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A. 糖類均有甜味 B. 淀粉和纖維素均不是糖類

C. 糖類均不可水解 D. 糖類都含有C、H和O元素

【題目】已知：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。實驗室用足量NaOH溶液吸收從濃鹽酸和MnO2反應體系中導出的氣體。當吸收溫度不同時，生成的產物可能是NaClO、NaClO3、NaCl中的兩種或三種。下列說法正確的是

A. 若產物為NaClO、NaCl，則吸收后的溶液中n(ClO-)=n(Cl-)

B. 若產物為NaClO3、NaCl，則參加反應的氧化劑和還原劑的物質的量之比為1∶5

C. 若產物為NaClO、NaClO3、NaCl，則由吸收后的溶液中n(Cl-)和n(ClO-)可計算吸收的n(Cl2)

D. 若產物為NaClO、NaClO3、NaCl，則NaOH與Cl2相互反應的物質的量之比為2∶1

（1）儀器a的名稱為________，裝置A的圓底燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式為___________，為保持裝置C為無水環(huán)境，裝置B中加入的試劑是________。

（2）實驗步驟：如圖連接裝置后，先___________（填實驗操作），再點燃_____處的酒精燈。（填A或C）

（3）裝置D的作用是____________________________，____________________________。

（4）甲同學認為進入裝置C的氣體中混有HCl，應在裝置B前增加裝有________（填試劑名稱）的洗氣裝置除去；乙同學認為不需要除去HCl，理由為_________________________。

①甲中共有5種核苷酸

②組成人體每種蛋白質的化合物乙都約為20種

③組成丙化合物的單糖是脫氧核糖

④松鼠體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

請回答下列問題：

（1）元素B在周期表中的位置是____________，元素D的原子結構示意圖為__________．

（2）A2C比A2E沸點高的原因是__________________________________．

（3）在一定條件下，A、C的單質和A、C、D形成的離子化合物的水溶液可構成電池，該電池正極的電極反應式為_________________，負極的電極反應式為____________________，該電池在放電過程中，電解質溶液的pH將______（填“增大”、“減小”或“不變”）．

（4）化合物B2A4和B2C4的液體曾被用作火箭推進劑，燃燒反應的生成物是一種氣態(tài)單質和一種化合物，它們對環(huán)境無污染．1molB2A4與B2C4完全反應生成兩種氣體時放出熱量516.8kJ，則該反應的熱化學方程式為___________________________________________．

A. 乙烯可作水果的催熟劑 B. 硅膠可作袋裝食品的干燥劑

C. 生石灰可作食品的抗氧化劑 D. 氫氧化鋁可作胃酸的中和劑

資料一：

上圖中R、R＇、R＇＇、R＇＇＇可能是相同或不相同的原子團或碳鏈。A.B.C.D分別表示不同的化學鍵。

資料二：現(xiàn)有一多肽，化學式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：

(1)根據(jù)資料一，該化合物是由 個氨基酸失去____ 分子水而形成，水分子中的氧來自于__________，氫來自于_______________ 。

(2)根據(jù)資料一，該化合物共有肽鍵_______個。在該多肽水解時，斷裂的化學鍵是 （用圖中字母表示）。

(3) 根據(jù)資料二，丙氨酸和谷氨酸的R基分別是 、 。

(4) 根據(jù)資料二中該多肽化學式推算，它在完全水解后可得到氨基酸 個。

A.1，2—二氯丙烯B.丙烯C.1，1—二氯丙烯D.1—丁烯

（1）比較兩實驗裝置，圖2所示裝置的優(yōu)點是：

①能更好地吸收有毒氣體SO2，防止其污染環(huán)境；

②_________________________________________________。

（2）能說明有SO2氣體產生的實驗現(xiàn)象是_________________________。

（3）反應一段時間后，用滴管吸取A試管中的溶液滴人適量水中為試樣，試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能：

I．只含有Fe3+；II．只含有Fe2+；III．既有Fe3+又有Fe2+。

為驗證Ⅱ、Ⅲ的可能性，選用如下試劑，填寫下列空格：

A．稀鹽酸溶液 B．稀硫酸溶液 C．KSCN溶液 D．KMnO4溶液

E．NaOH溶液 F．淀粉—KI溶液 G．H2O2溶液

驗證Ⅱ：取試樣，先滴加少量的____________(填試劑序號，下同)，振蕩，再滴加少量的___________，根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設Ⅱ是否正確。

驗證Ⅲ：步驟l 取試樣，滴加少量的______________(填試劑序號)，溶液的顏色變____色，則試樣中含有Fe3+，發(fā)生反應的離子方程式為________。

步驟2 再取適量的試樣滴加少量的_______________________ (填試劑序號)，溶液的顏色變?yōu)?/span>_____________，則試樣中含有Fe2+。

（1）成熟小麥種子中主要的營養(yǎng)物質是________。

（2）檢測還原糖的試劑是________，還原糖的多少可通過________來判斷。

（3）小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與還原糖含量比較，兩者的變化趨勢________________（填“相同”或“不同”）。

（4）種子成熟時，淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關系，為驗證磷酸化酶是否是蛋白質，實驗過程中實驗組試管加入________，對照組試管中加入2 mL豆?jié){，然后加入等量的________，如果均出現(xiàn)________現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質。

（5）播種等量的小麥種子和花生種子，________種子需要淺播，因為該種子中_______化合物含量多，該化合物元素組成特點是___________________。