科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 白磷和紅磷互為同素異形體 B. CH3-CH2OH和 CH3-O-CH3 互為同分異構(gòu)體
C.
和
互為同位素 D. 分子間作用力越大,分子越穩(wěn)定。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】研究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)有重要意義。為探究催化劑對(duì)雙氧水分解的催化效果,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):
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(1)甲同學(xué)欲用下圖所示實(shí)驗(yàn)來(lái)證明
是
分解反應(yīng)的催化劑。該實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)達(dá)到目的,原因是___________。
(2)為探究
的量對(duì)催化效果的影響,乙同學(xué)分別量取
1%
加入容器中,在一定質(zhì)量范圍內(nèi),加入不同質(zhì)量的
,測(cè)量所得氣體體積,數(shù)據(jù)如下:
| 0.1 | 0.2 | 0.4 |
40s末 | 49 | 61 | 86 |
由此得出的結(jié)論是______________。
(3)為分析
和
對(duì)
分解反應(yīng)的催化效果,丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(三支試管中均盛有
)
試管 | I | II | III |
滴加試劑 | 5滴 | 5滴 | 5滴0.3 |
產(chǎn)生氣泡情況 | 較快產(chǎn)生細(xì)小氣泡 | 緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
結(jié)論是___________,實(shí)驗(yàn)III的目的是___________。
(4)①查閱資料得知:將作為催化劑的
溶液加入
溶液后,溶液中會(huì)發(fā)生兩個(gè)氧化還原反應(yīng),且兩個(gè)反應(yīng)中
均參加了反應(yīng),試從催化劑的角度分析,這兩個(gè)氧化還原反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是__________和___________(按反應(yīng)發(fā)生的順序?qū)懀?/span>
②在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,分別檢測(cè)出溶液中有二價(jià)錳、二價(jià)鐵和一價(jià)銅,由此得出選擇作為
分解反應(yīng)的催化劑需要滿足的條件是___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組為了研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)原理】
__________
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL | 室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間/min | |||
|
|
|
稀硫酸 | ||
1 | 3.0 | 2.0 | 1.0 | 2.0 | 4.0 |
2 | 2.0 | 3.0 | 1.0 | 2.0 | 5.2 |
3 | 1.0 | 4.0 | 1.0 | 2.0 | 6.4 |
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是___________。
(2)利用實(shí)驗(yàn)1中數(shù)據(jù)計(jì)算,用
的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為:
_____________
(3)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了
隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖,如圖1所示。但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
隨時(shí)間變化的趨勢(shì)應(yīng)如圖2所示。該小組同學(xué)根據(jù)圖2所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
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①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是____________。
②請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案,并填寫表中空白。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL | 再向試管中加入少量固體 | 室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間/min | |||
|
|
|
稀硫酸 | |||
4 | 3.0 | 2.0 | 1.0 | 2.0 | ____ | t |
③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素 ①~⑩在表中的位置回答下列問(wèn)題.
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(1)在這 10 種元素中,原子半徑最大的是_________(填元素符號(hào))。
(2)⑧、⑨的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱順序是______>_____(填化學(xué)式)。
(3)寫出①、④元素組成比為1:1的化合物的電子式是_________。
(4)④⑤⑥⑦對(duì)應(yīng)的離子半徑最小的是_________(填離子符號(hào))。
(5)寫出實(shí)驗(yàn)室制、鄣臍鈶B(tài)氫化物的化學(xué)方程式_________。
(6)⑦單質(zhì)可用來(lái)制造⑦—空氣燃料電池,該電池通常以氯化鈉或氫氧化鉀溶液為電解質(zhì)溶液,通入空氣的電極為正極。若以氯化鈉為電解質(zhì)溶液時(shí),正極的反應(yīng)式為_________。若以氫氧化鉀溶液為電解質(zhì)溶液時(shí),電池的總反應(yīng)式為_____________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】接觸法制硫酸工藝中,主反應(yīng)在450℃并有催化劑存在下進(jìn)行:
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(1)恒溫恒容條件下,下列能說(shuō)明此反應(yīng)已達(dá)平衡的是________。
①![]()
②容器中氣體的平均摩爾質(zhì)量不隨時(shí)間而變化
③容器中氣體的密度不隨時(shí)間而變化
④容器中氣體分子總數(shù)不隨時(shí)間而變化
(2)下列有關(guān)該反應(yīng)速率的敘述中,正確的是_________。
a. 升高溫度可以增大活化分子百分?jǐn)?shù),加快反應(yīng)速率
b. 使用催化劑提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
c. 使用催化劑可以使反應(yīng)物分子平均能量升高,加快反應(yīng)速率
d. 縮小容器體積增大壓強(qiáng)不能增大活化分子百分?jǐn)?shù),但可以加快反應(yīng)速率
(3)下圖表示將
和
置于2L密閉容器中,當(dāng)其他條件一定時(shí),
的平衡轉(zhuǎn)化率a隨X的變化關(guān)系,
代表壓強(qiáng)或溫度。X代表的物理量是___________。A對(duì)應(yīng)條件下平衡常數(shù)K=___________。
![]()
(4)一定溫度下,在容積不變的密閉容器中充入
和
,達(dá)平衡時(shí)
的體積分?jǐn)?shù)為a%,其他條件不變時(shí),若按下列四種配比作為起始物質(zhì),平衡后
的體積分?jǐn)?shù)仍為a%的是__________。
a.
b.
c.
d. ![]()
(5)
與
反應(yīng)生成
,
電離方程式為___________,向
溶液中加入
固體,則電離平衡往__________反應(yīng)方向移動(dòng)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】黃鐵礦(主要成分為FeS2)的有效利用對(duì)環(huán)境具有重要意義。
(1)在酸性條件下催化氧化黃鐵礦的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示。
①圖1轉(zhuǎn)化過(guò)程的總反應(yīng)中,FeS2作__________(填“催化劑”“氧化劑”或“還原劑”,下同)。該轉(zhuǎn)化過(guò)程中NO的作用是________。
②寫出圖1中Fe3+與FeS2反應(yīng)的離子方程式:________________________。
![]()
(2)FeS2氧化為Fe3+的過(guò)程中,控制起始時(shí)Fe2+的濃度、溶液體積和通入O2的速率不變,改變其他條件時(shí),Fe2+被氧化的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化如圖2所示。
①加入NaNO2發(fā)生反應(yīng):2H++3NO2-=NO3-+2NO↑+H2O。該反應(yīng)中若有6molNaNO2完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。
②加入NaNO2、KI發(fā)生反應(yīng):4H++2NO2-+2I-=2NO↑+I2+2H2O。解釋圖2中該條件下能進(jìn)一步提高單位時(shí)間內(nèi)Fe2+轉(zhuǎn)化率的原因:__________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列烷烴按沸點(diǎn)由高到低順序排列正確的是( )
①正丁烷②異丁烷③正戊烷④異戊烷⑤新戊烷
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③①⑤④②D.③④⑤①②
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是( )
A. 甲烷的球棍模型:
B. 氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:![]()
C. 氮?dú)獾慕Y(jié)構(gòu)式:∶N≡N∶ D. 氯化氫的電子式:![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣中的部分碘源于
對(duì)海水中
的氧化。其科學(xué)小組進(jìn)行
與含
溶液反應(yīng)的相關(guān)研究:
(1)
將
氧化生成
的過(guò)程由3步反應(yīng)組成:
①
![]()
②
![]()
③
![]()
用熱化學(xué)方程式表示
氧化
生成
的反應(yīng)______。
(2)
在水中易分解,一定條件下,
的濃度減少一半時(shí)所需的時(shí)間(t)如下表所示。已知:
的起始濃度為![]()
pH t/min T/℃ | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
20 | 301 | 231 | 169 | 58 |
30 | 158 | 108 | 48 | 15 |
50 | 31 | 26 | 15 | 7 |
①
增大能加速
分解,表明對(duì)
分解起催化作用的是___________。
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測(cè)
在下列條件下分解速率依次增大的順序?yàn)?/span>__________(填字母代號(hào))
a. 40℃、
b. 10℃、
c. 30℃、![]()
(3)
在KI溶液中存在下列平衡:
。測(cè)得不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是__________。
![]()
A. 反應(yīng)
的![]()
B. 利用該反應(yīng)可以除去硫粉中少量的碘單質(zhì)
C. 在上述平衡體系中加入苯,平衡不移動(dòng)
D. 25℃時(shí),在上述平衡體系中加入少量
固體,平衡常數(shù)K小于680
(4)將
溶于
中,得到紫紅色的溶液,再加入一定濃度的
溶液,現(xiàn)象如圖所示:
![]()
①上層溶液中含碘元素的微粒有_______________(用化學(xué)符號(hào)表示)。
②由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推測(cè)關(guān)于
溶解性的結(jié)論是______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)上常用AG 表示溶液中的酸堿度,AG=lg
。25℃時(shí),用0.100mol·L-1的NaOH 溶液滴定20.00mL 0.100mol·L-1HNO2溶液,AG與所加NaOH 溶液的體積(V)關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
![]()
A. B點(diǎn)溶液中存在c(H+)-c(OH-)=c(NO2-)-c(HNO2)
B. D點(diǎn)溶液中的pH=11.25
C. C點(diǎn)時(shí),加入NaOH 溶液的體積為20.00 mL
D. 25 ℃時(shí),HNO2 的電離平衡常數(shù)Ka=1.0×10-5.5
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