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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

已知D、H是常見的非金屬單質(zhì),其中H是黃綠色氣體.J是一種金屬單質(zhì),J元素的+2價化合物比+4價化合物穩(wěn)定.D、J元素在周期表中同主族,D是形成化合物種類最多的元素.A、C是金屬氧化物,C和J均是某種常見電池的電極材料,B與C反應(yīng)時,每生成1mol H同時消耗4mol B和1mol C.它們之間的關(guān)系如圖:
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式
Fe3O4
Fe3O4

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
PbO2+4HCl=PbCl2+Cl2↑+2H2O
PbO2+4HCl=PbCl2+Cl2↑+2H2O

(3)由金屬氧化物A和C得到其相應(yīng)的金屬單質(zhì),在冶金工業(yè)上一般可用
方法(填序號).
①熱分解法      ②熱還原法       ③電解法
其中從A得到其相應(yīng)金屬也可以用鋁熱法,若反應(yīng)中l(wèi)molA參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
8
8
mol.
(4)用C、J作電極,與硫酸構(gòu)成如圖所示電池,工作時電池發(fā)生的總反應(yīng)式為
Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O
Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O
,當(dāng)反應(yīng)轉(zhuǎn)移1mol電子時,溶液中消耗H+的物質(zhì)的量為
2
2
mol.
(5)向框圖中的紅褐色透明液體K中逐滴滴入HCl溶液.可以觀察到先產(chǎn)生紅褐色沉淀,后紅褐色沉淀溶解,請解釋原因
開始加鹽酸時,氫氧化鐵膠體遇電解質(zhì)發(fā)生聚沉,再繼續(xù)滴加則氫氧化鐵沉淀與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),沉淀溶解
開始加鹽酸時,氫氧化鐵膠體遇電解質(zhì)發(fā)生聚沉,再繼續(xù)滴加則氫氧化鐵沉淀與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng),沉淀溶解

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只生成CuCO3一種沉淀;
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
I.按照乙同學(xué)的觀點,請寫出Na2CO3溶液和CuSO4溶液反應(yīng)的離子方程式:
Cu2++CO32-+H2O=Cu(OH)2 ↓+CO2↑或CO32-+H2O HCO3-+OH-,Cu2++2OH-=Cu(OH)2
Cu2++CO32-+H2O=Cu(OH)2 ↓+CO2↑或CO32-+H2O HCO3-+OH-,Cu2++2OH-=Cu(OH)2

Ⅱ.在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥,檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是
取最后一次洗滌液,滴加BaCl2溶液,無沉淀生成,說明已洗凈
取最后一次洗滌液,滴加BaCl2溶液,無沉淀生成,說明已洗凈
.并用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.

(1)裝置B中所裝試劑是
CuSO4
CuSO4

(2)能證明乙同學(xué)觀點正確的實驗現(xiàn)象是
B中無水硫酸銅變藍(lán),C中澄清石灰水不變渾濁
B中無水硫酸銅變藍(lán),C中澄清石灰水不變渾濁

Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀都有,可通過下列所示裝置的連接,進(jìn)行定量分析來測定其組成.  
(3)各裝置連接順序為
C
C
A
A
B
B
E
E
D
D

(4)裝置C中堿石灰的作用是
吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2
吸收空氣中的H2O 蒸汽和CO2
,實驗開始時和實驗結(jié)束時都要通入過量的空氣,其作用分別是
開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的H2O 蒸汽和CO2排出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2趕出
開始時通入處理過的空氣可以將裝置中原有的H2O 蒸汽和CO2排出;結(jié)束時通入處理過的空氣可以將裝置中滯留的H2O 蒸汽和CO2趕出

(5)若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
1-
49n
9m
1-
49n
9m

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科目: 來源: 題型:

(2012?武漢模擬)等物質(zhì)的量的Na和Al兩種金屬加入足量的水中,生成26.88L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的氣體,則下列描述不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于下列各實驗裝置的敘述中,不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

甲圖是NO2(g)+CO(g)CO2(g)+NO(g)反應(yīng)過程能量變化示意圖.一定條件下,在固定容積的密閉容器中該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài).當(dāng)改變其中一個條件X,Y隨X的變化關(guān)系曲線如乙圖.下列有關(guān)說法正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列各組離子,在指定條件下,一定能大量共存的是:①某無色透明的酸性溶液中:Cl-、Na+、CrO42-、SO42-;②水電離產(chǎn)生的c(H+)=10-12mol/L的溶液中:K+、Ba2+、Cl-、NO3-;③使紫色石蕊試液變紅的溶液中:Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-;④加入過量NaOH溶液后可得到澄清溶液:K+、Ba2+、HCO3-、Cl-;⑤c(H+)<c(OH-)的溶液中:ClO-、Cl-、K+、Na+;⑥在酸性高錳酸鉀溶液中:Na+、NH4+、I-、ClO-;⑦能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液中:Na+、AlO2-、K+、CO32-(  )

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科目: 來源: 題型:

下列說法中,正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列常見有機(jī)物中,既能發(fā)生取代反應(yīng),又能使溴的四氯化碳溶液褪色的是( 。

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科目: 來源: 題型:

胃液中含有鹽酸,胃酸過多的人常有胃疼燒心的感覺,服用適量的小蘇打(NaHCO3),能治療胃酸過多,其反應(yīng)的離子方程式為
HCO3-+H+=H2O+CO2
HCO3-+H+=H2O+CO2
;如果病人同時患胃潰瘍,為防止胃壁穿孔,不能服用小蘇打,原因是反應(yīng)生成的氣體會造成胃部氣脹;此時最好用含有氫氧化鋁的胃藥,寫出該反應(yīng)的離子方程式
Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O
Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)方程式:Ba(OH)2+(NH42SO4=BaSO4↓+2NH3↑+2H2O,請回答:
(1)BaSO4屬于
A
A
,NH3屬于
B
B
.(填字母)
A、電解質(zhì)    B、非電解質(zhì)       C、膠體        D、本身能導(dǎo)電的物質(zhì)
(2)Ba(OH)2屬于
C
C
.(填字母)
A、單質(zhì)    B、酸      C、堿     D、鹽
(3)該反應(yīng)
(填“是”或“不是”)復(fù)分解反應(yīng).
(4)寫出(NH42SO4的電離方程式:
(NH42SO4═2NH4++SO42-
(NH42SO4═2NH4++SO42-

(5)寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
Ba2++2OH-+2NH4++SO42-=BaSO4↓+2NH3↑+2H2O
Ba2++2OH-+2NH4++SO42-=BaSO4↓+2NH3↑+2H2O

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同步練習(xí)冊答案