科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
某恒溫密閉容器發(fā)生可逆反應(yīng)Z(?)+W(?)
X(g)+Y(?) ΔH，在t1時刻反應(yīng)達(dá)到平衡，在t2時刻縮小容器體積， t3時刻再次達(dá)到平衡狀態(tài)后未再改變條件。下列有關(guān)說法中不正確的是：
A．Z和W在該條件下一定不為氣態(tài)
B．t1～t2時間段與t3時刻后，兩時間段反應(yīng)體系中氣體的平均摩爾質(zhì)量不可能相等
C．若在該溫度下此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K＝c(X)，則t1～t2時間段與t3時刻后的X濃度相等
D．若該反應(yīng)只在某溫度T0以上自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度升高而增大
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
據(jù)權(quán)威刊物報道，1996年科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)H3分子。甲、乙、丙、丁四位學(xué)生對此報
道的認(rèn)識正確的是 （ ）
A．甲認(rèn)為上述發(fā)現(xiàn)絕對不可能，因為H3分子違背了共價鍵理論
B．乙認(rèn)為宇宙中還可能存在另一種氫單質(zhì)，因為氫元素有三種同位素必然有三種同素異形體
C．丙認(rèn)為H3分子實質(zhì)上是H2分子與H+ 以特殊共價鍵結(jié)合的產(chǎn)物，應(yīng)寫成H3+
D．丁認(rèn)為如果上述的發(fā)現(xiàn)存在，則證明傳統(tǒng)的價鍵理論有一定的局限性有待繼續(xù)發(fā)展
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
已知X、Y、Z、M、W、R是前四周期中的六種元素。X元素原子形成的離子是一個質(zhì)子，Y原子的價電子構(gòu)型為2s22p2，Z的單質(zhì)在常溫下是無色氣體且Z原子的單電子個數(shù)是同周期元素原子中最多的。
（1） 24R原子最外層的電子排布圖是________________，ZO3－的空間構(gòu)型是______________
（2） Z、M、W原子序數(shù)依次增大，三種元素的第一電離能由大到小的順序是_____________,Y、Z、W三種元素的電負(fù)性由大到小的順序是_____________ 。Z的基態(tài)原子中能量最高的電子，其電子云在空間有_________個伸展方向，原子軌道呈__________________形。（填元素符號）
（3） Ne與W n－的電子數(shù)相同，W所在族的各元素的氫化物的水溶液均顯酸性，則該族元素的氫化物中沸點最低的是_______________ 。（填化學(xué)式）
（4）ZX4W在物質(zhì)中，各種粒子間的相互作用力包括___________ 。（填字母編號）
A．非極性共價鍵 B．極性共價鍵 C．配位鍵 D．離子鍵 E．氫鍵
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
使1mol乙烯與氯氣發(fā)生完全加成反應(yīng)，然后使該加成反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣在光照的條件下發(fā)生取代反應(yīng)，則兩個過程中消耗的氯氣的總的物質(zhì)的量是
A．3mol B．4mol C．5mol D．6mol
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
將SO2氣體通入BaCl2溶液中，未見白色沉淀，繼續(xù)通入另一種氣體立即產(chǎn)生沉淀，則通入的氣體不可能的是
A．Cl2 B．NH3 C．H2S D．CO2
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
下列敘述是某同學(xué)做完銅鋅原電池實驗后得出的結(jié)論和認(rèn)識,正確的是( )
A.構(gòu)成原電池正極和負(fù)極的材料必須是兩種金屬
B.由銅鋅作為電極與硫酸銅溶液組成的原電池中,銅是負(fù)極
C.電流通過硫酸溶液，SO42- 向正極移動
D.銅鋅原電池工作時,若有13 g鋅被溶解,電路中就有0.4 mol 電子通過
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
正丁醚是惰性溶劑，可用作有機合成反應(yīng)溶劑。某實驗小組利用如下裝置（夾持和加熱裝置均省略）合成正丁醚。發(fā)生的反應(yīng)為：
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：
實驗步驟： 在一定容積的三口燒瓶中，加入10.9g（相當(dāng)13.5mL）正丁醇、2.5mL濃硫酸和幾粒沸石，搖勻后，一口裝上溫度計，溫度計插入液面以下，另一口裝上分水器，分水器的上端接球形冷凝管，先在分水器內(nèi)放置1.7mL水，另一口用塞子塞緊。然后將三口瓶放在石棉網(wǎng)上小火加熱至微沸，進(jìn)行分水。反應(yīng)中產(chǎn)生的水經(jīng)球形冷凝管后，收集在分水器的下層，上層有機層積至分水器支管時，即可返回?zé)�。大約經(jīng)1.5h后，三口瓶中反應(yīng)液溫度可達(dá)134一136℃，當(dāng)下層水至分水器的支管口處停止反應(yīng)。
將反應(yīng)液冷卻到室溫后倒入盛有25mL水的分液漏斗中，經(jīng)過分離、洗滌后再分離提純可得正丁醚3.4g�；卮鹣铝袉栴}：
（1）該實驗時球形冷凝管的進(jìn)水口為____________(填1或2)；
（2）在該實驗中，三口燒瓶的容積最適合的是 （填入正確選項前的字母）。
A．50mL B．150mL C．250mL D．500mL
（3）本實驗中容易產(chǎn)生烴類化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
。
（4）反應(yīng)液冷卻到室溫后倒入盛有25mL水的分液漏斗中，振蕩靜置，得到有機層的操作方法是______________________________________________________。
（5）有機層粗產(chǎn)物依次用12mL水、8mL5％氫氧化鈉溶液、8mL水和8mL飽和氯化鈣溶液洗滌。用氫氧化鈉溶液溶液洗滌的目的是 ��；用氯化鈣溶液洗滌的目的是 。
（6）洗滌完成后，通過以下操作分離、提純產(chǎn)物，正確的操作順序是 (填字母)。
a．蒸餾 b．過濾 c．加入無水CaCl2
（7）本實驗所得到的正丁醚產(chǎn)率為 。
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