科目: 來源:2014年高中化學人教版選修四第二章 化學反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
用來表示可逆反應2A(g)+B(g)
2C(g)(正反應為放熱反應)的正確圖像為( )
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科目: 來源:2014年高中化學人教版選修四第二章 化學反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:填空題
合成氨工業(yè)中,原料氣(N2、H2及少量的CO、NH3的混合氣)在進入合成塔前常用醋酸二氨合銅(Ⅰ)溶液來吸收原料氣中的CO,其反應是:[Cu(NH3)2CH3COO]+CO+NH3
[Cu(NH3)3]CH3COO·CO(正反應為放熱反應)
(1)必須除去原料氣中的CO的原因是 。
(2)醋酸二氨合銅(Ⅰ)溶液吸收CO的生產(chǎn)適宜條件是 。
(3)吸收CO后的醋酸銅氨溶液經(jīng)過適當處理又可再生,恢復其吸收CO的能力以供循環(huán)使用,醋酸銅氨溶液再生的適宜條件是 。
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科目: 來源:2014年高中化學人教版選修四第二章 化學反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有下列可逆反應:A(g)+B(g)
xC(g),在不同條件下生成物C在反應混合物中的質量分數(shù)(C%)和反應時間(t)的關系如下圖:
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請根據(jù)圖像回答下列問題:
(1)若甲圖中兩條曲線分別表示有催化劑和無催化劑的情況,則 曲線表示無催化劑時的情況(填字母,下同);
(2)若乙圖表示反應達到平衡后分別在恒溫恒壓條件下和恒溫恒容條件下向平衡混合氣體中充入惰性(與反應體系中任一物質均不反應)氣體后的情況,則 曲線表示恒溫恒容的情況;
(3)根據(jù)丙圖可以判斷該可逆反應的正反應是 熱反應(填“吸”或“放”);
(4)化學計量數(shù)x的值 (填取值范圍);判斷的依據(jù)是 。
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科目: 來源:2014年高中化學人教版選修四第二章 化學反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:填空題
一種“人工固氮”的新方法是在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑表面與水發(fā)生反應生成NH3:N2+3H2O
2NH3+
O2
進一步研究NH3生成量與溫度的關系,部分實驗數(shù)據(jù)見下表(反應時間3 h):
T/℃ | 30 | 40 | 50 |
生成NH3量/(10-6 mol) | 4.8 | 5.9 | 6.0 |
請回答下列問題:
(1)50℃時從開始到3 h內(nèi)以O2物質的量變化表示的平均反應速率為 mol·h-1。
(2)該反應過程與能量關系可用如圖表示,則反應的熱化學方程式是 。
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(3)與目前廣泛應用的工業(yè)合成氨方法相比,該方法中固氮反應速率較慢。請?zhí)岢隹商岣咂浞磻俾是以龃驨H3生成量的建議: 。
(4)工業(yè)合成氨的熱化學方程式為N2(g)+3H2(g)
2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ/mol。在某壓強恒定的密閉容器中加入2 mol N2和4 mol H2,達到平衡時,N2的轉化率為50%,體積變?yōu)?0 L。求:
①該條件下的平衡常數(shù)為 ;
②若向該容器中加入a mol N2、b mol H2、c mol NH3,且a、b、c均大于0,在相同條件下達到平衡時,混合物中各組分的物質的量與上述平衡相同。反應放出的熱量 (填“>”“<”或“=”)92.4 kJ。
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科目: 來源:2014年高中化學人教版選修四第二章 化學反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:填空題
在一個2 L的密閉容器中,加入3 mol A和1 mol B,發(fā)生下述反應:
3A(g)+B(g)??2C(g)+3D(s),5 min達到平衡時,C的濃度為0.6 mol/L。
(1)達到平衡時,A的轉化率為 ,此溫度下的平衡常數(shù)K= 。
(2)維持容器的溫度不變,若縮小容器的體積,則平衡將向 (填“正反應方向移動”“逆反應方向移動”或“不移動”)。
(3)維持容器的體積和溫度不變,向密閉容器中加入氦氣,達到新平衡時,B、C的濃度之比
將 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)當增加A的濃度,B的轉化率 ;若將C分離出來,化學平衡常數(shù) 。(填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目: 來源:2014年高中化學人教版選修四第二章 化學反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:填空題
(1)在容積為2 L的密閉容器中,由CO2和H2合成甲醇,在其他條件不變的情況下,考察溫度對反應的影響,實驗結果如下圖所示(注:T1、T2均大于300℃);
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下列說法正確的是 (填序號);
①溫度為T1時,從反應開始到平衡,生成甲醇的平均速率為v(CH3OH)=
mol·L-1·min-1
②該反應在T1時的平衡常數(shù)比T2時的小
③該反應為放熱反應
④處于A點的反應體系從T1變到T2,達到平衡時
增大
(2)在T1溫度時,將1 mol CO2和3 mol H2充入一密閉恒容容器中,充分反應達到平衡后,若CO2的轉化率為α,則容器內(nèi)的壓強與起始壓強之比為 。
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科目: 來源:2014年高中化學人教版選修四第二章 化學反應速率與化學平衡練習卷(解析版) 題型:填空題
由于溫室效應和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引用了各界的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)
CH3OH(g)+H2O(g),該反應的能量變化如圖所示:
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(1)上述反應平衡常數(shù)K的表達式為 ,溫度降低,平衡常數(shù)K (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(2)在體積為2 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,測得CO2的物質的量隨時間變化如下表所示。從反應開始到5 min末,用氫氣濃度變化表示的平均反應速率v(H2)= 。
t/min | 0 | 2 | 5 | 10 | 15 |
n(CO2)/mol | 1 | 0.75 | 0.5 | 0.25 | 0.25 |
(3)下列條件能使上述反應的反應速率增大,且平衡向正反應方向移動的是 (填寫序號字母)
a.及時分離出CH3OH氣體
b.適當升高溫度
c.保持容器的容積不變,再充入1 mol CO2和3 mol H2
d.選擇高效催化劑
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科目: 來源:2014年高中化學人教版選修四第四章 電化學基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關電池的說法不正確的是( )
A.手機上用的鋰離子電池屬于二次電池
B.銅鋅原電池工作時,電子沿外電路從銅電極流向鋅電極
C.甲醇燃料電池可把化學能轉化為電能
D.鋅錳干電池中,鋅電極是負極
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科目: 來源:2014年高中化學人教版選修四第四章 電化學基礎練習卷(解析版) 題型:選擇題
銅—鋅—稀硫酸組成的原電池,放電一段時間后,溶液的pH將( )
A.不變 B.升高
C.降低 D.無法確定
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