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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

在下列過(guò)程中，需要加快化學(xué)反應(yīng)速率的是
[     ]
A．鋼鐵腐蝕
B．食物腐爛
C．工業(yè)煉鋼
D．塑料老化

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是

[     ]

A.反應(yīng)溫度
B.使用催化劑
C.外界壓強(qiáng)
D.反應(yīng)物的性質(zhì)

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

對(duì)于反應(yīng)：N2(g)+O2(g)2NO(g)，在密閉容器中進(jìn)行，下列條件能使反應(yīng)速率減小的是

[     ]

A．縮小體系體積
B．體系體積不變，充入N2
C．體系體積不變，充入He
D．體系壓強(qiáng)不變，充入氣體Ne

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

把下列四種X溶液分別加入四個(gè)盛 有10 mL2 mol·L-1的鹽酸的燒杯中，同時(shí)加水稀釋到50 mL， 此時(shí)X和鹽酸緩慢反應(yīng)。其中反應(yīng)速率最大的是
[     ]
A．10℃ 20 mL 3 mol·L-1的X溶液
B．20℃30 mL 2 mol·L-1的X溶液
C．20℃10 mL4 mol·L-1的X溶液
D．10℃10 mL 2 mol·L-1的X溶液

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

將ag塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)物消耗的質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示的實(shí)線所示。在相同的條件下，將b g(a>b)粉末狀碳酸鈣與同濃度鹽酸反應(yīng)，則相應(yīng)的 曲線（如圖虛線所示）正確的是

[     ]

A
B
C
D

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇題

下列說(shuō)法正確的是

[     ]

A.增大反應(yīng)物濃度，可以增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使有效碰撞次數(shù)增多
B.有氣體參加的化學(xué)反應(yīng)，若增大壓強(qiáng)（即縮小反應(yīng)容器的體積），可增加活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使反應(yīng)速率增大
C.升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的主要原因是增加了反應(yīng)物分子中活化分子的總數(shù)
D.催化劑能增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而成千成萬(wàn)倍地增大反應(yīng)速率

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科目： 來(lái)源：江蘇模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
（一）制取氧化銅
①稱取2g CuSO4·5H2O研細(xì)后倒入燒杯，加10mL蒸餾水溶解；
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀，然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿，加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?BR>③將步驟②所得混合物過(guò)濾、洗滌，晾干后研細(xì)備用。
回答下列問(wèn)題
（1）上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是________（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱是________________；
（2）步驟③中洗滌沉淀的操作是________________。
（二）證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較，用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25mL氣體為準(zhǔn)，其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略，相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)表
回答下列問(wèn)題
（3）上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指________________________；
（4）本實(shí)驗(yàn)裝置圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成，此處所用滴定管是
________ （填“酸式”或“堿式”）滴定管；
（5）若要證明實(shí)驗(yàn)⑤中干燥管內(nèi)收集的氣體是O2，可待氣體收集結(jié)束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，________________________；
（6）為探究CuO在實(shí)驗(yàn)⑤中是否起催化作用，需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)（無(wú)需寫(xiě)出具體操作）：
a．________________，b．CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒(méi)有改變。

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科目： 來(lái)源：月考題 題型：單選題

下列判斷正確的是
[     ]
A．0．1mol/L的鹽酸和0．1mol/L的醋酸分別與2mol/L的NaOH反應(yīng)的速率相同
B．0．1mol/L的鹽酸和0．1mol/L的硝酸分別與大小相同的大理石反應(yīng)的速率相同
C．Mg和Fe分別與0．1mol/L的鹽酸反應(yīng)的速率相同
D．大理石塊與大理石粉分別與0．1mol/L的鹽酸反應(yīng)的速率相同

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

在200℃時(shí)，將amolH2（g）和bmolI2（g）充入到體積為VL的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：
I2（g）+H2（g）2HI（g）
（1）反應(yīng)剛開(kāi)始時(shí)，由于C（H2）=_______，C（I2）=_______，而C（HI）=_______，所以化學(xué)反應(yīng)速率_______最大，而_______最�。榱悖�
（2）隨著反應(yīng)的進(jìn)行，反應(yīng)混合物中各組分濃度的變化趨勢(shì)為C（H2）_______，C（I2）_______，而
C（HI）_______，從而化學(xué)反應(yīng)速率ν（正）_______，而ν（逆）_______。
（3）當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到ν（正）與ν（逆）_______時(shí)，此可逆反應(yīng)就達(dá)到了最大限度，若保持外界條件不變時(shí)，混合物中各組分的物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和生成物的產(chǎn)率及體系的總壓強(qiáng)（或各組分的分壓）都將_______。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

在化學(xué)反應(yīng)中，只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這些分子稱為活化分子，使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能，其單位通常用kJ/mol表示。 請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖，然后回答問(wèn)題。
(1)圖中所示的反應(yīng)是____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，該反應(yīng)___（填“需要”或“不需要”）加熱，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=___（用含反應(yīng)物的總能量E1、生成物的總能量E2的代數(shù)式表示反應(yīng)熱）。
(2)已知熱化學(xué)方程式：H2(g)+0.5O2(g)==H2O(g) △H= -241. 8kJ/mol，該反應(yīng)的活化能為167. 2kJ/ mol，則其逆反應(yīng)的活化能為_(kāi)___。
(3)對(duì)于同一反應(yīng)，圖I中虛線a與實(shí)線b相比，活化能大大降低，活化分子的百分?jǐn)?shù)增多，反應(yīng)速率加快，你認(rèn)為最可能的原因是____。
(4)20世紀(jì)30年代，Eyring和Pelzer在碰撞理論的基礎(chǔ)上提出化學(xué)反應(yīng)的過(guò)渡態(tài)理論：化學(xué)反應(yīng)并不是通過(guò)，簡(jiǎn)單的碰撞就能完成的，而是在反應(yīng)物到生成物的過(guò)程中經(jīng)過(guò)一個(gè)高能量的過(guò)渡態(tài)。圖Ⅱ是NO2和 CO反應(yīng)生成CO2和NO過(guò)程中能量變化示意圖，請(qǐng)寫(xiě)出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：___________。

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