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已知某重金屬化合物能催化H₂O₂的分解．下圖是氨的催化氧化的實(shí)驗(yàn)裝置，試管中加入適量濃氨水并滴入1ml 2%AgNO₃（aq），溶液仍然澄清，B為膠頭滴管，吸有25%的H₂O₂（aq），A是氣球，C中裝有鉑石棉催化劑．點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后，將B中的H₂O₂溶液慢慢地滴入試管，試管中逸出大量氣體使氣球鼓起．回答下列問(wèn)題：


（1）得到的澄清溶液名稱為_(kāi)_____，試管中逸出的氣體是______．
（2）C中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后，就可以停止加熱，原因是：______．
（3）D中的現(xiàn)象是______．
（4）A的作用是______．
（5）本實(shí)驗(yàn)還可以改用其他藥品，例如在試管中加______，膠頭滴管預(yù)先吸入______．（寫(xiě)物質(zhì)名稱）
（6）此實(shí)驗(yàn)裝置的缺點(diǎn)是______．

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑，其中錯(cuò)誤的是（　　）

A．

B．

C．

D．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的基礎(chǔ)．
（1）某同學(xué)用下列裝置（部分未畫(huà)出）研究氨氣與氧化銅的反應(yīng)．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：黑色氧化銅粉末變?yōu)楣饬良t色；無(wú)水硫酸銅粉末變藍(lán)色；集氣瓶中收集到一種無(wú)色氣體（進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明：該氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定）．
①虛線框內(nèi)所缺為干燥裝置，采用的干燥劑為_(kāi)_____．
②寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
濃氨水與CaO固體反應(yīng)：______．氨氣與氧化銅反應(yīng)：______．
（2）下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及到的反應(yīng)物與生成物有：Cl₂、KI、KCl、I₂、HCl、H₂O和一種未知物質(zhì)X．
[實(shí)驗(yàn)]第一步：向盛有KI溶液、CCl₄的試管中滴加氯水，CCl₄層變成紫色．
第二步：繼續(xù)向試管中滴加氯水，振蕩，CCl₄層逐漸變淺，最后呈無(wú)色．
①第一步反應(yīng)中的氧化劑為_(kāi)_____．
②若第二步反應(yīng)中，1mol I₂被氧化失去10mol電子，則未知物X的化學(xué)式為_(kāi)_____．

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置和選用的試劑，其中正確的是（　�。�

A．	B．
C．	D．

某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是（　�。�

A．配制一定濃度硫酸溶液	B．制備少量氨氣	C．制備并收集少量NO2氣體	D．制備少量氧氣

A．A

B．B

C．C

D．D

實(shí)驗(yàn)室可用右圖所示裝置干燥、收集某氣體R，則R可能是（　�。�

A．SO2

B．NH3

C．HCl

D．Cl2

實(shí)驗(yàn)室里可按圖所示的裝置來(lái)干燥、收集氣體R，多余的氣體R可用水吸收，則R是（　　）

A．HCl

B．Cl2

C．CO

D．NH3

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論：運(yùn)用類(lèi)比的思想，既然氨氣具有還原性，能否像H₂那樣還原CuO呢？他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問(wèn)題．請(qǐng)你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究：
（一）制取氨氣
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式______；　　
（2）有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法，想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣．你認(rèn)為他能否達(dá)到目的？______（填“能”或“否”），理由是______
（二）該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（部分夾持及尾氣處理裝置未畫(huà)出），探究氨氣的還原性：


（3）該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷，為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，對(duì)該裝置的改進(jìn)措施是______
（4）利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)，無(wú)水CuSO₄變藍(lán)色，同時(shí)生成一種無(wú)污染的氣體．寫(xiě)出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（三）問(wèn)題討論
（5）有同學(xué)認(rèn)為：NH₃與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)可能含有Cu₂O．已知：Cu₂O是一種堿性氧化物；在酸性溶液中，Cu⁺的穩(wěn)定性比Cu²⁺差（2Cu⁺=Cu+Cu²⁺）．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu₂O______．
（6）解決了問(wèn)題（5）后，有同學(xué)提出：Cu₂O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個(gè)更強(qiáng)？于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取98g Cu（OH）₂固體，加熱至80℃～100℃時(shí)，得到黑色固體粉末，繼續(xù)加熱到1000℃以上，黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末A．冷卻后稱量，A的質(zhì)量為72g．據(jù)此可推得，A的化學(xué)式為_(kāi)_____．由此，得到的結(jié)論是______．

噴泉是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是存在壓強(qiáng)差．制取氨氣并完成噴泉實(shí)驗(yàn)（圖中夾持裝置均已略去）．
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式：______．
（2）收集氨氣應(yīng)使用______法．
（3）要得到干燥的氨氣可選用下列______ 做干燥劑．
A．濃硫酸     B．堿石灰    C．NaOH固體      D．P₂O₅固體
（4）用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)水上噴的操作是______．該實(shí)驗(yàn)的原理是______．
（5）如果只提供如圖2的裝置，請(qǐng)舉例說(shuō)明引發(fā)噴泉法______．

某小組利用如圖裝置制備氨氣，并探究氨氣的性質(zhì)（部分儀器略去）．請(qǐng)回答：



（1）實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（2）用B裝置收集氨氣時(shí)，請(qǐng)你選擇氨氣的進(jìn)氣口______（填“a”或“b”）．
（3）B裝置中燒瓶已收集滿氨氣，若使之形成噴泉，你的操作方法是______．若觀察到裝置B中的燒瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生了紅色噴泉，則說(shuō)明氨氣具有的性質(zhì)是______．
（4）為防止環(huán)境污染，以下裝置（盛放的液體均為水）可用于吸收多余氨氣的是______（填序號(hào)）．


（5）氨氣在催化劑作用下并且加熱時(shí)會(huì)被空氣氧化，這是工業(yè)制硝酸的第一步反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（6）氨氣和氯氣在常溫下可快速反應(yīng)生成氮?dú)猓?NH₃+3Cl₂=N₂+6HCl．該反應(yīng)可用于檢驗(yàn)化工生產(chǎn)中氯氣是否泄漏．因?yàn)槁葰庥猩倭啃孤�，用氨氣檢驗(yàn)時(shí)會(huì)有明顯現(xiàn)象，此過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的Cl₂和NH₃的體積比范圍為_(kāi)_____．