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(2011?寶雞一模)[化學選修2--化學與技術]1892年,比利時人索爾維以NaCl、CO2、H2O為原料生產Na2CO3,叫索爾維法.其主要步驟是:
(1)在NH3飽和的NaCl液中通入CO2制得的NaHCO3;
(2)再將NaHCO3焙燒制得純堿,CO2循環(huán)使用;
(3)析出小蘇打的母液中加入生石灰,NH2循環(huán)使用.
1940年,我國著名化學家侯德榜先生沖破了“索爾維法”技術封鎖,并加以改進,用NaCl固體代替生石灰;加入母液使NH4Cl晶體析出,生產出純堿和氯化銨.這便是舉世聞名的“侯氏制堿法”.
試回答:
(1)向母液通入氨氣的目的和作用是
增大二氧化碳的溶解度
增大二氧化碳的溶解度

(2)在氨飽和NaCl溶液中通入CO2的兩步反應方程式為
CO2+NH3+H2O=NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
CO2+NH3+H2O=NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl

(3)不能在NaCl溶液中通入CO2制NaHCO3的原因是
CO2在NaCl溶液中溶解度較小,生成NaHCO3太少不會結晶
CO2在NaCl溶液中溶解度較小,生成NaHCO3太少不會結晶

(4)析出小蘇打的母液中加入生石灰的反應方程式是
CaO+H2O=Ca(OH)2 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O
CaO+H2O=Ca(OH)2 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O

(5)“侯氏制堿法”與“索爾維法”相比較其優(yōu)點是
使NH4Cl析出,可做氮肥;減少無用的CaCl2生成,原料NaCl充分利用
使NH4Cl析出,可做氮肥;減少無用的CaCl2生成,原料NaCl充分利用

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(2011?寶雞一模)某化學研究小組同學認為NH3中N元素處于最低價,得出NH3應具有還原性的結論,并設計了如下實驗裝置進行研究(夾持裝置未畫出)

請回答下列問題:
(1)寫出實驗室用NH4C1制取NH3化學方程式
2NH4Cl+Ca(OH)4
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)4
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

(2)該實驗中的A部分的裝置是下圖中的
f
f
(填寫裝置的序號).
(3)試驗中觀察到CuO變成紅色物質,無水硫酸銅變藍色,同時生成一種無色無味的且組成為雙原子分子的氣體,說明'Cu0能被NH3還原,該反摩的化學方程式是
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O

(4)該小組同學在此實驗中設計上存在一定的缺陷,為保證實驗結果的準確性,請你幫助該小組同學提出改進措施
在A和B之間增加一個裝有堿石灰的干燥管,在C裝置后再接一個裝有濃硫酸的洗氣瓶來吸收多余的氨氣并防止外界水蒸氣進入影響實驗
在A和B之間增加一個裝有堿石灰的干燥管,在C裝置后再接一個裝有濃硫酸的洗氣瓶來吸收多余的氨氣并防止外界水蒸氣進入影響實驗

(5)某同學通過查閱資料得知:Cu2O也是紅色堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差,且在酸性條件下易發(fā)生反應:Cu+→+Cu2+→+Cu.于是提出(3)中得到的紅色物質可能是Cu或Cu2O或Cu與Cu2O的混合物,需要進_步驗證紅色物質的成分,請你設計一個簡單實驗來驗證NH.和Cu0反應生成的紅色物質中是否含有Cu2O.

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(2011?寶雞一模)有A、B、C、D四種強電解質,它們在水中電離時可產生下列離子(每種物質只含有一種陰離子且互不重復)
陽離子 Na+、Ba2+、NH4+
陰離子 CH3COO-、Cl-、OH-、SO42-
已知:①A、C溶液J pH'均大于7,相同濃度的A、B的溶液中水的電離程度相同;②C溶和D溶液相遇只生成白色沉淀,B溶液和c溶液相遇時只生成刺激性氣味的氣體,A溶液和D溶液混合時無明顯現(xiàn)象.
(1)A是
CH3COONa
CH3COONa
,B是
NH4Cl
NH4Cl
,C是
Ba(OH)2
Ba(OH)2
,D是
Na2SO4
Na2SO4
.(寫化學式)
(2)寫出C和D反應的離子方程式
Ba2++SO42-=BaSO4
Ba2++SO42-=BaSO4

(3)25℃時,0.1mol?L-1B溶液的pH=a,則8溶液中c(H+)-c(NH3?H2O)=
10 a-14
10 a-14
(用含有a的關系式表示).
(4)將等體積、等物質的量濃度的B溶液和C溶液混合,反應后溶液中各種離子濃度由大到小的順序為
c(OH-)>c(Ba2+)=c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+
c(OH-)>c(Ba2+)=c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+

(5)在一定體積的0.005mol?L-1的C溶液中,加入一定體積的0.00125mol.L-1的鹽酸時,混合溶液的pH=11著反應后溶液的體積等于C溶液與鹽酸的體積之和,則C溶液與鹽酸的體積比是
1:4
1:4

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(2011?寶雞一模)Ⅰ.氮是地球上含量最豐富的一種元素,氮及其化合物在工農業(yè)生產、生活中有著重要作用.請回答下列問題:

(1)圖1是1mol NO2和1mol CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和 CO反應的熱化學方程式
NO2(g)+CO(g)═CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ?mol-1
NO2(g)+CO(g)═CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ?mol-1

t/℃ 200 300 400
K K1 K2 0.5
(2)在0.5L的密閉容器中,一定量的氮氣和氫氣進行如下化學反應:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,其化學平衡常數(shù)K與溫度t的關系如表:請完成下列問題;
①試比較K1、K2的大小,K1
K2(填寫“>”、“=”或“<”)
②下列各項能作為判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是
c
c
(填序號字母)
a.容器內N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2       b.υ(N2)(正)=3υ(H2)(逆)
c.容器內壓強保持不變                           d.混合氣體的密度保持不變
③400℃時,反應2NH3(g)?N2(g)+3H2(g)的化學平衡常數(shù)的值為
2
2
.當測得NH3和N2、H2的物質的量分別為3mol和2mol、1mol時,則該反應的
υ(N2)(正)
 υ(N2)(逆)     (填寫“>”、“=”或“<”=)
Ⅱ.沉淀物并非絕對不溶,且在水及各種不同的溶液中溶解度有所不同,同離子效應、絡合
物的形成等都會使沉淀物的溶解度有所改變.已知AgCl+Cl-═[AgCl2]-,圖2是某溫度下AgCl在NaCl溶液中的溶解情況.
由以上信息可知:
(1)由圖知該溫度下AgCl的溶度積常數(shù)為
10-12
10-12

(2)AgCl在NaCl溶液中的溶解出現(xiàn)如圖所示情況(先變小后變大)的原因是:
Cl-抑制了AgCl的溶解,但Cl-濃度增大使AgCl形成絡合物:AgCl+Cl-═[AgCl2]-
Cl-抑制了AgCl的溶解,但Cl-濃度增大使AgCl形成絡合物:AgCl+Cl-═[AgCl2]-

(3)設計實驗證明S(AgCl)>S(AgI)>S(Ag2S),實驗方案是
向AgCl懸濁液中滴加KI稀溶液(0.1mol/L),固體由白色轉化為黃色,再向懸濁液中滴加同濃度Na2S稀溶液(0.1mol/L),固體由黃色轉化為黑色
向AgCl懸濁液中滴加KI稀溶液(0.1mol/L),固體由白色轉化為黃色,再向懸濁液中滴加同濃度Na2S稀溶液(0.1mol/L),固體由黃色轉化為黑色

(4)若在AgCl形成的濁液中滴加氨水有什么現(xiàn)象?
白色沉淀溶解,形成無色溶液
白色沉淀溶解,形成無色溶液
.發(fā)生反應的離子方程式為
AgCl+2NH3=Ag(NH32++Cl-
AgCl+2NH3=Ag(NH32++Cl-

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(2011?寶雞一模)以水為溶劑進行中和滴定的原理是:H3O++OH-=2H2O.已知液態(tài)SO2和純水的導電性相近,因為液態(tài)SO2也會發(fā)生自離解:SO2(l)+SO2(l)?SO32-+SO2+.若以液態(tài)SO2為溶劑,用SOCl2滴定Cs2SO3,則以下敘述錯誤的是( 。

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(2011?寶雞一模)下表中實驗操作能達到實驗目的或得出正確結論的是( 。
選項 實驗操作 實驗目的或結論
A SO2通入溴水中,溶液褪色 檢驗SO2的漂白性
B 向2mL淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱2min,加入新制Cu( OH)2再加熱,無明顯現(xiàn)象. 淀粉在酸性條件下不水解
C 將制得的溴苯粗產品與氫氧化鈉溶液充分混合后分液 除去溴苯中混有的溴
D 以石墨為電極電解硫酸銅和硫酸亞鐵的混合液開始時,陰極碳棒上有紅色物質析出 還原性:Cu2+比Fe2+

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(2011?寶雞一模)下列敘述正確的是(  )

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(2011?寶雞一模)下列離子方程式正確的是( 。

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(2011?惠州模擬)已知紅色的氧化亞銅Cu2O在酸性溶液中發(fā)生自身氧化還原反應生成Cu2+和Cu,而Cu2O在空氣中灼燒可以生成CuO.
某興趣小組用乙醛與新制的氫氧化銅共熱會生成Cu2O紅色沉淀,有同學對此提出質疑,認為紅色沉淀還可能為Cu2O和Cu的混合物,為了驗證上述猜測,他們設計如下方案:
方案甲 取該紅色沉淀溶于稀硫酸中,觀察是否有殘渣.
方案乙 取該紅色沉淀溶于稀硝酸中,觀察溶液顏色.
方案丙 稱取紅色沉淀a g,在空氣中充分灼燒至完全變成b g黑色的CuO,比較a和b的關系.
(1)如果紅色沉淀是Cu2O和Cu的混合物,按上述方案乙進行實驗,寫出可能發(fā)生反應的化學方程式
3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+7H2O+2NO↑;
(3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+7H2O+2NO↑;
(3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
;
(2)上述三個方案中,你認為最合理的是
,實施該實驗方案能說明紅色沉淀僅是Cu2O的依據(jù)是
a:b=9:10
a:b=9:10

(3)小林同學針對上述質疑,提出新的試驗方案并組裝出下列實驗裝置,根據(jù)實驗前后紅色樣品質量比較驗證上述猜測.
進行該實驗時,稱量裝有紅色樣品的雙通管并連接各儀器之后,開通閥門K后,應進行的實驗操作是
應檢驗C處出來的氫氣純度
應檢驗C處出來的氫氣純度
,在C處點燃或接貯氣囊,再點燃B處酒精燈.

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(2011?惠州模擬)鐵、銅都是人類最早使用的金屬,它們的單質及化合物應用非常廣泛.
(1)鋼鐵“發(fā)藍,,是將鋼鐵制品浸到某些氧化性溶液中,使其表面形成一層四氧化三鐵的過程.其中有一種辦法是將鋼鐵制品浸到亞硝酸鈉和濃氫氧化鈉的混合溶液中加熱至1300C,反應過程為:
I.3Fe+NaNO2+5NaOH=3Na2FeO2+H2O+NH3
II.6Na2FeO2+NaNO2+5H2O=3Na2Fe2O4+NH3↑十+7NaOH
Ⅲ.Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O=Fe3O4+4NaOH
①反應II中的氧化劑是
NaNO2
NaNO2

②上述過程產生了大量NH3,有關NH3處理方案合理的是
ac
ac

a.用H2SO4吸收制氮肥       b.  高空排放     C.用于制備HNO3
(2)工業(yè)上常用氯化鐵溶液腐蝕銅制電路板.
①請根據(jù)金屬活動順序及反應原理,判斷Cu2+、Fe3+、Fe2+的氧化性強弱順序:
Fe3+>Cu2++>Fe2+
Fe3+>Cu2++>Fe2+

②請設計實驗驗證Cu2+、Fe3+氧化性強弱的結論.實驗方案及現(xiàn)象為:
將銅棒與碳棒用導線連接(帶電流表),再插入氯化鐵溶液,發(fā)現(xiàn)有電流產生
將銅棒與碳棒用導線連接(帶電流表),再插入氯化鐵溶液,發(fā)現(xiàn)有電流產生

(3)如圖橫坐標為溶液pH,縱坐標為金屬離子物質的量濃度的對數(shù)值(當溶液中金屬離子濃度≤10-5 mol?L-1時,可認為沉淀完全),試回答:
①腐蝕銅板后的溶液中,若Cu2+、Fe3+和Fe2+濃度均為0.1mol?L-1,今向混合溶液中通入氨氣調節(jié)溶液的pH=5.6時,溶液中存在的金屬陽離子為
Cu2+、Fe2+
Cu2+、Fe2+

②從圖中數(shù)據(jù)計算可得Fe(OH)2的溶度積Ksp[Fe(OH)2]=
1.0×10-17(mol?L-13
1.0×10-17(mol?L-13

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