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某化學(xué)實驗興趣小組為探究實驗室制備Cl₂ 的過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)來，同時證明氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置（支撐用的鐵架臺省略）：

試回答下列問題：
（1）下列方法中，可制得氯氣的是．
①MnO₂和濃鹽酸混合共熱    ②MnO₂、NaCl和濃硫酸混合共熱③次氯酸鈉和濃鹽酸混合    ④KClO₃和濃鹽酸混合共熱
⑤KMnO₄和濃鹽酸混合
（2）若用含有0.2mol HCl 的濃鹽酸與足量MnO₂反應(yīng)制取Cl₂，制得的Cl₂在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積總是小于1.12L的原因是．
（3）①裝置B的作用是，現(xiàn)象是．②裝置C和D出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是．
③裝置E 的作用應(yīng)該是．④寫出裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式．
（4）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗有缺陷，不能確認(rèn)最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種，為了保證實驗結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO₃溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個裝置之間再加一個裝置．你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在之間（填裝置字母序號），裝置中應(yīng)加入．

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并進(jìn)行了以下實驗（圖1）：

（1）從上述步驟中可知，海帶中含有的碘元素的主要存在形式是．
（2）步驟①灼燒海帶時，除需要三腳架、泥三角外，還需要用到的實驗儀器是．
（3）步驟④中的轉(zhuǎn)化還可以Cl₂或雙氧水，請分別寫出反應(yīng)的離子方程式：、．
（4）步驟⑥是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，還需經(jīng)過蒸餾，指出下列實驗裝置中（圖2）的錯誤之處．
①②
進(jìn)行上述蒸餾操作時，使用水浴的原因是、，最后晶態(tài)碘在里聚集．

（1）1811年法國化學(xué)家?guī)焯赝哂昧蛩崽幚砗Ｔ寤視r發(fā)現(xiàn)了碘．碘單質(zhì)通常狀況下為色固體，其制劑可用來消毒和治療甲狀腺腫．碘缺乏病是目前已知的導(dǎo)致人類智力障礙的主要原因，因此碘元素稱作“智慧元素”．碘的單質(zhì)有兩種特性，一是物理特性：；二是化學(xué)特性：．
（2）1824年法國化學(xué)家巴拉爾用氯氣處理提取食鹽后的鹽水母液時發(fā)現(xiàn)了溴．溴元素的99%存在于海洋，稱作“海洋元素”，其化合物可用作鎮(zhèn)靜劑．溴的原子序數(shù)為35，其原子結(jié)構(gòu)簡圖為；溴化鈉中存在的化學(xué)鍵是，在物理性質(zhì)上表現(xiàn)出．氯化鈉的電子式為，溴化鈉的電離方程式為．檢驗?zāi)彻腆w試樣中是否有Br^-的方法為．

（1）用滴管將新制的飽和氯水逐滴滴入含酚酞的氫氧化鈉的稀溶液中，當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r，紅色突然褪去．產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能有兩個：
①是由于；②是由于．?
用實驗證明紅色褪去的原因是①或者是②，其方法是：．
（2）在一定條件下氯氣可與氯化銨發(fā)生反應(yīng)：xCl₂+yNH₄Cl→yNCl_n+（x+y）HCl，當(dāng)消耗6.72L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯氣時，生成0.10mol氮的氯化物，則此氮的氯化物的化學(xué)式為．

某元素M的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等，它形成氣態(tài)氫化物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.518g/L，該氫化物0.5mol充分燃燒，生成9g水，則M的元素符號為，原子序數(shù)是，原子結(jié)構(gòu)示意圖為，M的陰離子電子層結(jié)構(gòu)與等微粒相同．

20℃時有a g硫酸銅溶液V mL，將溶液蒸發(fā)掉b g水后恢復(fù)到20℃，恰好全部生成硫酸銅晶體（CuSO₄?5H₂O），則下列關(guān)系式錯誤的是（　�。�

元素X與Y組成A、B兩種化合物，A中X的質(zhì)量占

14

17

，B中X的質(zhì)量占

7

8

，則化合物A和B的分子式分別是（　　）

氯的原子序數(shù)為17，³⁵Cl是氯的一種同位素，下列說法正確的是（　�。�

科學(xué)家在研究化學(xué)物質(zhì)時，常常對物質(zhì)進(jìn)行分類，以便對同類物質(zhì)的組成和性能進(jìn)行深入的研究．下列4組物質(zhì)：①Mg、O₂、N₂、NO；②NaOH、Na₂CO₃、CH₄、KCl；③H₂CO₃、H₂SO₄、NH₃?H₂O、H₂SiO₃；④CaO、SO₂、CO₂、SiO₂．從物質(zhì)的基本分類看，每組中都有一種物質(zhì)與其它物質(zhì)不屬于同一類，這4種物質(zhì)分別是（　　）

A元素原子的L電子層比B元素的L 電子層少3個電子，B元素原子核外總電子數(shù)比A元素原子核外總電子數(shù)多5個 則A、B可形成（　�。�