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已知2SO2 (g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196kJ?mol-1,5000C時將2mol SO2和1molO2裝入一體積恒定的10L密閉容器中,2分鐘(t1)時達到平衡.如圖1所示:請回答下列問題:
(1)用O2表示2分鐘內(nèi)該反應的平均反應速率為
 
.計算500℃時該反應的平衡常數(shù)K=
 
,
(2)圖1表示該反應在時刻t1達到平衡后,求平衡時O2的轉化率
 
,時刻t2因改變某個條件而發(fā)生變化的情況:圖1中時刻t2發(fā)生改變的條件可能是
 
(寫一個即可).
(3)在上述條件下起始裝入的SO2和O2各2mol,達平衡后設SO2的轉化率為x,列出求x的方程
 
.(不必求出x)
(4)某溫度時,該反應的平衡常數(shù)K=800,則該溫度
 
500℃(填“>”、“<”、“=”).
(5)若反應2SO2 (g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196kJ?mol-1的逆反應速率與時間的關系如圖2所示:則t2時平衡向
 
(填“正反應”或“逆反應”)方向移動;若t4時減小反應物濃度,t5時達到平衡,t6時增大壓強,t8時使用催化劑.請在圖2中畫出t4~t6時逆反應速率與時間的關系線
 
考點:化學平衡的計算,化學反應速率與化學平衡圖象的綜合應用
專題:化學平衡專題
分析:(1)根據(jù)v=
△c
△t
計算反應速率;根據(jù)K=
c2(SO3)
c2(SO2)c(O2)
計算平衡常數(shù);
(2)t2到t3時刻,化學平衡向正反應方向移動,結合該可逆反應和化學平衡移動的影響因素判斷;
(3)用x表示出平衡時SO3、SO2和O2的濃度,代入化學平衡常數(shù)表達式列式得出; (4)根據(jù)常數(shù)的相對大小,判斷平衡移動方向,再由溫度對化學平衡影響判斷;
(5)圖象分析可知逆反應速率增大后減小最后達到平衡狀態(tài),說明反應逆向進行,結合鹽酸影響平衡移動方向分析繪制圖象;
解答: 解:(1)2SO2 (g)+O2(g)?2SO3(g)
 開始   0.2mol/L       0.1mol/L       0mol/L
 變化   0.18mol/L      0.09mol/L     0.18mol/L
平衡時  0.02mol/L      0.01mol/L     0.18mol/L
2分鐘內(nèi),用O2表示該反應的平均反應速率為
0.09mol/L
2min
=0.045mol?L-1?min-1,500℃時,該反應的平衡常數(shù)K=
c2(SO3)
c2(SO2)c(O2)
=
(0.18mol/L)2
(0.02mol/L)2×0.01mol/L
=8.1×103(mol?L-1-1
故答案為:0.045mol?L-1?min-1、8.1×103(mol?L-1-1;
(2)依據(jù)(1)計算可知,氧氣轉化率=
0.09mol/L
0.1mol/L
×100%=90%;t2到t3時刻,化學平衡向正反應方向移動,且SO2和SO3濃度不變,可以通過降溫或增加O2的濃度達到目的,
故答案為:90%,降溫或增加O2的濃度;
(3)2SO2 (g)+O2(g)?2SO3(g)
 開始    0.2mol/L          0.1mol/L             0mol/L
 變化    0.2xmol/L         0.1xmol/L          0.2xmol/L  
2分鐘時  ( 0.2-0.2x)mol/L   (0.1-0.1x)mol/L      0.2xmol/L
所以K=
(0.2x)2
(0.2-0.2x)2×(0.1-0.1x)
=8100,
故答案為:
(0.2x)2
(0.2-0.2x)2×(0.1-0.1x)
=8100;
(4)K=800小于8.1×103,平衡向逆反應方向移動,正反應為放熱反應,則逆反應為吸熱反應,升高溫度向吸熱方向進行,故溫度高于500℃,
故答案為:>;

(5)反應2SO2 (g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196kJ?mol-1的逆反應速率與時間的關系圖象分析可知,逆反應速率增大后減小最后達到平衡狀態(tài),說明t2時向逆向進行;若t4時減小反應物濃度,逆反應速率瞬間不變,隨反應進行減小,t5時達到平衡,t6時增大壓強,反應前后去體積減小,增大壓強平衡正向進行,正反應速率和逆反應速率都增大,逆反應速率增大的小,隨反應進行逆反應速率會組建增大,t7時達到平衡狀態(tài),t8時使用催化劑.請在圖2中畫出t4~t6時逆反應速率與時間的關系線如圖:
故答案為:逆反應,圖象;
點評:本題考查了化學平衡影響因素分析,平衡反應速率、平衡常數(shù)的計算應用,外界條件對反應速率的影響等知識點,注意反應前后氣體體積改變的可逆反應中,壓強影響平衡的移動,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
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常溫下,下列溶液中的微粒濃度關系正確的是( 。
A、新制氯水中加入固體NaOH:c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-
B、pH=8.3的NaHCO3溶液:c(Na+)>c(H CO3 -)>c(CO3 2-)>c(H2CO3
C、pH=11的氨水與pH=3的鹽酸等體積混合:c(Cl-)=c(NH4+)>c(OH-)=c(H+
D、0.2 mol?L-1 CH3COOH溶液與0.1 mol?L-1 NaOH溶液等體積混合:2c(H+)-2c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)

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Zn+NO3-+OH-+H2O→NH3+Zn(OH)42-配平后,離子方程式中H2O的系數(shù)是( 。
A、2B、4C、6D、8

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測定有機物相對分子質(zhì)量常用的物理方法是( 。
A、質(zhì)譜法B、紅外光譜法
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有機物的天然提取和人工合成往往得到的是混合物,假設給你一種這樣的有機混合物讓你研究,一般要采取的幾個步驟是( 。
A、分離、提純----確定分子式-----確定實驗式----確定結構式
B、分離、提純----確定實驗式-----確定分子式-----確定結構式
C、分離、提純----確定結構式-----確定實驗式-----確定分子式
D、確定分子式-----確定實驗式----確定結構式-----分離、提純

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暑假,同學們在幫老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3
 
可能是
 
暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結晶析出.
經(jīng)過反復思考,同學們認為白色粉末還可能是
 
 
的混合物.
(2)設計實驗:
甲同學取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論.乙同學查閱了溶解性表(如表),認為甲同學的結論不嚴密,理由是
 

OH-Cl-CO32-NO3-
Ca2+
為了得出較嚴密的結論,他們進行了如表實驗,請完成表中實驗報告:
實 驗 步 驟可能觀察到的現(xiàn)象結  論
取上述試管中的上層清液,滴加1~2酚酞試液.
 
 
往上述試管中殘留的固體中加入稀鹽酸.
 
白色粉末中
 

(選填“有”或“無”)CaCO3
(3)交流與反思:
通過上述實驗的探究,同學們向實驗室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時的下列建議,合理的是
 
(選填序號).
A.禁止使用這種試劑        B.使用前臨時配制       C.密封保存.

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A、1:2:7
B、5:2:15
C、1:6:13
D、3:4:13

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(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒用
 
操作;
(2)分離花生油和水用
 
操作;
(3)從碘水中提取碘單質(zhì)用
 
操作;
(4)回收碘的CCl4溶液中的CCl4
 
操作.

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假設圖中原電池產(chǎn)生的電壓、電流強度均能滿足電解、電鍍要求,即為理想化.①~⑧為各裝置中的電極編號.下列說法錯誤的是( 。
A、當K閉合時,A裝置發(fā)生吸氧腐蝕,在電路中做電源
B、當K斷開時,B裝置鋅片溶解,有氫氣產(chǎn)生
C、當K閉合后,整個電路中電子的流動方向為①→⑧;⑦→⑥;⑤→④;③→②
D、當K閉合后,A、B、C、D裝置中pH均變大.

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