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科目： 來源： 題型：

密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：mA（g）+nB（g）?qC（g），圖1中為不同溫度（T）、不同壓強（p）下，
B轉(zhuǎn)化率隨時間的變化曲線圖，由圖分析并填寫下列空格
（1）p₁

＜

p₂，m+n

＞

q，△H

＜

0，T₁

＞

T₂．（填＜、＞、=）

（2）對于以上反應(yīng)mA（g）+nB（g）?qC（g），
根據(jù)圖2填寫改變的條件及平衡移動的方向．
①t₁時，

充入A或B

，平衡向

正

移動．
②t₂時，

降低溫度

，平衡向

正

移動．
③t₃時，

增大壓強

，平衡向

正

移動．
④t₄時，

加入催化劑

，平衡向

不

移動．

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科目： 來源： 題型：

如圖是778K時N₂與H₂反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖．下列敘述正確的是（　�。�

A．此反應(yīng)N₂+3H₂?2NH₃為放熱反應(yīng)

B．b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線

C．加入催化劑，該化學(xué)反應(yīng)的△H變大

D．加入催化劑可增大正反應(yīng)速率，逆反應(yīng)速率不變

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科目： 來源： 題型：

反應(yīng)：L（s）+aG（g）?bR（g）達(dá)到平衡時，溫度和壓強對該反應(yīng)的影響如下圖所示，圖中：壓強p₁＞p₂，x軸表示溫度，y軸表示平衡混合氣中G的體積分?jǐn)?shù)．據(jù)此可判斷（　�。�
①上述反應(yīng)是放熱反應(yīng)
②上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
③a＞b
④a＜b．

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

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科目： 來源： 題型：

（2009?廣東）難揮發(fā)性二硫化鉭（TaS₂）可采用如下裝置提純．將不純的TaS₂粉末裝入石英管一端，抽真空后引入適量碘并封管，置于加熱爐中．反應(yīng)如下：TaS₂（s）+2I₂（g）?TaI₄（g）+S₂（g）下列說法正確的是（　�。�

A．在不同溫度區(qū)域，TaI₄的量保持不變

B．在提純過程中，I₂的量不斷減少

C．在提純過程中，I₂的作用是將TaS₂從高溫區(qū)轉(zhuǎn)移到低溫區(qū)

D．該反應(yīng)的平衡常數(shù)與TaI₄和S₂的濃度乘積成反比

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科目： 來源： 題型：

（2009?福建）某探究小組利用丙酮的溴代反應(yīng)（CH₃COCH₃+Br₂

HCl

CH₃COCH₂Br+HBr）來研究反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系．反應(yīng)速率v（Br₂）通過測定溴的顏色消失所需的時間來確定．在一定溫度下，獲得如下實驗數(shù)據(jù)：

實驗序號	初始濃度c/mol?L^-1			溴顏色消失所需的時間t/s
實驗序號	CH₃COCH₃	HCl	Br₂	溴顏色消失所需的時間t/s
①	0.80	0.20	0.0010	290
②	1.60	0.20	0.0010	145
③	0.80	0.40	0.0010	145
④	0.80	0.20	0.0020	580

分析實驗數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論不正確的是（　�。�

A．增大c（CH₃COCH₃），v（Br₂）增大

B．實驗②和③的v（Br₂）相等

C．增大c（HCl），v（Br₂）增大

D．增大c（Br₂），v（Br₂）增大

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科目： 來源： 題型：

右圖表示反應(yīng)X（g）

4Y（g）+Z（g），△H＜0，在某溫度時X的濃度隨時間變化的曲線：
下列有關(guān)該反應(yīng)的描述正確的是（　　）

A．第6min后，反應(yīng)就終止了

B．X的平衡轉(zhuǎn)化率為85%

C．若升高溫度，X的平衡轉(zhuǎn)化率將大于85%

D．若降低溫度，v_正和v_逆將以同樣倍數(shù)減小

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科目： 來源： 題型：

（2011?大連模擬）把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于2L容器中，使它們發(fā)生如下反應(yīng)：3X（氣）+Y（氣）=nZ（氣）+2W（氣）．5min末已生成0.2molW，若測知以Z濃度變化來表示的化學(xué)反應(yīng)平均速率為0.01mol?L^-1?min^-1，則上述反應(yīng)中Z氣體的計量系數(shù) n的值是（　�。�

A．1

B．2

C．3

D．4

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科目： 來源： 題型：

在化學(xué)研究中常需要測定混合物的組成，現(xiàn)將3.40g NaNO₃、NaCl、Na₂CO₃的混合物溶于水，向其中滴加30.0mL 1.00mol?L^-1 AgNO₃溶液后，恰好不再有沉淀生成．過濾后，使沉淀與足量的稀硝酸作用，產(chǎn)生112mL（標(biāo)況）氣體．試求各物質(zhì)的物質(zhì)的量為多少？

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科目： 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖所示裝置制取純凈的氧氣．試回答下列問題：

（1）乙中Na₂O₂可能發(fā)生的反應(yīng)有（寫化學(xué)方程式）

2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑ 2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂

．
（2）丙中NaOH溶液的作用是

除去過量的二氧化碳

，丁中濃H₂SO₄的作用是

除去氧氣中的水蒸氣（干燥氧氣）

．
（3）若把原裝置連接順序改為：甲→丙→丁→乙→戊，則在裝置戊中能否收集到氧氣？

不能

_ （填“能”或“不能”），原因是

氫氧化鈉溶液吸收了二氧化碳，濃硫酸吸收了水蒸氣，沒有物質(zhì)與Na₂O₂反應(yīng)產(chǎn)生氧氣

．

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科目： 來源： 題型：

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，能發(fā)生如圖的變化，通常情況下A為氣體，則它們的化學(xué)式分別為A

Cl₂

，B

NaCl

，C

HCl

，D

Ca（ClO）₂

，E

HClO

．請寫出溶液中由C轉(zhuǎn)變?yōu)镋的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式

HCl+NaClO=NaCl+HClO

．

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