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【題目】實驗室為監(jiān)測空氣中汞蒸氣的含量,往往懸掛涂有CuI的濾紙,根據(jù)濾紙是否變色或顏色發(fā)生變化所用去的時間來判斷空氣中的含汞量,其反應為4CuI+Hg═Cu2HgI4+2Cu(反應前后的I均為﹣1價).
(1)上述反應產(chǎn)物Cu2HgI4中,Cu元素顯價.
(2)以上反應中的氧化劑為 , 氧化產(chǎn)物是 , 當有2mol CuI參與反應時,轉(zhuǎn)移電子 mol.
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【題目】聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織經(jīng)過嚴密的科學分析,認為我國的鐵鍋是最理想的炊具,并向全世界大力推廣,其主要原因是( )
A. 鐵鍋價格便宜B. 鑄鐵鍋的鐵熔點高
C. 使用鐵鍋烹飪的食物中留有鐵元素D. 鐵鍋含有有機物必含的碳元素
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【題目】圖中,A,B,C,D,E是單質(zhì),G,H,I,F是B,C,D,E分別和A形成的二元化合物.已知:①反應C+G
B+H能放出大量的熱,該反應曾應用于鐵軌的焊接;
②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發(fā)生反應:2E+
2F+D,F(xiàn)中的E元素的質(zhì)量分數(shù)為60%.回答問題:
(1)①中反應的化學方程式為
(2)化合物Ⅰ的電子式為 ,它的空間構(gòu)型是 ;
(3)1.6g G 溶于鹽酸,得到的溶液與銅粉完全反應,至少所需銅粉的質(zhì)量為 g.
(4)C與過量NaOH溶液反應的離子方程式為 ,反應后溶液與過量化合物Ⅰ反應的離子方程式: ;
(5)實驗室中一般檢驗I存在的試劑和方法是: .![]()
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【題目】1983年,福瑞堡大學的普林巴克(Prinzbach),合成多環(huán)有機分子.如圖分子,因其形狀像東方塔式廟宇(pagoda﹣style temple),所以該分子也就稱為pagodane(廟宇烷),有關(guān)該分子的說法正確的是( ) ![]()
A.分子式為C20H20
B.一氯代物的同分異構(gòu)體只有兩種
C.分子中含有二個亞甲基(﹣CH2﹣)
D.分子中含有4個五元碳環(huán)
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【題目】某高分子化合物R的結(jié)構(gòu)簡式為:
,下列有關(guān)R的說法正確的是( )
A.R的單體之一的分子式為C9H10O2
B.R完全水解后生成物均為小分子有機物
C.通過加聚反應和縮聚反應可以生成R
D.堿性條件下,1 mol R完全水解消耗NaOH的物質(zhì)的量為2 mol
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【題目】室溫下,將碳酸鈉溶液加熱至70℃,其結(jié)果是( )
A.溶液中c(CO32﹣)增大
B.水的電離程序不變
C.KW(水的離子積)將變小
D.溶液的堿性增強
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【題目】下圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中a、b代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:
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(1)圖中A是__________________________。
(2)圖中X是_____________________,Ⅰ在小麥種子中主要是指______________________。
(3)圖中Z是____________,使用甲基綠、派洛寧混合染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)__________色。
(4)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為__________________,其形成Ⅳ的方式是_________;Ⅳ在結(jié)構(gòu)上具有多樣性,具體表現(xiàn)在______________________。
(5)用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應深淺程度,下列有關(guān)說法不正確的是 (____)
試劑種類 | 碘液 | 蘇丹Ⅲ染液 | 雙縮脲試劑 |
甲 | + + + + | + + | + |
乙 | + + | + + + + | + + |
丙 | + | + + | + + + + |
A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)
B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色
C.在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡
D.這三種試劑使用均不需要水浴加熱
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【題目】藥物貝諾酯可由乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚在一定條件下反應制得 ![]()
下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.1mol貝諾酯分子可與7molH2完全反應
B.可用FeCl3 溶液區(qū)別乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚
C.貝諾酯與足量NaOH 溶液共熱,最終生成乙酰水楊酸鈉和對乙酰氨基酚鈉
D.乙酰水楊酸和對乙酰氨基酚均可與NaHCO3 溶液反應
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【題目】下圖表示的是在最適溫度下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響,請分析回答:![]()
(1)酶是活細胞產(chǎn)生的具有 作用的有機物,其本質(zhì)絕大多數(shù)是 ,少數(shù)是 。
(2)隨著反應物濃度的增加,反應速率加快,在 點達到最高值,限制反應速率增高的原因是。
(3)在A點適當提高反應溫度,反應速率 ;在C點提高反應物濃度,反應速率 ,產(chǎn)物量 。
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