| A. | 裝置①中,鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液 | |
| B. | 裝置②工作一段后,a極附近的溶液pH增大,滴加酚酞為紅色 | |
| C. | 用裝置③精煉銅時(shí),c極為粗銅 | |
| D. | 裝置④中電子由Zn流向Fe,加入K3[Fe(CN)6]溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
分析 A.裝置①為原電池,Zn為負(fù)極,原電池中陽離子向正極移動;
B.裝置②為電解池,a為陰極,氫離子在陰極得到電子;
C.精煉銅時(shí),粗銅為陽極,d與正極相連為陽極;
D.裝置④為原電池,Zn作負(fù)極,F(xiàn)e不能失去電子.
解答 解:A.裝置①為原電池,Zn為負(fù)極,原電池中陽離子向正極移動,則鹽橋中的K+移向CuSO4溶液,故A錯誤;
B.裝置②為電解池,a為陰極,氫離子在陰極得到電子,則a極附近生成堿,溶液pH增大,滴加酚酞為紅色,故B正確;
C.精煉銅時(shí),粗銅為陽極,d與正極相連為陽極,則d極為粗銅、c極為純銅,故C錯誤;
D.裝置④為原電池,Zn作負(fù)極,F(xiàn)e不能失去電子,電子由負(fù)極Zn流向正極Fe,而K3[Fe(CN)6]溶液與亞鐵離子反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,該裝置不會出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用、電化學(xué)知識、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 鄰二甲苯只有一種 | B. | 間二甲苯只有一種 | ||
| C. | 苯分子可以加成 | D. | 對二甲苯只有一種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | HX是弱酸 | B. | 離子濃度:c(Z-)>c(Y-)>c(X-) | ||
| C. | 電離常數(shù):K(HZ)>K(HY) | D. | c(X-)=c(Y-)+c(HY)=c(Z-)+c(HZ) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | Na2SO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng) | |
| B. | CO和水蒸氣在一定條件下反應(yīng)生成CO2和H2 | |
| C. | 將Na2CO3加人石灰水中 | |
| D. | Na2O溶于水中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 該反應(yīng)的△H>0 | |
| B. | NH3的體積分?jǐn)?shù)不變時(shí),該反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài) | |
| C. | A點(diǎn)對應(yīng)狀態(tài)的平衡常數(shù)K(A)=10-2.294 | |
| D. | 30℃時(shí),B點(diǎn)對應(yīng)狀態(tài)的υ(正)>υ(逆) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 少量的鈉保存在煤油中 | |
| B. | 氫氟酸保存在玻璃瓶中 | |
| C. | 新制的氯水保存在棕色玻璃瓶中 | |
| D. | NaOH溶液保存在帶橡皮塞的玻璃瓶中 |
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