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相關(guān)習(xí)題
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【題目】碳酸鈉俗名純堿或蘇打,在外觀上與食鹽相似,可用于洗滌,如清洗廚房用具的油污等。請你至少用兩種方法區(qū)分廚房中用的食鹽與純堿__________。

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【題目】某校學(xué)生用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開始。裝置Ⅱ中生成有機(jī)物的反應(yīng)為__________________________________________(填化學(xué)方程式),裝置Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是__________________________________

(2)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是_____________________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中,這樣操作的目的是___________。簡述這一操作的方法__________

(4)將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。

①用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;②用5%的NaOH溶液洗滌、振蕩、分液;③用蒸餾水洗滌、振蕩、分液;④加入無水CaCl2粉末干燥;⑤_______________(填操作名稱)。

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【題目】為了測定已部分變質(zhì)的過氧化鈉樣品的純度,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中Q為彈性良好的氣球(不與藥品反應(yīng)),稱取一定量的樣品放入其中.按如圖所示的裝置安裝好儀器,打開分液漏斗的活塞,將稀硫酸滴入氣球中.

請回答下列問題:
(1)Q內(nèi)發(fā)生反應(yīng)生成種氣體,其中的反應(yīng)有個(gè)為氧化還原反應(yīng).
(2)為測定反應(yīng)時(shí)生成氣體的總體積,滴稀H2SO4前必須關(guān)閉(填“K1”、“K2”或“K3”),打開(填“K1”、“K2”或“K3”).
(3)當(dāng)上述反應(yīng)停止時(shí),將K1、K2、K3均關(guān)閉,然后先打開K2 , 再緩緩打開K1 , 這時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是
(4)b中裝的固體試劑是 , 需緩緩打開K1的原因?yàn)?/span>
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),量筒Ⅰ中有x mL水,量筒Ⅱ中收集到y(tǒng) mL氣體,則過氧化鈉的純度是(用含x、y的式子表示,上述體積均已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況).

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【題目】下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生乙烯并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),完成下列問題。

(1)A中碎瓷片的作用是____________。

(2)乙烯的電子式為__________________。

(3)下列物質(zhì)中,可以通過乙烯的加成反應(yīng)得到的是______(填字母代號(hào))。

A.CH3CH3 B.CH3CHCl2

C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br

(4)運(yùn)輸水果時(shí),為了吸收水果產(chǎn)生的乙烯,防止水果早熟腐爛,常將浸泡有_______溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中。

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【題目】高錳酸鉀在不同的條件下發(fā)生的反應(yīng)如下:
MnO4+5e+8H+═Mn2++4H2O①
MnO4+3e+2H2O═MnO2↓+4OH
MnO4+e═MnO42(溶液綠色)③
(1)從上述三個(gè)半反應(yīng)中可以看出高錳酸根離子被還原的產(chǎn)物受溶液的影響.
(2)將SO2通入高錳酸鉀溶液中,發(fā)生還原反應(yīng)的離子反應(yīng)過程為
(3)將PbO2投入到酸性MnSO4溶液中攪拌,溶液變?yōu)樽霞t色.下列說法正確的是(填字母).
A.氧化性:PbO2>KMnO4
B.Mn2+被還原成MnO4
C.該反應(yīng)可以用鹽酸酸化
(4)將高錳酸鉀逐滴加入到硫化鉀溶液中發(fā)生如下反應(yīng),其中K2SO4和S的物質(zhì)的量之比為3:2.完成下列化學(xué)方程式:
KMnO4+K2S+K2MnO4+K2SO4+S↓+
②若生成6.4g單質(zhì)硫,反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為

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【題目】足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO 的混合氣體,這些氣體與3.36LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體恰好完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸銅溶液中加入2.5mol/LNaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是(
A.60Ml
B.240mL
C.30mL
D.120mL

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【題目】碳和氮的化合物在生產(chǎn)生活中廣泛存在。回答下列問題:

(1)三氯化氮(NCl3)是一種黃色、油狀、具有刺激性氣味的揮發(fā)性有毒液體,其原子均滿足8e-結(jié)構(gòu)。寫出其電子式_____________________。氯堿工業(yè)生產(chǎn)時(shí),由于食鹽水中通常含有少量NH4Cl,而在陰極區(qū)與生成的氯氣反應(yīng)產(chǎn)生少量三氯化氮,該反應(yīng)的化學(xué)力程式為______________。

(2)一定條件下,不同物質(zhì)的量的CO2與不同體積的1.0mol/LNaOH溶液充分反應(yīng)放出的熱量如下表所示:

反應(yīng)序號(hào)

CO2的物質(zhì)的量/mol

NaOH溶液的體積/L

放出的熱量/kJ

1

0.5

0.75

a

2

1.0

2.00

b

該條件下CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成NaHCO3的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________

(3)利用CO可以將NO轉(zhuǎn)化為無害的N2,其反應(yīng)為:2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g),向容積均為IL的甲、乙、丙三個(gè)恒溫(反應(yīng)溫度分別為300℃、T℃、300℃)容器中分別加入相同量NO和CO,測得各容器中n(CO)隨反應(yīng)時(shí)間t的變化情況如下表所示:

t/min

0

40

80

120

160

n(CO)(甲容器)/mol

2.00

1.50

1.10

0.80

0.80

n(CO)(乙容器)/mol

2.00

1.45

1.00

1.00

1.00

n(CO)(丙容器)/mol

1.00

0.80

0.65

0.53

0.45

①甲容器中,0~40min內(nèi)用NO的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(NO)=_______。

②該反應(yīng)的△H______0(填“>”或“<”)。

③丙容器達(dá)到平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為____________________________。

(4)常溫下,在(NH4)2C2O4溶液中,反應(yīng)NH4++C2O42-+H2ONH3·2H2O+HC2O4-的平衡常數(shù)K=___。(已知常溫下,NH3·H2O的電離平衡常數(shù)Kb≈2×10-5,H2C2O4的電離平衡常數(shù)Ka1≈5×10-2,Ka2≈5×10-5)

(5)如圖是在酸性電解質(zhì)溶液中,以情性材料作電極,將CO2轉(zhuǎn)化為丙烯的原理模型。

①太陽能電池的負(fù)極是_________。(填“a”或“b”)

②生成丙烯的電極反應(yīng)式是____________________________。

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【題目】氨浸菱鋅礦制備活性氧化鋅,成本低,選擇性好,其工藝流程如下:

(1)濾渣Ⅰ主要成分的化學(xué)式為__________。

(2)浸取液中含少量Pb2+、Cu2+等重金屬離子,可加入試劑Ⅰ除去,試劑Ⅰ為______________,但在實(shí)際操作過程中實(shí)際加入量遠(yuǎn)高于理論量,可能的原因是____________________________。

(3)過濾Ⅱ后得到Zn(NH3)4CO3溶液,經(jīng)直接蒸汽加熱可析出堿式碳酸鋅[ZnCO3·2Zn(OH)2·H2O]沉淀,其反應(yīng)化學(xué)方程式為____________________________

(4)蒸氨過程中會(huì)有部分氨氣逸出,可用電化學(xué)氣敏傳感器監(jiān)測環(huán)境中NH3的含量,原理如圖所示。負(fù)極的電極反應(yīng)為________________________________,假設(shè)蒸氨過程中逸出氨氣16.8L (標(biāo)準(zhǔn)狀況)進(jìn)入傳感器,另一極需要通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的體積為____________________。

(5)蒸氨完成時(shí),廢液中殘余氨含量需小于0.2mol/L,如果殘余氨濃度過低,蒸汽用量增大,回收氨水中氨濃度降低,不利于循環(huán)使用;如果殘余氨濃度過高,會(huì)導(dǎo)致____________________________

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【題目】如下圖所示是由4個(gè)碳原子結(jié)合成的4種烴(氫原子沒有畫出)。

(1)寫出有機(jī)物(a)的習(xí)慣命名法的名稱:________

(2)上述有機(jī)物中,分子中碳原子一定在同一平面的是______________、______________(填結(jié)構(gòu)簡式)。

(3)上述有機(jī)物中不能與溴水發(fā)生反應(yīng)使其褪色的有______(填字母代號(hào))。

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【題目】某溫度下,在2 L恒容密閉容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,反應(yīng)在t1 min 時(shí)達(dá)到平衡。

(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。

(2)若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2,且已知1 mol 氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?6 kJ的熱量,則至t1 min時(shí),該反應(yīng)吸收的熱量為________;在此t1 min時(shí)間內(nèi),用H2表示該反應(yīng)的平均速率v(H2)為__________。下列敘述能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填字母代號(hào))。

A.容器內(nèi)各氣體組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生改變

B.正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等

C.容器內(nèi)氣體的密度不再發(fā)生改變

D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生改變

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