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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是
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A．①⑤⑥      
B．①②⑥     
C．①③④     
D．②④⑥

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科目： 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（部分儀器已省略），操作正確并能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/div>
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目： 來源：浙江省模擬題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;
[     ]
A.
驗(yàn)證化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.
證明溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響
C.
驗(yàn)證鐵發(fā)生析氫腐蝕
D. 向裝有鹵代烴的試管中加入足量硝酸銀和稀硝酸溶液，充分振蕩，無白色沉淀生成 該鹵代烴不含氯元素

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科目： 來源：安徽省月考題 題型：單選題

下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到預(yù)期目的的是        
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實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/DIV>
A. 在溴苯和溴的混合物中加入NaHSO3溶液振蕩 除去溴苯中含有的溴雜質(zhì)
B. 向NaBr、KI溶液中加適量Cl2的CCl4溶液，充分振蕩后靜置 比較Cl2、Br2、I2的氧化性強(qiáng)弱
C. 測定熔融狀態(tài)下某物質(zhì)能否導(dǎo)電 確定結(jié)構(gòu)中是否含有共價(jià)鍵
D. 向蛋白質(zhì)溶液中加入適量AgNO3溶液 除去蛋白質(zhì)溶液中的NaCl雜質(zhì)

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科目： 來源：浙江省期末題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到預(yù)期目的的是
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A．在一支盛有2mL 2％ CuSO4溶液的試管中，滴入幾滴10％的NaOH溶液，再加入1mL乙醛溶液，加熱后可以看到紅色氧化亞銅沉淀生成
B．將乙酸乙酯與NaOH溶液混合并用水浴加熱，即可得到水解產(chǎn)物乙醇和乙酸
C．檢驗(yàn)淀粉已經(jīng)水解，將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時(shí)間后，加入NaOH溶液中和硫酸，再加入銀氨溶液加熱  
D．在一支試管中滴入10滴溴乙烷，再加入1mL 5％的NaOH溶液，共熱后滴加硝酸銀溶液，可觀察到有淺黃色溴化銀沉淀生成

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科目： 來源：江蘇期中題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí)與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩媒Y(jié)論一致的是
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A.A
B.B
C.C
D.D

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科目： 來源：四川省模擬題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是
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A. 用乙酸和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙醇
B. 將Cl2的制取實(shí)驗(yàn)和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)聯(lián)合進(jìn)行以減少對(duì)空氣的污染
C. 用鹽酸酸化高錳酸鉀溶液以增強(qiáng)其氧化性
D. 將溴乙烷與NaOH溶液共熱后冷卻，再滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的溴離子

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科目： 來源：山東省模擬題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是
[     ]
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/div>
A. 將SO2通入溴水，溴水褪色后加熱觀察能否恢復(fù)原色 驗(yàn)證SO2漂白的可逆性
B. AgCl沉淀中滴入稀KI溶液有黃色沉淀出現(xiàn) 證明Ksp(AgI) > Ksp(AgCl)
C. 向混有乙酸的乙酸乙酯中加入稀NaOH溶液，混合振蕩、靜置分液 除去乙酸乙酯中混有的乙酸
D. 在滴有酚酞的Na2CO3溶液中，加入BaCl2溶液后，紅色褪去 驗(yàn)證Na2CO3溶液中存在水解平衡

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科目： 來源：四川省模擬題 題型：單選題

下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
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A.A
B.B
C.C
D.D

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科目： 來源：模擬題 題型：單選題

下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是 
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A．向等量雙氧水中分別加入綠豆大小的氯化鐵和硫酸銅固體：比較Fe3+和Cu2+的催化能力
B．將SO2通入紫色石蕊溶液中：證明SO2具有漂白性
C．將溴水加入Nal溶液小，再加入CCl4振蕩、靜置：證明Br2的氧化性強(qiáng)于I2
D．將一小塊鈉放入乙醇中：檢驗(yàn)乙醇中是否混有水

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