根據(jù)所學(xué)知識,回答以下問題:
(1)Ni(CO)4是無色液體,沸點(diǎn)42.1℃,熔點(diǎn)-19.3℃,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑推測Ni(CO)4是____________分子(填“極性”或“非極性”)。
(2)肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物。
①N2H4的結(jié)構(gòu)式為 ;NH4+的空間構(gòu)型是 。
②肼可用作火箭燃料,燃燒時發(fā)生的反應(yīng)是:N2O4(l)+2N2H4(l)===3N2(g)+4H2O(g) △H=-1038.7 kJ·mol-1若該反應(yīng)中有259.7kJ能量釋放時,則形成的π鍵有______mol。
(3)硼砂是含結(jié)晶水的四硼酸鈉,其陰離子Xm-(含B、O、H三種元素)的球棍模型如圖所示:則Xm-的化學(xué)式為 ,硼原子軌道的雜化類型有 雜化,原子3的軌道雜化類型為 雜化,Na+與Xm-之間的作用力是 。
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(4)BN晶體,具有熔沸點(diǎn)高,耐磨擦和較高的硬度等性質(zhì)。則BN的晶體類型是 ,N的價層電子的電子排布圖為 。
(1)非極性(1分) (2)①
(2分) 正四面體 (1分)② 1.5mol(2分)
(3)[B4O5(OH)4]2-(2分),Sp2和Sp3,Sp3(3分),離子鍵(1分)
(4)原子晶體(1分),
(2分)。
【解析】
試題分析:(1)Ni(CO)4是無色液體,沸點(diǎn)42.1℃,熔點(diǎn)-19.3℃,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,這些性質(zhì)說明該化合物應(yīng)該是分子晶體。根據(jù)相似相溶原理可知,Ni(CO)4是非極性分子。
(2)①肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮的氫化物,則根據(jù)氨氣的金剛石可知,N2H4的結(jié)構(gòu)式為
。由于在NH4+中氮原子的4個價電子全部參與成鍵,不存在孤對電子,所以NH4+的空間構(gòu)型是正四面體結(jié)構(gòu)。
②根據(jù)熱化學(xué)方程式可知,如果該反應(yīng)中有259.7kJ能量釋放時,則參加反應(yīng)的肼的物質(zhì)的量是259.7kJ÷1038.7 kJ/mol=0.25mol,則生成0.75mol氮?dú)狻S忠驗(yàn)槿I是由2個π鍵和1個α鍵構(gòu)成的,則形成的π鍵有0.75mol×2=1.5mol。
(3)①1,3,5,6代表氧原子,2,4代表B原子。3號氧原子形成2個單鍵,所以氧原子是sp3雜化。2號B形成3個鍵,則B原子為sp2雜化,4號B形成4個鍵,則B原子為sp3雜化; B一般是形成3個鍵,4號B形成4個鍵,其中1個鍵很可能就是配位鍵,配位鍵存在4號與5號之間。觀察模型可知Xm-是(H4B4O9)m-,依據(jù)化合價H為+1,B為+3,O為-2,可得m=2,則化學(xué)式為[B4O5(OH)4]2-。該微粒和鈉離子形成的應(yīng)該是離子鍵。
(4)BN晶體,具有熔沸點(diǎn)高,耐磨擦和較高的硬度等性質(zhì),這些性質(zhì)說明,BN的晶體類型是原子晶體,根據(jù)構(gòu)造原理、泡利原理和洪特規(guī)則可知,N的價層電子的電子排布圖為
。
考點(diǎn):考查核外電子排布圖、雜化軌道類型、化學(xué)鍵、分子極性、分子空間結(jié)構(gòu)以及晶體類型的有關(guān)計算和判斷
點(diǎn)評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題綜合性強(qiáng),側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力和邏輯推理能力。該題以“周期表中元素的推斷”為載體,比較全面考查學(xué)生有關(guān)元素推斷知識和靈活運(yùn)用知識的能力?疾閷W(xué)生對元素周期表的熟悉程度及其對表中各元素性質(zhì)和相應(yīng)原子結(jié)構(gòu)的周期性遞變規(guī)律的認(rèn)識和掌握程度?疾榱藢W(xué)生對物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系以及運(yùn)用元素周期律解決具體化學(xué)問題的能力。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
| 濃硫酸 |
| 170℃ |
| Br2 |
| C | ||
|
| C | ||
|
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
⑴工業(yè)上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;漂白粉有效成分為(填名稱) ;瓶裝漂白粉久置空氣中會呈稀粥狀而失效,試用化學(xué)方程式表示失效的原因 。
(2)某化學(xué)興趣小組為了探究HClO的漂白性,設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)。
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a.通入Cl2后,從集氣瓶A、B的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 ;其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
b.為了確認(rèn)是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是 。
c.燒杯中溶液所起的作用是 ,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
d.為保證實(shí)驗(yàn)安全,氯氣以每分鐘1.12L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的流速勻速通入,若實(shí)驗(yàn)需耗時4分鐘,小燒杯中盛放2 mol·L—1的NaOH溶液的體積至少應(yīng)為 mL。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
⑴工業(yè)上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;漂白粉有效成分為(填名稱) ;瓶裝漂白粉久置空氣中會呈稀粥狀而失效,試用化學(xué)方程式表示失效的原因 。
(2)某化學(xué)興趣小組為了探究HClO的漂白性,設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)。
a.通入Cl2后,從集氣瓶A、B的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 ;其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
b.為了確認(rèn)是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是 。
c.燒杯中溶液所起的作用是 ,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
d.為保證實(shí)驗(yàn)安全,氯氣以每分鐘1.12L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的流速勻速通入,若實(shí)驗(yàn)需耗時4分鐘,小燒杯中盛放2 mol·L—1的NaOH溶液的體積至少應(yīng)為 mL。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
洪災(zāi)過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
⑴工業(yè)上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ;漂白粉有效成分為(填名稱) ;瓶裝漂白粉久置空氣中會呈稀粥狀而失效,試用化學(xué)方程式表示失效的原因 。
(2)某化學(xué)興趣小組為了探究HClO的漂白性,設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)。![]()
a.通入Cl2后,從集氣瓶A、B的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 ;其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
b.為了確認(rèn)是HClO使?jié)駶櫟募t色布條褪色,你認(rèn)為還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)是 。
c.燒杯中溶液所起的作用是 ,燒杯中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
d.為保證實(shí)驗(yàn)安全,氯氣以每分鐘1.12L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的流速勻速通入,若實(shí)驗(yàn)需耗時4分鐘,小燒杯中盛放2 mol·L—1的NaOH溶液的體積至少應(yīng)為
mL。
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