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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

下列表述正確的是（　�。�
①對含SO2、NO2等工業(yè)廢氣進(jìn)行無害處理后，再排放到大氣中可減少酸雨的產(chǎn)生；
②鎂鋁合金在冷的濃H2SO4中鈍化  
③氧化鎂、氧化鋁可用來制造耐火磚和坩堝等  
④建設(shè)三峽大壩使用了大量水泥，水泥是硅酸鹽材料  
⑤高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn)，透霧能力強(qiáng)，故可做航標(biāo)燈．

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)知識在日常生活中有很多應(yīng)用，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

將32.64g銅與150mL一定濃度的硝酸反應(yīng)，銅完全溶解后，產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L．（假定反應(yīng)前后溶液體積不變，也不考慮N2O4的存在．）試計(jì)算：
（1）反應(yīng)后，溶液中硝酸銅物質(zhì)的量濃度為多少？
（2）混合氣體中NO的體積為多少？
（3）若將混合氣體經(jīng)水洗后，體積變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目： 來源： 題型：

元素及其化合物的知識是“化學(xué)I”的重點(diǎn)內(nèi)容． A、B、X、Y均為中學(xué)階段的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
試寫出符合下列條件的化學(xué)方程式：
（1）若物質(zhì)A為氧化物：
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
；
（2）若A為金屬單質(zhì)，B為金屬氧化物：
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Fe+Al2O3
2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Fe+Al2O3
；
（3）若A為金屬單質(zhì)，B為非金屬氧化物：
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
；
（4）若A和X均為非金屬單質(zhì)：
2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
2C+SiO2
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
；
（5）若A為非金屬單質(zhì)，X為金屬單質(zhì)：
H2+Cu
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+Cu
  △  
.
 
Cu+H2O
．

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科目： 來源： 題型：

（2010?揭陽模擬）鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化．某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí)，觀察到鐵完全溶解，并產(chǎn)生大量氣體．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列試劑：0.01mol/L 酸性KMnO4溶液、0.1mol/L KI溶液、3%H2O2溶液、淀粉溶液、蒸餾水．請你協(xié)助他們探究所得溶液和氣體的成分．
【提出猜想】
Ⅰ．所得溶液中的金屬離子可能含有Fe2+和Fe3+中的一種或兩種；
Ⅱ．所得氣體中可能含有
SO2、H2
SO2、H2
中的一種或兩種．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象 結(jié)  論
驗(yàn)證猜想Ⅰ 步驟①：取少量0.01mol/L 酸性KMnO4溶液，滴入所得溶液
溶液紫紅色褪去
溶液紫紅色褪去
含有Fe2+
含有Fe2+
步驟②：
另取少量所得溶液，滴加KI溶液和淀粉溶液
另取少量所得溶液，滴加KI溶液和淀粉溶液
溶液變?yōu)樗{(lán)色
溶液變?yōu)樗{(lán)色
 含有Fe3+
驗(yàn)證猜想Ⅱ 將所得氣體通入如下裝置
甲中KMnO4溶液褪色，乙中KMnO4溶液顏色不變，試管中收集到氣體
甲中KMnO4溶液褪色，乙中KMnO4溶液顏色不變，試管中收集到氣體
 含有兩種氣體
【問題討論】
有同學(xué)提出，若另外選用KSCN溶液，則僅利用KSCN和H2O2兩種溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究，請對該觀點(diǎn)進(jìn)行評價(jià)：
不正確，若溶液中含有Fe3+則無法檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+
不正確，若溶液中含有Fe3+則無法檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+
．

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現(xiàn)用Na2CO3固體配制500mL 0.200mol?L-1的Na2CO3溶液．可供選擇的儀器有：①膠頭滴管；②燒瓶；③燒杯；④藥匙；⑤玻璃棒；⑥托盤天平；⑦漏斗．
請回答下列問題：
（1）上述儀器中，在配制Na2CO3溶液時(shí)不需要使用的有
②⑦
②⑦
 （填代號），還缺少的儀器是
500mL容量瓶
500mL容量瓶
（寫儀器名稱）．
（2）經(jīng)計(jì)算，需Na2CO3固體質(zhì)量為
10.6g
10.6g
．
（3）將所配制的Na2CO3溶液進(jìn)行測定，發(fā)現(xiàn)濃度小于0.200mol?L-1．請你分析配制過程中可能引起誤差偏低的原因
CD
CD
．
A．定容時(shí)俯視液面              B．配制時(shí)容量瓶沒有干燥
C．轉(zhuǎn)移時(shí)沒有洗滌燒杯和玻璃棒   D．稱量時(shí)砝碼位置放錯(cuò)．

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科目： 來源： 題型：

A、B、C、X均為中學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（其它產(chǎn)物已略去）：

則下列說法不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

用下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>

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科目： 來源： 題型：

用如圖表示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系中不正確的是（　�。�
X Y Z
A 強(qiáng)電解質(zhì) 電解質(zhì) 化合物
B 膠體 分散系 混合物
C 堿性氧化物 金屬氧化物 氧化物
D 置換反應(yīng) 氧化還原反應(yīng) 離子反應(yīng)

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科目： 來源： 題型：

（2010?聊城二模）【化學(xué)--有機(jī)化學(xué)】
肉桂酸甲酯（），常用于調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精．
（1）有關(guān)肉桂酸甲酯的敘述中，正確的是
AC
AC
（填標(biāo)號）．
A．能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)    B．無法使酸性高錳酸鉀溶液褪色    C．在堿性條件下能發(fā)生水解反應(yīng)    D．不可能發(fā)生加聚反應(yīng)
（2）G為肉桂酸甲酯的一種同分異構(gòu)體，其分子結(jié)構(gòu)模型如圖1所示（圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵），G的結(jié)構(gòu)簡式為
．
（3）用芳香烴A為原料合成G的路線如圖2：
①化合物E中的官能團(tuán)有
羥基、羧基
羥基、羧基
  （填名稱）．
②B→C該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
．
③E→F的反應(yīng)類型是
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)
．

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