科目: 來(lái)源: 題型:
| A、 裝置常用于分離互不相溶的液體混合物 |
| B、 裝置可用于吸收氨氣,且能夠防止倒吸 |
| C、 以NH4Cl和熟石灰為原料,裝置可用于制備少量NH3 |
| D、 裝置可用于制取并收集干燥的O2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| 實(shí)驗(yàn)器材(省略加持裝置) | 相應(yīng)實(shí)驗(yàn) | |
| A | 燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶 |
| B | 三腳架、泥三角、玻璃棒、坩堝 | 煅燒石灰石制取生石灰 |
| C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI |
| D | 酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶 | 用KClO3固體和MnO2固體制備并收集O2 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、加熱 |
| B、不用稀硫酸,改用98%的濃硫酸 |
| C、滴加少量CuSO4溶液 |
| D、不用鐵片,改用鐵粉 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、升高體系的溫度 |
| B、增加體系的壓強(qiáng) |
| C、增大C的物質(zhì)的量 |
| D、增加A的物質(zhì)的量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、大量使用燃煤發(fā)電是形成霧霾的主要原因 |
| B、利用化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)12C到14C的轉(zhuǎn)化 |
| C、天然氣、煤氣大量泄漏遇到明火會(huì)爆炸 |
| D、晶體硅可用于光伏發(fā)電、制造芯片 |
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