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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗裝置（固定裝置略去）和操作正確的是（　�。�
A．
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B．
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C．
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D．
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科目： 來源：不詳 題型：問答題

圖中從左到右依次為小真、小善、小美三位同學探究物質燃燒條件的實驗．（信息點：當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時，能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應，對局部有強烈的腐蝕、刺激作用，嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫．）根據(jù)圖中實驗裝置回答下列問題：

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（1）為了防止空氣污染，應選擇______同學的實驗方案最好，不選擇其它實驗方案理由是______；
（2）銅片上的紅磷不能燃燒的原因______．
（3）試管3中的現(xiàn)象為______，若稍稍抬起試管3則有何現(xiàn)象______．

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科目： 來源：浦東新區(qū)二模 題型：單選題

為精確測定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質量分數(shù)（含少量NaCl），準確稱量W0g樣品進行實驗，下列實驗方法所對應的實驗方案和測量數(shù)據(jù)合理（除W0外）的是
  實驗方法 實驗方案 測量數(shù)據(jù)
A． 容量法 將樣品配成100 mL溶液，取10 mL，加入甲基橙，用標準鹽酸滴定 鹽酸體積
B． 量氣法 將樣品與鹽酸反應，生成的氣體全部被堿石灰吸收 堿石灰增重
C． 重量法 樣品放入燒瓶中，置于電子天平上，加入足量鹽酸 減輕的質量
D． 量氣法 將樣品與鹽酸反應，氣體通過排水量氣裝置量氣 排水體積
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中一定會造成誤差的是（　�。�
A．將pH試紙用蒸餾水潤濕后測某溶液的pH
B．在中和熱測定實驗中用Ba（OH）2溶液代替NaOH溶液，硫酸代替鹽酸
C．酸堿中和滴定實驗中當指示劑顏色變化后立即就讀數(shù)
D．使用天平稱量時將藥品與砝碼的位置放反了

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科目： 來源：不詳 題型：問答題

為了用實驗的方法驗證鎂和鐵的金屬性強弱，學生甲和學生乙分別設計了兩種不同的方法：
方案一：學生甲用水作試劑，比較鎂和鐵與水反應的情況
方案二：學生乙用稀鹽酸作試劑，比較鎂和鐵與稀鹽酸反應的情況
回答下列問題：
（1）以上兩實驗方案實驗現(xiàn)象較為明顯的是方案______
（2）學生乙在實驗中取了一段鎂條，投入稀鹽酸中，現(xiàn)象不是十分明顯，請分析原因______．
（3）學生丙另辟蹊徑，僅用鎂條、鐵片與鹽酸只進行一次實驗也得出正確的結論（其它用品自選），學生丙用的是什么方法？______簡述現(xiàn)象______．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

某同學嘗試用所學的化學知識解釋或解決生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題，下列解釋或方案中合理的是（　�。�
①利用強弱電解質的導電實驗可鑒別純凈水和礦泉水
②打開汽水瓶蓋時有大量氣泡涌出，可用列夏特勒原理解釋
③鐵制自來水管與銅制水龍頭連接時鐵水管銹蝕更快，是因為形成原電池的緣故
④禽流感是一種傳染病，高溫蒸煮能夠殺滅禽流感病毒．
A．①③B．③④C．①②D．全部

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科目： 來源：江蘇模擬題 題型：不定項選擇題

下列實驗操作與預期的實驗目的或結論均正確的是
[     ]
實驗操作
預期的實驗目的或結論
A. 對某白色固體進行焰色反應實驗，火焰呈黃色
該物質為鈉鹽
B. SO2通入某紅色溶液中，溶液褪色 
該溶液為品紅溶液
C. 蔗糖溶液中加入少量稀硫酸、加熱，然后加銀
氨溶液再加熱
驗證蔗糖在強酸性條件下是否發(fā)生水解
D. pH均為1的鹽酸、醋酸溶液分別用蒸餾水稀釋m
倍、n倍后的pH相同
m<n

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科目： 來源：山西省月考題 題型：單選題

下列操作達不到預期目的的是 ① 石油分餾時把溫度計插入受熱的液體中 ② 用酸性高錳酸鉀溶液除去乙炔中含有的H2S  ③ 用乙醇和3%的硫酸共熱到170℃制取乙烯 ④ 將苯和溴水混合后加入鐵粉制取溴苯⑤ 將敞口久置的電石與蒸餾水混合制乙炔   
[     ]
A．只有①⑤   
B．只有③④⑤    
C．只有①②③⑤     
D．①②③④⑤

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科目： 來源：0124 期末題 題型：單選題

下列實驗方法合理的是 
[     ]
A．為準確測定鹽酸與NaOH溶液反應的中和熱，所用酸和堿物質的量相等
B．在酸、堿中和滴終點時不慎滴入過量標準溶液，可用裝有待測液的滴定管再滴入一定量溶液進行調整
C．配制的鹽酸500，應選用的儀器有：膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、天平、500容量瓶
D．將食用鹽溶于水，然后滴入淀粉溶液，來檢驗食鹽是否是加碘食鹽

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科目： 來源：四川省模擬題 題型：單選題

下列實驗能達到預期目的的是
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.④

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同步練習冊答案