科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)共價(jià)鍵鍵參數(shù)的的比較中,不正確的是( )
A. 鍵能:C—N < C=N < C≡N
B. 鍵長(zhǎng):I—I > Br—Br > Cl—Cl
C. 分子中的鍵角:H2O > NH3
D. 乙烯分子中碳碳鍵的鍵能:σ鍵 > π鍵
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【題目】電解精煉銅的陽(yáng)極泥中主要含Ag、Au等貴重金屬。以下是從精煉銅的陽(yáng)極泥中回收銀、金的流程圖:
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(1)氯金酸(HAuCl4)中的Au的化合價(jià)為________
(2)銅陽(yáng)極泥氧化時(shí),采用“低溫焙燒”而不采用“高溫焙燒”的原因是________
(3)“焙燒渣”在“①酸浸”時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________
(4)“②浸金”反應(yīng)中,H2SO4的作用為_____,該步驟的分離操作中,需要對(duì)所得的AgCl進(jìn)行水洗。簡(jiǎn)述如何判斷AgCl已經(jīng)洗滌干凈?__________.
(5)氯金酸(HAuCl4)在PH為2~3的條件下被草酸還原為Au,同時(shí)放出二氧化碳?xì)怏w,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________
(6)甲醛還原法沉積銀,通常是在攪拌下于室溫及弱堿性條件下進(jìn)行,甲醛被氧化為碳酸氫根離子,則該反應(yīng)的離子方程式為______________電解法精煉銀,用10A的電流電解30min,若電解效率(通過(guò)一定電量時(shí)陰極上實(shí)際沉積的金屬質(zhì)量與通過(guò)相同電量時(shí)理論上應(yīng)沉積的金屬質(zhì)量之比)為80%,此時(shí)可得到銀單質(zhì)的質(zhì)量為________。(保留1位小數(shù),法拉第常數(shù)96500C/mol)
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【題目】下圖是第3周期11~17號(hào)元素某些性質(zhì)變化趨勢(shì)的柱形圖,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
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A. y軸表示的可能是第一電離能
B. y軸表示的可能是電負(fù)性
C. y軸表示的可能是原子半徑
D. y軸表示的可能是原子形成簡(jiǎn)單離子轉(zhuǎn)移的電子數(shù)
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【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 最外層都只有2個(gè)電子的X、Y原子,化學(xué)性質(zhì)一定相似
B. 在所有的元素中,氟的電負(fù)性最大
C. 前四周期元素中,基態(tài)原子中未成對(duì)電子與其所在周期數(shù)相同的元素有4種
D. 次氯酸分子的電子式:![]()
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【題目】下表列出了某短周期元素R的各級(jí)電離能數(shù)據(jù)(單位為kJ·mol-1)。下列關(guān)于元素R的判斷中一定正確的是( )
I1 | I2 | I3 | I4 | …… | |
R | 577.5 | 1816.7 | 2744.8 | 11577 |
①R的主要化合價(jià)中最高正價(jià)為+3價(jià) ②R元素位于元素周期表中第ⅡA族
③R元素第一電離能小于同周期相鄰元素 ④R元素基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p1
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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【題目】“廢氣”的綜合處理與應(yīng)用技術(shù)是科研人員的重要研究課題,CO、SO2、NO2是重要的大氣污染氣體。
(1)處理后的CO是制取新型能源二甲醚(CH3OCH3)的原料。
已知①CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g) ΔH1=-41.0 kJ/mol
②CO2(g)+3H2(g)
CH3OH(g)+H2O(g) ΔH2=-49.0 kJ/mol
③CH3OCH3(g)+H2O(g)
2CH3OH(g) ΔH3=+23.5 kJ/mol
則反應(yīng)2CO(g)+4H2(g)
CH3OCH3(g)+H2O(g)的△H=________.
(2)已知973 K時(shí),SO: 與NO2 反應(yīng)生成SO,和NO,將混合氣體經(jīng)冷凝分離出的SO,可用于制備硫酸。
①973 K時(shí),測(cè)得:
NO2(g)
NO(g)+ 1/2O2(g) K1=0.018;
SO2(g)+1/2O2(g)
SO3(g) K2=20;
則反應(yīng)SO2(g)+NO2(g)
SO3(g)+NO(g)的K3=________
②973K時(shí),向容積為2 L的密閉容器中充人SO2、NO2 各0.2mol。平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率為________。
③恒壓下,SO2的分壓PSO2隨溫度的變化如圖所示:
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當(dāng)溫度升高時(shí),SO2(g)+NO2(g)
SO3(g)+NO(g)的化學(xué)平衡常數(shù)_____(填“增大”或“減小”), 判斷理由 是_________.
(3)用納米鐵可去除污水中的NO3-。
①納米鐵粉與水中NO3-反應(yīng)的離子方程式為4Fe+NO3-+10H+=4Fe2++NH4++3H2O。研究發(fā)現(xiàn),若PH偏低將會(huì)導(dǎo)致NO3-的去除率下降,其原因是___________.
②相同條件下,納米鐵粉去除不同水樣中的NO3-的速率有較大差異。
下表中Ⅰ和Ⅱ產(chǎn)生差異的原因可能是____;Ⅱ中0~20min,用NO3-表示的平均反應(yīng)速率為____mol·L-l·min-1。
反應(yīng)時(shí)間/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
Ⅰ | c(NO3-)/10-4 mol/L | 8 | 3.2 | 1.6 | 0.8 | 0.64 |
Ⅱ | c(NO3-)/10-4 mol/L (含少量Cu2+) | 8 | 0.48 | 0.32 | 0.32 | 0.32 |
(4)用NaOH溶液吸收SO2可得NaHSO3溶液,對(duì)NaHSO3溶液中各離子濃度的關(guān)系,下列分析不合理的是___。(已知常溫下K1(H2SO3)=1.5×10-2,,K2(H2SO3)=1.02×10-7)
A.[Na+]+[H+]=[HSO3-]+2[SO32-]+[OH-]
B.[Na+]=[HSO3-]+[SO32-]+[H2SO3]
C.[Na+]>[SO32-]>[HSO3-]>[OH-]>[H+]
D.[H+]+[SO32-]=[OH-]+[H2SO3]
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【題目】中學(xué)教材顯示“濃硫酸具有吸水性、脫水性、強(qiáng)氧化性,能使鐵鈍化”。某學(xué)習(xí)小組對(duì)“具有該四個(gè)特性的濃硫酸的濃度范圍”進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。
(1)配制不同濃度的硫酸用18.4 mol/L的濃硫酸配制不同濃度的硫酸。下列操作正確的是_____。
A.
量取濃硫酸 B.
稀釋濃硫酸 C.
轉(zhuǎn)移入容量瓶 D.
定容
(2)濃硫酸的吸水性、脫水性、純化與濃度的關(guān)系
①濃硫酸的吸水性:各取0.5g膽礬顆粒于試管中,分別加入3mL不同濃度的硫酸。
②濃硫酸的脫水性:各取一根木柴梗于試臂中,分別加入1mL不同濃度的硫酸。
③濃硫酸的鈍化:各取約1cm經(jīng)過(guò)砂紙打磨過(guò)的鐵絲,再向試管中加入3mL不同濃度的硫酸。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn) | c(H2SO4)/mol/L | 18.4 | 12 | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 1-5 |
① | 膽礬顏色變化 | 藍(lán)一白 | 藍(lán)一白 | 藍(lán)一白 | 藍(lán) | 藍(lán) | 藍(lán) | 藍(lán) | 藍(lán) | 藍(lán) |
② | 木柴梗顏色變化 | 變黑 | 變黑 | 變黑 | 變黑 | 變黑 | 變黑 | 變黑 | 變黑 | 不變 |
③ | 鐵絲表面氣泡 | 無(wú) | 無(wú) | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
結(jié)合表格數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
用化學(xué)方程式表示膽礬由“藍(lán)一白”的原因:_______;當(dāng)硫酸的濃度≥______mol/L時(shí)即具有脫水性。
(3)濃硫酸的強(qiáng)氧化性與濃度的關(guān)系
在試管中分別加入1小塊銅片,再向試管中分別加入2mL 不同濃度的硫酸,用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(夾持儀器略去)
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①b裝置的作用是________
②本實(shí)驗(yàn)中證明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性的現(xiàn)象是_________、________。
③試管a中加熱時(shí)產(chǎn)生黑色的固體,經(jīng)檢驗(yàn)該黑色固體中含有Cu2S。寫出生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式____.
④經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):c(H2SO4)≥ 6mol/L時(shí),硫酸與銅在加熱反應(yīng)時(shí)即可表現(xiàn)強(qiáng)氧化性。有同學(xué)預(yù)測(cè),銅片與5mol/L的硫酸在長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)加熱時(shí),也會(huì)發(fā)生反應(yīng)。該預(yù)測(cè)的理由是_______.
(4)綜合該小組同學(xué)的探究結(jié)果,中學(xué)教材中同時(shí)具有“吸水性、脫水性、使鐵鈍化、強(qiáng)氧化性”的濃硫酸的濃度范圍為________mol/L。
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