科目: 來源: 題型:
| A、只有(1) |
| B、只有(2) |
| C、只有(1)(2) |
| D、只有(3) |
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科目: 來源: 題型:
| A、升高溫度,平衡正向移動,醋酸的電離常數(shù)Ka值增大 |
| B、0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋,溶液中c(OH-)增大 |
| C、CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體,平衡逆向移動 |
| D、25℃時,欲使醋酸溶液的pH、電離常數(shù)Ka和電離程度都減小,可加入少量冰醋酸 |
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科目: 來源: 題型:
| 正反應(yīng)速率 | 逆反應(yīng)速率 |
| A.v(A)=2 mol?L-1?s-1 | v(A)=3 mol?L-1?s-1 |
| B.v(A)=2 mol?L-1?s-1 | v(B)=1.5 mol?L-1?s-1 |
| C.v(A)=2 mol?L-1?s-1 | v(B)=2 mol?L-1?s-1 |
| D.v(A)=1 mol?L-1?s-1 | v(C)=1.5 mol?L-1?s-1 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來源: 題型:
| A、標準狀況下,11.2L水中含有的分子數(shù)為0.5NA |
| B、1.8g的NH4+離子中含有的電子數(shù)為2NA |
| C、常溫、常壓下,48g臭氧含有的氧原子數(shù)為3NA |
| D、常溫、常壓下,11.2L氧氣所含原子數(shù)為NA |
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科目: 來源: 題型:
| A、產(chǎn)生的CO2的量相同 |
| B、產(chǎn)生的H2O的量相同 |
| C、消耗的O2的量相同 |
| D、產(chǎn)物的總物質(zhì)的量相同 |
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科目: 來源: 題型:
| A、電極B材料中含MnO2層,MnO2可增強導電性 |
| B、電池負極區(qū)的電極反應(yīng):BH4-+8OH--8e-═BO2-+6H2O |
| C、放電過程中,Na+從正極區(qū)向負極區(qū)遷移 |
| D、在電池反應(yīng)中,每消耗1L 6mol/L H2O2溶液,理論上流過電路中的電子為6NA個 |
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科目: 來源: 題型:
| A、20℃1mol/L稀硫酸 |
| B、30℃1mol/L稀硫酸 |
| C、20℃2mol/L稀硫酸 |
| D、30℃2mol/L稀硫酸 |
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科目: 來源: 題型:
| A、 定量測定化學反應(yīng)速率 |
| B、 驗證鈉與水反映的熱效應(yīng) |
| C、 加熱d即可進行乙醇的催化氧化實驗 |
| D、 比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果 |
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科目: 來源: 題型:
| A、裝置甲:測定一定時間內(nèi)生成H2的速率 |
| B、裝置乙:萃取碘水中的碘 |
| C、裝置丙:吸收氨氣 |
| D、裝置。汉K麴s得淡水 |
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科目: 來源: 題型:
| A、Na2O、Na2O2和Fe2O3均屬于堿性氧化物 |
| B、根據(jù)在水溶液中或熔融狀態(tài)下能否導電,可將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì) |
| C、根據(jù)是否具有丁達爾效應(yīng),將分散系分為溶液、膠體和濁液 |
| D、有單質(zhì)參加或單質(zhì)生成的反應(yīng),都屬于氧化還原反應(yīng) |
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