科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣陰極祛制備H2O2是一種環(huán)境友好型制備方法,裝置如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A. b為直流電源的負(fù)極
B. 本裝置使用的交換膜為陽(yáng)離子交換膜
C. 通入空氣的電極反應(yīng)式可能為O2+2e-+2H2O=H2O2+2OH-
D. 若生成17g雙氧水,則需要通入含11.2 LO2 的空氣
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【題目】下列敘述中,不正確的是
A. 用0.1026mol/L的鹽酸滴定25.00mL未知濃度的氫氧化鈉溶液,滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí),滴定管中的液面如圖所示,正確的讀數(shù)為22.35mL
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B. 用標(biāo)準(zhǔn)燒堿溶液滴定待測(cè)的醋酸溶液,應(yīng)以酚酞為指示劑
C. 若200mLc(H+)=1×10-3mol/L的某一元酸和100mLc(OH-)=1×10-3mol/L的某一元堿相混合后,溶液呈堿性。則所用的酸和堿可能是等濃度的弱酸和強(qiáng)堿
D. 25℃時(shí),若pH=a的10體積某強(qiáng)酸溶液與pH=b的1體積某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性,則a+b=15
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【題目】某化學(xué)課外興趣小組為探究銅與濃硫酸反應(yīng)氣體產(chǎn)物的性質(zhì),擬用如圖所示的裝置的組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn). ![]()
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器X的名稱(chēng)為 .
(2)Y溶液可以是 , 相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .
(3)丙裝置的作用是 . 寫(xiě)出丙裝置中反應(yīng)方程式
(4)寫(xiě)出銅與濃硫酸反應(yīng)方程式 .
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【題目】在反應(yīng) 3 Cl2 + 6KOH = 5KCl + KClO3 + 3H2O 中,被氧化的氯原子與被還原的氯原子的質(zhì)量之比是
A. 1:6 B. 6:1 C. 5:1 D. 1:5
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【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.向氯化亞鐵溶液中通入氯氣:Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-
B.向NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
C.碳酸氫鈉溶液與硫酸氫鈉溶液反應(yīng):HCO3-+H+=CO2↑+H2O
D.硫酸鋁溶液中加入過(guò)量氨水: Al3++3OH-=Al(OH)3↓
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【題目】《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》于2016年1月1日起實(shí)施。為保護(hù)和改善大氣環(huán)境,下列做法不應(yīng)該提倡的是
A. 開(kāi)發(fā)生物質(zhì)能替代化石燃料 B. 向高空排放金屬冶煉產(chǎn)生的粉塵
C. 用催化轉(zhuǎn)化技術(shù)處理汽車(chē)尾氣 D. 大力推廣生產(chǎn)和使用無(wú)氟冰箱
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【題目】對(duì)于數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的化學(xué)物質(zhì)和為數(shù)更多的化學(xué)反應(yīng),分類(lèi)法的作用幾乎是無(wú)可替代的.如圖為一“鏈狀連環(huán)”圖案,圖案上由左到右分別寫(xiě)了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類(lèi),相交部分由左到右A、B、C、D為其相應(yīng)的分類(lèi)依據(jù)代號(hào).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將分類(lèi)依據(jù)代號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi).
兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)
兩種物質(zhì)都是鈉的化合物
兩種物質(zhì)都是氧化物
兩種物質(zhì)都是鹽
(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入1molL﹣1的上圖中一種化合物的水溶液,可制得一種紅色膠體.
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
②如何用較簡(jiǎn)單的方法判斷膠體是否制備成功? .
③向該膠體中逐滴加入HI稀溶液,會(huì)出現(xiàn)一系列變化:
a.先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是 .
b.隨后紅褐色沉淀溶解,此反應(yīng)的離子方程式是 . ![]()
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