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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(一)甲組:
實(shí)驗(yàn)方案:鎂鋁合金
測(cè)定剩余固體質(zhì)量
實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱(chēng)量用托盤(pán)天平稱(chēng)量
②溶解把①中藥品加入燒杯中,用規(guī)格為_(kāi)__________mL的量筒量取一定體積1 mol·L-1 NaOH 溶液加入燒杯中,不斷攪拌,充分反應(yīng)
③過(guò)濾
④洗滌若未對(duì)過(guò)濾所得固體進(jìn)行洗滌,測(cè)得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將__________(填“偏高”“偏低”或“不變”),證明固體已洗滌干凈的方法為_(kāi)_______________________________________。
⑤干燥、稱(chēng)量剩余固體
(二)乙組:
實(shí)驗(yàn)方案:
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實(shí)驗(yàn)裝置:
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實(shí)驗(yàn)步驟:
①按上圖連接好裝置。
②稱(chēng)取兩份質(zhì)量均為
③通過(guò)注射器的針頭向裝置A左側(cè)管中注入足量的稀鹽酸,等不再有氣泡產(chǎn)生時(shí),調(diào)節(jié)裝置C的高度,使B和C中的液面相平時(shí)記錄下此時(shí)的體積為448 mL。
④通過(guò)另一針頭向裝置A右側(cè)管中加入足量的稀NaOH溶液,等不再有氣泡產(chǎn)生時(shí),調(diào)節(jié)裝置C的高度,使B和C中的液面相平時(shí)記錄下此時(shí)的體積為672 mL。
問(wèn)題和討論:
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟①和②之間必須加一步________的操作,具體方法為_(kāi)_________________。
(2)為使氣體體積測(cè)定結(jié)果不至于引起很大偏差,除了應(yīng)注意使B和C中的液面相平外,在反應(yīng)完全后至讀數(shù)之前,還需要注意的關(guān)鍵問(wèn)題是(只需寫(xiě)出一點(diǎn))_________________。
(3)計(jì)算合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),是否需要將氣體體積折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況的體積。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(9分)把5.1g鎂鋁合金的粉末放入500mL1mol·L-1鹽酸中,恰好完全反應(yīng)。試計(jì)算:
(1)該合金中鎂和鋁的物質(zhì)的量各為多少mol。
(2)將等質(zhì)量的該合金投入到足量的氫氧化鈉溶液中,求標(biāo)況下放出氣體的體積。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆山東濟(jì)寧汶上一中高一12月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
(9分)把5.1g鎂鋁合金的粉末放入500mL1mol·L-1鹽酸中,恰好完全反應(yīng)。試計(jì)算:
(1)該合金中鎂和鋁的物質(zhì)的量各為多少mol。
(2)將等質(zhì)量的該合金投入到足量的氫氧化鈉溶液中,求標(biāo)況下放出氣體的體積。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:0110 期末題 題型:單選題
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