CaCl2干燥

（4）固液分離常采用減壓過濾．為了防止倒吸，減壓過濾完成后應先________________，再______。

A. 乙烯的結構簡式CH2=CH2 B. CH4分子的球棍模型

C. Ca2+的結構示意圖 D. 乙醇的分子式C2H6O

（1）A-F的反應類型是____；G中含氧官能團的名稱是____。

（2）A-C的反應方程式是________。

（3）H的結構簡式是________，E的結構簡式是____。

（4）有的同學認為B中可能沒有氯原子，你的觀點是________（填“同意”或“不同意”）你的理由_______。

（5）某烴的含氧衍生物X符合下列條件的同分異構體中，核磁共振氫譜顯示為2組峰的是_____（寫結構簡式）；只含有兩個甲基的同分異構體有____種。

①相對分子質(zhì)量比C少54；②氧原子數(shù)與C相同 ； ③能發(fā)生水解反應。

A. 蛋白質(zhì)、纖維素、蔗糖、、淀粉都是高分子化合物

B. 蔗糖在人體內(nèi)水解的產(chǎn)物只有葡萄糖

C. 使用太陽能熱水器、沼氣的利用、玉米制乙醇都涉及到生物質(zhì)能的利用

D. 石油、煤、天然氣、可燃冰都是化石燃料